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畫(huà)刊

畫(huà)刊雜志

Art Monthly

雜志簡(jiǎn)介:《畫(huà)刊》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自1974年創(chuàng)刊,國(guó)內(nèi)刊號(hào)為32-1692/J,是一本綜合性較強(qiáng)的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報(bào)。主要欄目:展訊、2020《畫(huà)刊》封面計(jì)劃、特稿、特稿_陌生人計(jì)劃:時(shí)差轉(zhuǎn)換、現(xiàn)場(chǎng)、行業(yè)研究_美術(shù)館館長(zhǎng)訪談、行業(yè)研究_美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)訪談、藝術(shù)批評(píng)_...

主辦單位:江蘇鳳凰美術(shù)出版社;江蘇教育報(bào)刊總社
國(guó)際刊號(hào):1005-6890
國(guó)內(nèi)刊號(hào):32-1692/J
全年訂價(jià):¥ 556.00
創(chuàng)刊時(shí)間:1974
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):江蘇
出版語(yǔ)言:中文
預(yù)計(jì)審稿時(shí)間:1個(gè)月內(nèi)
總發(fā)文量:1075
總被引量:105
H指數(shù):5
雜志簡(jiǎn)介 收錄信息 雜志榮譽(yù) 雜志特色 雜志評(píng)價(jià) 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問(wèn)答

畫(huà)刊雜志簡(jiǎn)介

《畫(huà)刊》自1974年創(chuàng)刊,經(jīng)國(guó)家新聞出版署批準(zhǔn),由江蘇鳳凰出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰局鞴艿膶I(yè)性的藝術(shù)雜志,江蘇鳳凰美術(shù)出版社、江蘇教育報(bào)刊總社主辦,CN:32-1692/J,ISSN:1005-6890。

《畫(huà)刊》是介紹新藝術(shù)和新藝術(shù)思想的重要平臺(tái),并在20世紀(jì)90年代的發(fā)展當(dāng)中,成為中國(guó)當(dāng)代著名的具有標(biāo)志性的學(xué)術(shù)雜志,積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過(guò)編排與改進(jìn),受到越來(lái)越多的讀者喜愛(ài)。

《畫(huà)刊》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)藝術(shù)博物館;美術(shù)館;公共教育;博物館;國(guó)家美術(shù)館

(二)同步教學(xué)法;同步教學(xué);書(shū)畫(huà);思維過(guò)程;書(shū)畫(huà)藝術(shù)

(三)明式家具;審美;屏風(fēng);傳承人;館長(zhǎng)

(四)兒童;兒童美術(shù);美術(shù)學(xué)習(xí);兒童美術(shù)教育;孩子

(五)兒童;版畫(huà);木刻版畫(huà);藝術(shù)家;藝術(shù)感覺(jué)

(六)美術(shù);美術(shù)教學(xué);美術(shù)教育;美術(shù)教材;美術(shù)課

(七)兒童美術(shù)教育;藝術(shù)課程;藝術(shù)資源;藝術(shù)類專業(yè);藝術(shù)課堂

(八)音樂(lè)學(xué)科;音樂(lè);教研員;教學(xué);課程教學(xué)改革

(九)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園;城市;會(huì)展;民國(guó);延安時(shí)期

(十)教學(xué)研究室;藝術(shù)課堂;藝術(shù)教師;研究型;學(xué)科帶頭人

畫(huà)刊收錄信息

畫(huà)刊雜志榮譽(yù)

畫(huà)刊雜志特色

1、關(guān)鍵詞,一般以3-5個(gè)為宜,用分號(hào)相隔,應(yīng)緊扣文章主題,盡量采用《漢語(yǔ)主題詞表》中的規(guī)范詞。

2、一級(jí)標(biāo)題用一、二、三、等編號(hào),二級(jí)標(biāo)題用(一)(二)(三)等編號(hào),三級(jí)標(biāo)題用1.2.3.等編號(hào),四級(jí)標(biāo)題用(1)(2)(3)等編號(hào)。

3、文字必須干凈、靈性,拒絕平鋪直敘,反對(duì)概念化和古板的構(gòu)架。投稿請(qǐng)用宋體、題目小二號(hào)、正文小四號(hào),附作者簡(jiǎn)介、地址、電話,或所載刊物名、網(wǎng)址。

4、稿件應(yīng)為未公開(kāi)發(fā)表的作品,凡來(lái)稿,均視為作者、譯者已經(jīng)閱讀或知悉并同意本聲明。

5、參考文獻(xiàn)采用順序編碼制,在文中引用處標(biāo)明序號(hào)。

畫(huà)刊雜志評(píng)價(jià)

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻(xiàn)期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來(lái)評(píng)價(jià)哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點(diǎn)文章,進(jìn)而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻(xiàn):又稱來(lái)源文獻(xiàn),是指引用了某篇文章的文獻(xiàn),是對(duì)本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評(píng)價(jià)。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過(guò)驗(yàn)證,引證文獻(xiàn)數(shù)等于該文獻(xiàn)的被引次數(shù)。引證文獻(xiàn)是學(xué)術(shù)論著撰寫(xiě)中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

畫(huà)刊課題分析

主要資助項(xiàng)目
  • 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目
  • 江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)研究規(guī)劃課題
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金
  • 江蘇省教育廳哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
主要資助課題
  • 國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金(BLA080063)
  • 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(C-c20110191)
  • 江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃項(xiàng)目(無(wú))
  • 教育部人文社會(huì)科學(xué)研究基金(12YJAZH057)
  • 全國(guó)教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題(無(wú))

畫(huà)刊發(fā)文刊例

  • 1、重視農(nóng)村藝術(shù)教育 全面推進(jìn)教育均衡——全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣(東片)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)展示作者:
  • 2、抓住機(jī)遇乘勢(shì)而上 開(kāi)拓農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育新局面——在全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣(東片)現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)展示上的講話作者:王登峰
  • 3、風(fēng)從江海來(lái) 花開(kāi)藝術(shù)香——江蘇省南通市通州區(qū)“全國(guó)農(nóng)村學(xué)校藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣”實(shí)驗(yàn)工作匯報(bào)作者:劉克勇
  • 4、賦予兒童色彩表現(xiàn)的活力——小學(xué)低段色彩教學(xué)經(jīng)驗(yàn)談作者:方麗丹
  • 5、巧設(shè)計(jì) 大智慧——美術(shù)課堂教學(xué)環(huán)節(jié)之策略研究作者:錢品花
  • 6、在素描教學(xué)中如何培養(yǎng)高中學(xué)生的創(chuàng)新思維能力作者:溫夕虎
  • 7、細(xì)讀《蒙娜麗莎》(中)作者:劉鵬
  • 8、掌握?qǐng)?zhí)筆方法 用心中鋒行筆——書(shū)畫(huà)同步教學(xué)法之十四作者:丁維東
  • 9、素描教學(xué)與學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng)作者:朱永潔
  • 10、在美術(shù)欣賞中提高學(xué)生的審美素養(yǎng)作者:張明鋒

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