JCR分區(qū):Q3 預計審稿周期:
《Issues In Accounting Education》是一本由American Accounting Association出版商出版的國際刊物,國際簡稱為ISS ACCOUNT EDUC,中文名稱會計教育問題。出版周期為。 《Issues In Accounting Education》2023年影響因子為1,被收錄于國際知名權威數(shù)據(jù)庫SCIE。
《Issues In Accounting Education》重點專注發(fā)布BUSINESS, FINANCE領域的新研究,旨在促進和傳播該領域相關的新技術和新知識。鼓勵該領域研究者詳細地發(fā)表他們的高質量實驗研究和理論結果。
按JIF指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:BUSINESS, FINANCE | ESCI | Q3 | 166 / 231 |
28.4% |
按JCI指標學科分區(qū) | 收錄子集 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
學科:BUSINESS, FINANCE | ESCI | Q4 | 176 / 231 |
24.03% |
CiteScore 排名
學科類別 | 分區(qū) | 排名 | 百分位 |
大類:Social Sciences 小類:Education | Q2 | 645 / 1543 |
58% |
大類:Social Sciences 小類:Accounting | Q3 | 101 / 176 |
42% |
CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學術期刊質量的指標,該指標是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質量的重要指標,給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。
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