《課堂內(nèi)外·科學(xué)Fans》自2012年創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為50-1079/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn)，受到越來越多的讀者喜愛。它是一本致力于為讀者呈現(xiàn)最新、最有趣的科學(xué)知識和發(fā)現(xiàn)的雜志。該雜志的主要受眾是中學(xué)生，它不僅提供了一個開放、鼓勵創(chuàng)造性思維的平臺，還為年輕熱愛科學(xué)的讀者提供了更多接觸科學(xué)領(lǐng)域的機(jī)會。該雜志的內(nèi)容涵蓋了廣泛的科學(xué)領(lǐng)域，包括物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地球科學(xué)等。每一篇文章都充滿了趣味性和探索性，讓讀者在閱讀中感受到科學(xué)的魅力。同時，文章的語言簡潔明了，易于理解，符合中學(xué)生的認(rèn)知水平。

該雜志的編輯團(tuán)隊(duì)非常專業(yè)，他們不僅對文章進(jìn)行嚴(yán)格的篩選和審核，還會對文章進(jìn)行細(xì)致的點(diǎn)評和建議。這些點(diǎn)評和建議不僅幫助讀者提高科學(xué)素養(yǎng)和認(rèn)知能力，還鼓勵他們在科學(xué)領(lǐng)域積極探索和嘗試。

此外，它還注重培養(yǎng)讀者的創(chuàng)造性和批判性思維。它通過設(shè)置一系列有趣的問題和挑戰(zhàn)，引導(dǎo)讀者獨(dú)立思考和解決問題。這些問題和挑戰(zhàn)不僅涉及科學(xué)的各個方面，還注重跨學(xué)科的融合和創(chuàng)新，讓讀者在思考和實(shí)踐中感受到科學(xué)的樂趣。該雜志還經(jīng)常舉辦一些科學(xué)實(shí)驗(yàn)和實(shí)踐活動，讓讀者能夠親身體驗(yàn)科學(xué)的魅力。這些活動不僅鍛煉了讀者的動手能力和實(shí)踐能力，還讓他們在實(shí)踐中學(xué)習(xí)科學(xué)知識，培養(yǎng)科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。