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Culture And Education

Culture And Education SCIE SSCI

文教雜志

中科院分區(qū)：4區(qū) JCR分區(qū)：Q3 預(yù)計(jì)審稿周期：

《Culture And Education》是一本由Taylor & Francis出版商出版的教育學(xué)國(guó)際刊物，國(guó)際簡(jiǎn)稱為CULT EDUC-UK，中文名稱文教。該刊創(chuàng)刊于1989年，出版周期為4 issues/year。 《Culture And Education》2023年影響因子為1.1，被收錄于國(guó)際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI。

ISSN：1135-6405
研究方向：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
是否預(yù)警：否
E-ISSN：1578-4118
出版地區(qū)：ENGLAND
Gold OA文章占比：4.00%
語(yǔ)言：English
是否OA：未開(kāi)放
OA被引用占比：0
出版商：Taylor & Francis
出版周期：4 issues/year
影響因子：1.1
創(chuàng)刊時(shí)間：1989
年發(fā)文量：24
雜志簡(jiǎn)介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Culture And Education 雜志簡(jiǎn)介

《Culture And Education》重點(diǎn)專注發(fā)布EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域的新研究，旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識(shí)。鼓勵(lì)該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今，在EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH領(lǐng)域，有較高影響力，對(duì)來(lái)稿文章質(zhì)量要求較高，稿件投稿過(guò)審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Culture And Education 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級(jí)版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級(jí)版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級(jí)版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級(jí)版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級(jí)版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
教育學(xué) 4區(qū) EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH 教育學(xué)和教育研究 4區(qū) 否 否
中科院分區(qū)趨勢(shì)圖
影響因子趨勢(shì)圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Culture And Education 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)（2023-2024年最新版）
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 398 / 756

47.4%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH SSCI Q3 411 / 756

45.7%

Culture And Education CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

  • CiteScore：2
  • SJR：0.295
  • SNIP：0.587

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Social Sciences 小類：Cultural Studies Q1 174 / 1304

86%
大類：Social Sciences 小類：Education Q3 789 / 1543

48%
CiteScore趨勢(shì)圖
年發(fā)文量趨勢(shì)圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個(gè)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo)，該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Culture And Education 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱引用次數(shù)

  • Dimensions of digital literacy based on five models of development10
  • Teaching media in a 'post-truth' age: fake news, media bias and the challenge for media/digital literacy education7
  • Digital literacy, fake news and education6
  • Media competencies of university professors and students. Comparison of levels in Spain, Portugal, Brazil and Venezuela6
  • Online educational videos according to specific didactics: the case of mathematics4
  • Incorporating students' voices in the 'Lesson Study' as a teacher-training and improvement strategy for inclusion4
  • The role of executive functions in the relation between socioeconomic level and the development of reading and maths skills4
  • Understanding inclusion support systems: three inspiring experiences3
  • Teaching-learning methods and their effect on professional development and the development of graduates' competencies3
  • Heritage education in informal contexts. Motivation and self-concept3

國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量

  • Spain74
  • Chile6
  • Colombia3
  • England3
  • Mexico3
  • Argentina2
  • Ireland2
  • Israel2
  • Turkey2
  • Belgium1

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF BASQUE COUNTRY7
  • UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA (UNIR)5
  • UNIVERSITY OF BARCELONA5
  • AUTONOMOUS UNIVERSITY OF BARCELONA4
  • UNIVERSIDAD DE VALLADOLID4
  • UNIVERSITY OF MURCIA4
  • UNIVERSITY OF OVIEDO4
  • AUTONOMOUS UNIVERSITY OF MADRID3
  • UNIVERSIDAD DE CORDOBA3
  • UNIVERSIDAD DE HUELVA3

Culture And Education 雜志社通訊方式

《Culture And Education》雜志通訊方式為：ROUTLEDGE JOURNALS, TAYLOR & FRANCIS LTD。詳細(xì)征稿細(xì)則請(qǐng)查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù)，SCI檢索，確保稿件信息安全保密，合乎學(xué)術(shù)規(guī)范，詳情請(qǐng)咨詢客服。

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