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Child Care Health And Development

Child Care Health And Development SCIE SSCI

兒童保育健康與發(fā)展雜志

中科院分區(qū)：4區(qū) JCR分區(qū)：Q2 預(yù)計(jì)審稿周期： 偏慢,4-8周

《Child Care Health And Development》是一本由Wiley-Blackwell Publishing Ltd出版商出版的醫(yī)學(xué)國(guó)際刊物，國(guó)際簡(jiǎn)稱(chēng)為CHILD CARE HLTH DEV，中文名稱(chēng)兒童保育健康與發(fā)展。該刊創(chuàng)刊于1975年，出版周期為Bimonthly。 《Child Care Health And Development》2023年影響因子為1.8，被收錄于國(guó)際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫(kù)SCIE、SSCI。

ISSN：0305-1862
研究方向：醫(yī)學(xué)-小兒科
是否預(yù)警：否
E-ISSN：1365-2214
出版地區(qū)：ENGLAND
Gold OA文章占比：34.10%
語(yǔ)言：English
是否OA：未開(kāi)放
OA被引用占比：0.1121...
出版商：Wiley-Blackwell Publishing Ltd
出版周期：Bimonthly
影響因子：1.8
創(chuàng)刊時(shí)間：1975
年發(fā)文量：109
雜志簡(jiǎn)介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計(jì) 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Child Care Health And Development 雜志簡(jiǎn)介

《Child Care Health And Development》重點(diǎn)專(zhuān)注發(fā)布醫(yī)學(xué)-小兒科領(lǐng)域的新研究，旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識(shí)。鼓勵(lì)該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗(yàn)研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今，在醫(yī)學(xué)-小兒科領(lǐng)域，有較高影響力，對(duì)來(lái)稿文章質(zhì)量要求較高，稿件投稿過(guò)審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Child Care Health And Development 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)（2023年12月升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) PEDIATRICS 兒科 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 3區(qū) 4區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2022年12月升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) PEDIATRICS 兒科 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 3區(qū) 4區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月舊的升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) PEDIATRICS 兒科 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 2區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月基礎(chǔ)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) PEDIATRICS 兒科 3區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2021年12月升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) PEDIATRICS 兒科 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 2區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院SCI期刊分區(qū)（2020年12月舊的升級(jí)版）
大類(lèi)學(xué)科 分區(qū) 小類(lèi)學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 3區(qū) PEDIATRICS 兒科 PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL 心理學(xué)：發(fā)育 3區(qū) 3區(qū) 否 否
中科院分區(qū)趨勢(shì)圖
影響因子趨勢(shì)圖

中科院JCR分區(qū)：中科院JCR期刊分區(qū)（又稱(chēng)分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù)）是中國(guó)科學(xué)院文獻(xiàn)情報(bào)中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果，是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個(gè)重要指標(biāo)，一般而言，發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文，通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子：是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報(bào)告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項(xiàng)數(shù)據(jù)，現(xiàn)已成為國(guó)際上通用的期刊評(píng)價(jià)指標(biāo)，不僅是一種測(cè)度期刊有用性和顯示度的指標(biāo)，而且也是測(cè)度期刊的學(xué)術(shù)水平，乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Child Care Health And Development 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(kù)（2023-2024年最新版）
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：PEDIATRICS SCIE Q2 74 / 186

60.5%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 55 / 91

40.1%
按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科：PEDIATRICS SCIE Q2 80 / 186

57.26%
學(xué)科：PSYCHOLOGY, DEVELOPMENTAL SSCI Q3 58 / 91

36.81%

Child Care Health And Development CiteScore 評(píng)價(jià)數(shù)據(jù)（2024年最新版）

  • CiteScore：3.4
  • SJR：0.725
  • SNIP：0.916

CiteScore 排名

學(xué)科類(lèi)別 分區(qū) 排名 百分位
大類(lèi)：Medicine 小類(lèi)：Pediatrics, Perinatology and Child Health Q2 120 / 330

63%
大類(lèi)：Medicine 小類(lèi)：Public Health, Environmental and Occupational Health Q2 299 / 665

55%
大類(lèi)：Medicine 小類(lèi)：Developmental and Educational Psychology Q2 167 / 360

53%
CiteScore趨勢(shì)圖
年發(fā)文量趨勢(shì)圖

CiteScore：是由Elsevier2016年發(fā)布的一個(gè)評(píng)價(jià)學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo)，該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的，都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo)，給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Child Care Health And Development 雜志發(fā)文統(tǒng)計(jì)

文章名稱(chēng)引用次數(shù)

  • Participation of children on the autism spectrum in home, school, and community15
  • The role of parental self-efficacy in parent and child well-being: A systematic review of associated outcomes14
  • Associations of adverse childhood experiences and suicidal behaviors in adulthood in a US nationally representative sample12
  • A support programme for caregivers of children with disabilities in Ghana: Understanding the impact on the wellbeing of caregivers11
  • Investigating the participation of children on the autism spectrum across home, school, and community: A longitudinal study10
  • The Griffiths Development Scales-Chinese (GDS-C): A cross-cultural comparison of developmental trajectories between Chinese and British children8
  • Screen time and childhood overweight/obesity: A systematic review and meta-analysis8
  • Prevention of psychological distress and promotion of resilience amongst unaccompanied refugee minors in resettlement countries8
  • Narrating hope and resistance: A critical analysis of sources of agency among Palestinian children living under military violence7
  • ISSOP position statement on migrant child health7

國(guó)家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA83
  • England71
  • Canada46
  • Australia44
  • Netherlands15
  • South Africa15
  • Sweden14
  • CHINA MAINLAND10
  • Ireland9
  • Italy8

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF LONDON21
  • UNIVERSITY OF MELBOURNE17
  • MURDOCH CHILDREN'S RESEARCH INSTITUTE16
  • MCMASTER UNIVERSITY14
  • UNIVERSITY OF TORONTO14
  • ROYAL CHILDREN'S HOSPITAL MELBOURNE12
  • NEWCASTLE UNIVERSITY - UK11
  • AUSTRALIAN NATIONAL UNIVERSITY7
  • HOLLAND BLOORVIEW KIDS REHABILITATION HOSPITAL7
  • GRIFFITH UNIVERSITY6

Child Care Health And Development 雜志社通訊方式

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