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Psychosocial Intervention

Psychosocial Intervention SCIE SSCI

心理社會干預(yù)雜志

中科院分區(qū)：1區(qū) JCR分區(qū)：Q1 預(yù)計審稿周期： 14 Weeks

《Psychosocial Intervention》是一本由Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid出版商出版的心理學(xué)國際刊物，國際簡稱為PSYCHOSOC INTERV，中文名稱心理社會干預(yù)。該刊創(chuàng)刊于1992年，出版周期為3 issues/year。 《Psychosocial Intervention》2023年影響因子為3.6，被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE、SSCI。

ISSN：1132-0559
研究方向：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY
是否預(yù)警：否
E-ISSN：2173-4712
出版地區(qū)：Spain
Gold OA文章占比：100.00%
語言：English、Spanish
是否OA：開放
OA被引用占比：1
出版商：Colegio Oficial de Psicólogos de Madrid
出版周期：3 issues/year
影響因子：3.6
創(chuàng)刊時間：1992
年發(fā)文量：16
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Psychosocial Intervention 雜志簡介

《Psychosocial Intervention》重點專注發(fā)布PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY領(lǐng)域的新研究，旨在促進和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實驗研究和理論結(jié)果。根據(jù)網(wǎng)友分享的投稿經(jīng)驗，平均審稿速度為 14 Weeks 。該雜志創(chuàng)刊至今，在PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY領(lǐng)域，影響力非凡，對來稿文章質(zhì)量要求很高，稿件投稿過審難度很大，刊登文章的學(xué)術(shù)水平和編輯質(zhì)量在同類雜志中均名列前茅。如果你想在該雜志上發(fā)表論文，你可以向編輯部提交文章，但文章必須具有重要意義并代表該領(lǐng)域?qū)I(yè)的發(fā)展。我們歡迎廣大同領(lǐng)域的研究者提交投稿。

Psychosocial Intervention 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 1區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 1區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 2區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 2區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 2區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 2區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級版）
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 1區(qū) PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY 心理學(xué)：綜合 2區(qū) 是 否
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國科學(xué)院文獻情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo)，不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Psychosocial Intervention 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫（2023-2024年最新版）
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q1 27 / 218

87.8%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：PSYCHOLOGY, MULTIDISCIPLINARY SSCI Q1 30 / 218

86.47%

Psychosocial Intervention CiteScore 評價數(shù)據(jù)（2024年最新版）

  • CiteScore：8
  • SJR：1.225
  • SNIP：1.944

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類：Psychology 小類：Developmental and Educational Psychology Q1 31 / 360

91%
大類：Psychology 小類：Social Psychology Q1 31 / 310

90%
大類：Psychology 小類：Applied Psychology Q1 40 / 249

84%
CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo)，該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Psychosocial Intervention 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • Parenting Styles and Short- and Long-term Socialization Outcomes: A Study among Spanish Adolescents and Older Adults21
  • Cyberbullying, Psychosocial Adjustment, and Suicidal Ideation in Adolescence15
  • Is School Adjustment Related to Environmental Empathy and Connectedness to Nature?14
  • Victimization and Perpetration of Bullying/Cyberbullying: Connections with Emotional and Behavioral Problems and Childhood Stress13
  • Assessing Victim-Blaming Attitudes in Cases of Intimate Partner Violence against Women: Development and Validation of the VB-IPVAW Scale13
  • Psychological Harm in Women Victims of Intimate Partner Violence: Epidemiology and Quantification of Injury in Mental Health Markers12
  • Child-to-Parent Violence and Parenting Styles: Its Relations to Problematic Use of Social Networking Sites, Alexithymia, and Attitude towards Institutional Authority in Adolescence10
  • Sexism in Adolescent Relationships: A Systematic Review9
  • Psychometric evidence of a brief measure of resilience in non-institutionalized Peruvian older adults8
  • Identifying Key Predictors of Recidivism among Offenders Attending a Batterer Intervention Program: A Survival Analysis7

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • Spain42
  • USA6
  • England3
  • Mexico2
  • Argentina1
  • Canada1
  • Chile1
  • Colombia1
  • Croatia1
  • Denmark1

機構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF VALENCIA14
  • UNIVERSITY OF GRANADA5
  • UNIVERSIDAD DE MALAGA4
  • UNIVERSIDAD INTERNACIONAL DE LA RIOJA (UNIR)3
  • UNIVERSITY OF OVIEDO3
  • UNIVERSITY OF SEVILLA3
  • BOSTON COLLEGE2
  • UNIVERSIDAD PABLO DE OLAVIDE2
  • UNIVERSITAT DE LES ILLES BALEARS2
  • UNIVERSITAT JAUME I2

Psychosocial Intervention 雜志社通訊方式

《Psychosocial Intervention》雜志通訊方式為：Psychosoc. Interv.。詳細(xì)征稿細(xì)則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù)，SCI檢索，確保稿件信息安全保密，合乎學(xué)術(shù)規(guī)范，詳情請咨詢客服。

免責(zé)聲明

若用戶需要出版服務(wù)，請聯(lián)系出版商：Psychosoc. Interv.。