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Developmental Psychobiology

Developmental Psychobiology SCIE

發(fā)展心理生物學(xué)雜志

中科院分區(qū):4區(qū) JCR分區(qū):Q3 預(yù)計審稿周期: 較慢,6-12周

《Developmental Psychobiology》是一本由John Wiley and Sons Inc.出版商出版的心理學(xué)國際刊物,國際簡稱為DEV PSYCHOBIOL,中文名稱發(fā)展心理生物學(xué)。該刊創(chuàng)刊于1968年,出版周期為Bimonthly。 《Developmental Psychobiology》2023年影響因子為1.8,被收錄于國際知名權(quán)威數(shù)據(jù)庫SCIE。

ISSN:0012-1630
研究方向:生物-發(fā)育生物學(xué)
是否預(yù)警:否
E-ISSN:1098-2302
出版地區(qū):UNITED STATES
Gold OA文章占比:15.29%
語言:English
是否OA:未開放
OA被引用占比:0.0197...
出版商:John Wiley and Sons Inc.
出版周期:Bimonthly
影響因子:1.8
創(chuàng)刊時間:1968
年發(fā)文量:83
雜志簡介 中科院分區(qū) JCR分區(qū) CiteScore 發(fā)文統(tǒng)計 通訊方式 相關(guān)雜志 期刊導(dǎo)航

Developmental Psychobiology 雜志簡介

《Developmental Psychobiology》重點(diǎn)專注發(fā)布生物-發(fā)育生物學(xué)領(lǐng)域的新研究,旨在促進(jìn)和傳播該領(lǐng)域相關(guān)的新技術(shù)和新知識。鼓勵該領(lǐng)域研究者詳細(xì)地發(fā)表他們的高質(zhì)量實(shí)驗研究和理論結(jié)果。該雜志創(chuàng)刊至今,在生物-發(fā)育生物學(xué)領(lǐng)域,有較高影響力,對來稿文章質(zhì)量要求較高,稿件投稿過審難度較大。歡迎廣大同領(lǐng)域研究者投稿該雜志。

Developmental Psychobiology 雜志中科院分區(qū)

中科院SCI分區(qū)數(shù)據(jù)
中科院SCI期刊分區(qū)(2023年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) DEVELOPMENTAL BIOLOGY 發(fā)育生物學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) 3區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2022年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 4區(qū) DEVELOPMENTAL BIOLOGY 發(fā)育生物學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) 3區(qū) 4區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) DEVELOPMENTAL BIOLOGY 發(fā)育生物學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) 3區(qū) 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月基礎(chǔ)版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
醫(yī)學(xué) 4區(qū) DEVELOPMENTAL BIOLOGY 發(fā)育生物學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) 3區(qū) 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2021年12月升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) DEVELOPMENTAL BIOLOGY 發(fā)育生物學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) 3區(qū) 3區(qū)
中科院SCI期刊分區(qū)(2020年12月舊的升級版)
大類學(xué)科 分區(qū) 小類學(xué)科 分區(qū) Top期刊 綜述期刊
心理學(xué) 3區(qū) DEVELOPMENTAL BIOLOGY 發(fā)育生物學(xué) PSYCHOLOGY 心理學(xué) 3區(qū) 4區(qū)
中科院分區(qū)趨勢圖
影響因子趨勢圖

中科院JCR分區(qū):中科院JCR期刊分區(qū)(又稱分區(qū)表、分區(qū)數(shù)據(jù))是中國科學(xué)院文獻(xiàn)情報中心世界科學(xué)前沿分析中心的科學(xué)研究成果,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo),一般而言,發(fā)表在1區(qū)和2區(qū)的SCI論文,通常被認(rèn)為是該學(xué)科領(lǐng)域的比較重要的成果。

影響因子:是湯森路透(Thomson Reuters)出品的期刊引證報告(Journal Citation Reports,JCR)中的一項數(shù)據(jù),現(xiàn)已成為國際上通用的期刊評價指標(biāo),不僅是一種測度期刊有用性和顯示度的指標(biāo),而且也是測度期刊的學(xué)術(shù)水平,乃至論文質(zhì)量的重要指標(biāo)。

Developmental Psychobiology 雜志JCR分區(qū)

Web of Science 數(shù)據(jù)庫(2023-2024年最新版)
按JIF指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:DEVELOPMENTAL BIOLOGY SCIE Q3 25 / 39

37.2%

學(xué)科:PSYCHOLOGY SCIE Q3 49 / 92

47.3%

按JCI指標(biāo)學(xué)科分區(qū) 收錄子集 分區(qū) 排名 百分位
學(xué)科:DEVELOPMENTAL BIOLOGY SCIE Q2 18 / 39

55.13%

學(xué)科:PSYCHOLOGY SCIE Q2 46 / 92

50.54%

Developmental Psychobiology CiteScore 評價數(shù)據(jù)(2024年最新版)

  • CiteScore:4.2
  • SJR:0.787
  • SNIP:0.68

CiteScore 排名

學(xué)科類別 分區(qū) 排名 百分位
大類:Psychology 小類:Developmental and Educational Psychology Q2 129 / 360

64%

大類:Psychology 小類:Developmental Neuroscience Q3 20 / 37

47%

大類:Psychology 小類:Developmental Biology Q3 47 / 82

43%

大類:Psychology 小類:Behavioral Neuroscience Q3 51 / 88

42%

CiteScore趨勢圖
年發(fā)文量趨勢圖

CiteScore:是由Elsevier2016年發(fā)布的一個評價學(xué)術(shù)期刊質(zhì)量的指標(biāo),該指標(biāo)是指期刊發(fā)表的單篇文章平均被引用次數(shù)。CiteScore和影響因子的作用是一樣的,都是可以體現(xiàn)期刊質(zhì)量的重要指標(biāo),給選刊的作者了解期刊水平提供幫助。

Developmental Psychobiology 雜志發(fā)文統(tǒng)計

文章名稱引用次數(shù)

  • A systematic review of parent-child synchrony: It is more than skin deep23
  • Developmental social isolation affects adult behavior, social interaction, and dopamine metabolite levels in zebrafish13
  • Autonomic regulation of preterm infants is enhanced by Family Nurture Intervention11
  • Resilience priming: Translational models for understanding resiliency and adaptation to early life adversity11
  • Developmental trajectories of adaptive functioning following early mild traumatic brain injury10
  • Extending the developmental origins of disease model: Impact of preconception stress exposure on offspring neurodevelopment10
  • Combined effects of peer presence, social cues, and rewards on cognitive control in adolescents8
  • Emotion regulation moderates the association between parent and child hair cortisol concentrations8
  • Physiological linkage and affective dynamics in dyadic interactions between adolescents and their mothers8
  • Innovations in biological assessments of chronic stress through hair and nail cortisol: Conceptual, developmental, and methodological issues8

國家/地區(qū)發(fā)文量

  • USA245
  • Canada46
  • Australia15
  • France14
  • England13
  • Italy13
  • Japan13
  • Netherlands12
  • GERMANY (FED REP GER)11
  • CHINA MAINLAND9

機(jī)構(gòu)發(fā)文發(fā)文量

  • UNIVERSITY OF CALIFORNIA SYSTEM47
  • PENNSYLVANIA COMMONWEALTH SYSTEM OF HIGHER EDUCATION (PCSHE)23
  • UNIVERSITY OF NORTH CAROLINA14
  • MCMASTER UNIVERSITY13
  • STATE UNIVERSITY OF NEW YORK (SUNY) SYSTEM13
  • COLUMBIA UNIVERSITY12
  • STATE UNIVERSITY SYSTEM OF FLORIDA12
  • UNIVERSITY OF TORONTO12
  • UNIVERSITY SYSTEM OF MARYLAND12
  • CENTRE NATIONAL DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE (CNRS)11

Developmental Psychobiology 雜志社通訊方式

《Developmental Psychobiology》雜志通訊方式為:JOHN WILEY & SONS INC, 111 RIVER ST, HOBOKEN, USA, NJ, 07030。詳細(xì)征稿細(xì)則請查閱雜志社征稿要求。本站可提供SCI投稿輔導(dǎo)服務(wù),SCI檢索,確保稿件信息安全保密,合乎學(xué)術(shù)規(guī)范,詳情請咨詢客服。

免責(zé)聲明

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