雜志簡(jiǎn)介：《空中英語(yǔ)教室》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1998年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為22-1347/G，是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊，致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目：教學(xué)管理、教學(xué)研究、高等教育、創(chuàng)新課堂、閱讀寫作、文體藝術(shù)、德育建設(shè)、教改新論、教學(xué)科研、綜合論壇
《空中英語(yǔ)教室》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn)，自1998年創(chuàng)刊，國(guó)內(nèi)刊號(hào)為22-1347/G，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn)，受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。
《空中英語(yǔ)教室》是一本專門為亞洲人設(shè)計(jì)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)類雜志，旨在推廣高等教育新理論、新經(jīng)驗(yàn)，為廣大教育、科研工作者提供學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
《空中英語(yǔ)教室》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容：
（一）學(xué)案導(dǎo)學(xué)；高中英語(yǔ)；教學(xué)模式；高中英語(yǔ)寫作教學(xué)；高中英語(yǔ)寫作
（二）多目標(biāo)進(jìn)化算法；控制系統(tǒng)；控制裝置；局部搜索；調(diào)度方案
（三）高中生；讀寫結(jié)合；SUMMARY；英語(yǔ)；得分情況
（四）初中英語(yǔ)；高中英語(yǔ)；銜接方法；銜接
（五）情感關(guān)懷；語(yǔ)文課堂教學(xué)
（六）續(xù)寫；高中英語(yǔ)教學(xué)；高中英語(yǔ)；教學(xué)方式；計(jì)算機(jī)技術(shù)
（七）傳統(tǒng)教育觀念；教學(xué)方案；教育方案；主觀能動(dòng)性；數(shù)學(xué)課堂教學(xué)
（八）戲仿；后現(xiàn)代主義；美國(guó)文學(xué)；小說(shuō)創(chuàng)作；德萊塞
（九）高中英語(yǔ)；高中英語(yǔ)課堂；教學(xué)；多媒體技術(shù)；多媒體
（十）教學(xué)實(shí)踐；教學(xué)能力；事半功倍；中考復(fù)習(xí)；英語(yǔ)中考復(fù)習(xí)
1.《空中英語(yǔ)教室》題目：應(yīng)由能高度反映論文主題和概括論文特定內(nèi)容的恰當(dāng)、簡(jiǎn)明的詞語(yǔ)組成，字?jǐn)?shù)不超過(guò)20個(gè)漢字。文內(nèi)標(biāo)題控制在10字以內(nèi)，采用阿拉伯?dāng)?shù)字三級(jí)標(biāo)注（如1，1.1，1.1.1）。
2.《空中英語(yǔ)教室》編輯部對(duì)所有來(lái)稿會(huì)及時(shí)處理，文章如被錄用，編輯部一般在接稿后一周內(nèi)將“稿件錄用通知”寄發(fā)給第一作者。
3.《空中英語(yǔ)教室》所有來(lái)稿經(jīng)本雜志編輯部審核合格確定刊載者，將由雜志編輯部統(tǒng)一簽發(fā)錄用通知書，并告知有關(guān)刊載事宜。
4.雜志封二、封三可刊登優(yōu)秀的書畫、攝影作品，或教師在教學(xué)實(shí)踐中的照片，并附簡(jiǎn)短說(shuō)明，有意者請(qǐng)與我們電話聯(lián)系，或通過(guò)電子信箱投稿，我們將擇優(yōu)發(fā)表。
立即指數(shù)：立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù)；該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章，進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻(xiàn)：又稱來(lái)源文獻(xiàn)，是指引用了某篇文章的文獻(xiàn)，是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向，經(jīng)過(guò)驗(yàn)證，引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分，也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。
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