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教育實(shí)踐與研究(B)

教育實(shí)踐與研究(B)雜志

Educational Practice and Research

雜志簡(jiǎn)介:《教育實(shí)踐與研究(B)》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1979年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為13-1259/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:課程前沿、教研員論教、教學(xué)探索、教研園地、課例分析、教學(xué)設(shè)計(jì)

主管單位:河北省教育廳
主辦單位:河北省教育科學(xué)研究院
國(guó)際刊號(hào):1009-010X
國(guó)內(nèi)刊號(hào):13-1259/G4
全年訂價(jià):¥ 256.00
創(chuàng)刊時(shí)間:1979
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):河北
出版語言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
綜合影響因子:0.07
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 歷史收錄 雜志特色 雜志問答

教育實(shí)踐與研究(B)雜志簡(jiǎn)介

《教育實(shí)踐與研究(B)》是自1979年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為13-1259/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進(jìn),受到越來越多的讀者喜愛。期刊的辦刊宗旨是緊密關(guān)注新世紀(jì)中國(guó)教育改革和發(fā)展的新動(dòng)向,全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,為全國(guó)中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究服務(wù),同時(shí)也為教育教學(xué)實(shí)踐和中小學(xué)教育管理提供支持。作為一份重要的教育學(xué)術(shù)期刊,該期刊始終站在教育改革的前沿,積極推動(dòng)和引領(lǐng)中小學(xué)教育科研和教學(xué)研究的發(fā)展。期刊編委會(huì)由國(guó)內(nèi)知名教育專家、學(xué)者和一線優(yōu)秀教師組成,他們以敏銳的洞察力和專業(yè)的素養(yǎng),對(duì)每一篇來稿進(jìn)行嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶徃搴秃Y選,確保期刊的高質(zhì)量和影響力。

期刊關(guān)注中國(guó)教育改革和發(fā)展的新動(dòng)向,深入探討和研究當(dāng)前教育領(lǐng)域的熱點(diǎn)問題。期刊涵蓋了教育科研、教學(xué)研究、教育管理、教師教育等多個(gè)方面,為全國(guó)中小學(xué)教師和教育工作者提供了一個(gè)展示研究成果、交流學(xué)術(shù)思想的平臺(tái)。該期刊全面貫徹黨和國(guó)家的教育方針,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,倡導(dǎo)以學(xué)生為中心的教學(xué)理念。期刊關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,鼓勵(lì)教師通過科研和教學(xué)研究,探索適合學(xué)生發(fā)展的教育模式和方法。同時(shí),期刊也重視教育教學(xué)實(shí)踐的總結(jié)和提煉,為一線教師提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的分享和交流機(jī)會(huì)。

除了為教育科研和教學(xué)研究提供支持外,期刊還積極為教育教學(xué)實(shí)踐提供具體的指導(dǎo)和幫助。期刊刊登的優(yōu)秀教學(xué)案例、教學(xué)方法和教育管理策略等文章,為中小學(xué)教師和教育工作者提供了實(shí)用的參考和借鑒。這些文章注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,幫助讀者將先進(jìn)的理論轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行為,提高了教育教學(xué)實(shí)踐的質(zhì)量。期刊還注重與讀者的互動(dòng)和交流。期刊通過讀者來信、評(píng)論和在線討論等方式與讀者進(jìn)行互動(dòng),及時(shí)回應(yīng)讀者的反饋和建議。這種互動(dòng)方式不僅加強(qiáng)了期刊與讀者之間的聯(lián)系,還使得期刊能夠更好地了解讀者的需求和喜好,從而不斷完善自己的內(nèi)容和服務(wù)質(zhì)量。

教育實(shí)踐與研究(B)收錄信息

教育實(shí)踐與研究(B)雜志榮譽(yù)

教育實(shí)踐與研究(B)歷史收錄

  • 中國(guó)人文社科核心期刊

教育實(shí)踐與研究(B)雜志特色

1、本刊對(duì)擬用稿件有修改權(quán),不同意修改者請(qǐng)?jiān)趤砀鍟r(shí)聲明。來稿一概不退,請(qǐng)作者自行保留原件。本刊審稿周期為三個(gè)月,如三個(gè)月內(nèi)未收到回復(fù),作者即可自行處理稿件。

2、本刊參考文獻(xiàn)采用著者-出版年制標(biāo)注體系:文章正文部分所引用的文獻(xiàn),在引文后的圓括號(hào)內(nèi)標(biāo)明作者名和文獻(xiàn)的出版年份。

3、正文的層次標(biāo)題應(yīng)簡(jiǎn)短明了,以15字為限,不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào),其層次的劃分及編號(hào)一律使用阿拉伯?dāng)?shù)字分級(jí)編號(hào)法。

4、論文所引文獻(xiàn)的注釋必須規(guī)范,準(zhǔn)確標(biāo)明作者、文獻(xiàn)名稱、出版社或出版物的名稱、出版或發(fā)表的時(shí)間、頁碼等。注釋一律采用腳注方式,注釋序號(hào)使用1、2、3……標(biāo)示,每頁單獨(dú)排序。

5、文稿的首頁末注明第一作者的姓名、出生年、籍貫、性別、職稱、學(xué)位、專業(yè)研究方向及論文屬何項(xiàng)目、資金來源。

6、摘要應(yīng)按“四要素"書寫,即:目的、方法、結(jié)果、結(jié)論;綜述文章可不按“四要素"書寫。中、英文摘要應(yīng)300字左右,英文摘要300個(gè)單詞左右。

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8、正文應(yīng)條理清晰,層次分明。文中插圖應(yīng)比例適當(dāng)、清楚美觀,標(biāo)明圖序與圖題;表格應(yīng)結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔,盡量采用“三線表”,必要時(shí)可添加輔助線,要有表序與表題。

9、圖表每篇文稿附表一般不超過4個(gè)。表題置表的上方,表注置表的下方。一般使用三線表(即頂線、表頭線、底線),如有合計(jì)項(xiàng),可以加一條分界欄線。

10、按學(xué)術(shù)研究規(guī)范和編輯部的有關(guān)規(guī)定,認(rèn)真核對(duì)引文、注釋和文中使用的其他資料,確保引文、注釋和相關(guān)資料準(zhǔn)確無誤。如使用轉(zhuǎn)引資料,應(yīng)實(shí)事求是注明轉(zhuǎn)引出處。

教育實(shí)踐與研究(B)雜志 月刊訂價(jià):¥256.00/年

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