《科教導刊》自2009年創(chuàng)刊,經(jīng)國家新聞出版署批準,由湖北省科學技術(shù)協(xié)會主管主辦的學術(shù)旬刊,CN:42-1795/N,ISSN:1674-6813。本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,主要交流教育領(lǐng)域的研究成果與最新進展。
《科教導刊》辦刊宗旨為展望科教趨勢、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報道科教動態(tài),為廣大科教工作者提供交流平臺。
雜志簡介:《科教導刊》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自2009年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為42-1795/N,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份旬刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:課程教學、學科探索、思政教育、高教論壇、學生工作、師資建設(shè)、實證調(diào)研、基礎(chǔ)學科、科教熱點、前沿視角、社科學論、場館管理、教育心理...
《科教導刊》自2009年創(chuàng)刊,經(jīng)國家新聞出版署批準,由湖北省科學技術(shù)協(xié)會主管主辦的學術(shù)旬刊,CN:42-1795/N,ISSN:1674-6813。本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,主要交流教育領(lǐng)域的研究成果與最新進展。
《科教導刊》辦刊宗旨為展望科教趨勢、傳播科教信息、追蹤科教前沿、報道科教動態(tài),為廣大科教工作者提供交流平臺。
《科教導刊》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)總黃酮;超聲波提??;多糖;薏苡;醫(yī)用化學
(二)流淌;音符;春風;旋律;抗爭
(三)順應(yīng)論;翻譯;大學英語教學;醫(yī)學英語;概念隱喻
(四)網(wǎng)絡(luò)成癮;高職院校;互聯(lián)網(wǎng);中職生;高職生
(五)快速繁殖;胚乳;水稻;激素;竹節(jié)參
(六)司法考試;法學;法學教學;環(huán)境保護;碰撞
(七)避讓;電動汽車;立體車庫;車庫;氣囊
(八)大學生;節(jié)能減排;社會責任;社會大眾;電子商務(wù)
(九)高等醫(yī)學院校;邊境民族地區(qū);雞骨草;大學生;醫(yī)患關(guān)系
(十)組織學;實驗教學;組織胚胎學;組織學與胚胎學;教學改革
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術(shù)著述影響大小的重要因素。
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