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教育雜志

Education

雜志簡(jiǎn)介:《教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2005年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為14-1331/G4,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份周刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:教學(xué)、創(chuàng)新、研究、實(shí)踐、感悟、探索、科研、教研教改、課堂在線、案例

主管單位:山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)
主辦單位:山西出版?zhèn)髅郊瘓F(tuán)
國(guó)際刊號(hào):1673-2413
國(guó)內(nèi)刊號(hào):14-1331/G4
全年訂價(jià):¥ 732.00
創(chuàng)刊時(shí)間:2005
所屬類(lèi)別:教育類(lèi)
發(fā)行周期:周刊
發(fā)行地區(qū):山西
出版語(yǔ)言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
H指數(shù):3
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 雜志問(wèn)答

教育雜志簡(jiǎn)介

《教育》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2005年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為14-1331/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《教育》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)混凝土;尺寸效應(yīng);水泥穩(wěn)定碎石基層;水泥基材料;粉煤灰

(二)小學(xué)數(shù)學(xué);小學(xué)生;數(shù)學(xué)教學(xué);有效性;數(shù)學(xué)能力

(三)高校體育;陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng);陽(yáng)光體育;高職體育;高校體育改革

(四)變分;漸近;細(xì)觀力學(xué)模型;復(fù)合材料;基于變分

(五)協(xié)同創(chuàng)新;富馬酸二甲酯;高職院校;亞氯酸鈉;二氧化氯

(六)思政;課程;高職教育;P2P;核密度估計(jì)

(七)石漠化;環(huán)境工程;中外合作辦學(xué);土地管理;模擬降雨

(八)環(huán)境設(shè)計(jì);無(wú)障礙設(shè)計(jì);景觀設(shè)計(jì);景觀;老年人

(九)高職院校;大學(xué)體育;青少年;摔跤運(yùn)動(dòng)員;摔跤

(十)大學(xué)英語(yǔ);大學(xué)英語(yǔ)課堂;互聯(lián)網(wǎng);誠(chéng)信;獨(dú)立學(xué)院貧困生

教育收錄信息

教育雜志榮譽(yù)

教育雜志特色

1、來(lái)稿切勿一稿多投。編輯部收到稿件之后,立即給作者回復(fù)。來(lái)稿經(jīng)送有關(guān)專(zhuān)家審閱和編委會(huì)討論,將在1個(gè)月之內(nèi)決定是否刊用。

2、中文題名一般不超過(guò)20字,必要時(shí)可加副題名。

3、中圖分類(lèi)號(hào)按照《中國(guó)圖書(shū)館分類(lèi)法》,標(biāo)明文章的中圖分類(lèi)號(hào)。

4、附錄內(nèi)容較少,與參考文獻(xiàn)排在同一頁(yè);如出現(xiàn)內(nèi)容較多,則另起一頁(yè)。附錄的字體為12磅,TimesNewRoman字體,加粗。附錄內(nèi)容格式要求與正文一致。

5、摘要應(yīng)客觀地反映論文的主要內(nèi)容,須用第三人稱(chēng)語(yǔ)氣表達(dá),不宜使用評(píng)述性語(yǔ)言,200字左右為宜;關(guān)鍵詞可選3-5個(gè)。

教育雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱(chēng)來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

教育課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 重慶市高等教育教學(xué)改革研究項(xiàng)目
  • 黑龍江省教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 湖南省普通高等學(xué)校教學(xué)改革研究項(xiàng)目
  • 云南省教育廳科學(xué)研究基金
  • 湖南省教育廳科研基金
  • 安徽省高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目
  • 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃
  • 黑龍江省高等教育教學(xué)改革工程項(xiàng)目
  • 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題
  • 遼寧省社會(huì)科學(xué)規(guī)劃基金
主要資助課題
  • 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201310720013)
  • 國(guó)家級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃(201210347010)
  • 江蘇省高校優(yōu)勢(shì)學(xué)科建設(shè)工程資助項(xiàng)目(PAPD)

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