發(fā)布時間：2023-07-21 17:13:16
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的大學(xué)生宿舍安全教育樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
關(guān)鍵詞：宿舍 問題 思想政治教育工作
中圖分類號：61C4 文獻標(biāo)識碼：A 文章編號：1006-026X（2013）04-0000-01
宿舍既是大學(xué)生休息、學(xué)習(xí)、生活的綜合場所，也是反應(yīng)學(xué)生文化追求、理想追求等思想動態(tài)的重要場所。通過有效的管理，通過加以監(jiān)督和引導(dǎo)，使它直接影響到學(xué)生的日常行為，以至思想、道德及人格方面，從而達到提高學(xué)生思想素質(zhì)的目的。
一、大學(xué)生宿舍思想政治教育的意義
思想政治教育工作是學(xué)生管理工作的核心內(nèi)容，展開思想政治教育進宿舍工作，具有明顯的時代特征和重要的戰(zhàn)略意義。通過開展思想政治教育進宿舍工作，一方面能夠創(chuàng)新高校思想政治教育的新形勢，豐富開展思想政治教育的內(nèi)容，另一方面要宿舍管理的載體，把思想政治教育工作落到實處，落實到每一個學(xué)生的身上，從而全面提高大學(xué)生的思想政治道德水平。
二、大學(xué)生宿舍中存在的問題
（一）衛(wèi)生狀況
寢室環(huán)境對學(xué)生身心健康發(fā)展至關(guān)重要。寢室良好的生活環(huán)境主要體現(xiàn)在良好的衛(wèi)生環(huán)境方面。所以要加強學(xué)生的宿舍衛(wèi)生。但是有個別學(xué)生宿舍臟、亂、差的現(xiàn)象依然存在，由于受到社會和家庭的各種因素，沒有養(yǎng)成好的習(xí)慣，比如：有的學(xué)生自立意識薄弱，物品擺放不整齊、亂扔垃圾、不及時清理宿舍衛(wèi)生等現(xiàn)象時有發(fā)生。
（二）安全問題
由于學(xué)生安全防范意識比較淡薄，加之缺乏社會經(jīng)驗，普遍缺乏必要的安全防范常識，在遇到緊急情況或不法傷害時不知采取何種有效的應(yīng)對措施。所以要加強學(xué)生的安全教育，提高他們的安全防范意識。
（三）人際關(guān)系
學(xué)生宿舍當(dāng)中存在不良的人際關(guān)系，同學(xué)之間存在不和諧的聲音。存在這種現(xiàn)象的學(xué)生各自的性格、習(xí)慣以及成長的環(huán)境、家庭條件等因素的不同而導(dǎo)致沖突。比如：有的學(xué)生由于第一次住校，不習(xí)慣集體生活，缺乏集體感，很難融入到集體生活當(dāng)中。有的學(xué)生是家里的獨生子女，不會替別人著想，以自我為中心，不能與舍友好好溝通和交流。還有個別學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，把大部分的時間花在上網(wǎng)玩游戲上面，跟同學(xué)之間的交流越來越少。
（四）學(xué)生心理壓力較大
隨著社會競爭的日益激烈，大學(xué)生的各種壓力也逐漸增加。新生面臨環(huán)境適應(yīng)問題、畢業(yè)生就業(yè)問題、貧困生經(jīng)濟問題、情感問題、家庭問題等各種原因而導(dǎo)致學(xué)生思想、心理壓力大。
三、大學(xué)生宿舍問題形成的原因
（一）主觀原因
對當(dāng)今大學(xué)生而言，宿舍是生活和學(xué)習(xí)的重要場所，它不僅僅是休息、住宿的地方，還是一個小家庭、小社會。學(xué)生的自我意識能力以及自我控制能力較差，部分大學(xué)生人際認知的偏差以及人際交往技能的缺失等原因?qū)е滤奚崛穗H關(guān)系緊張。
（二）客觀原因
（1）家庭教育方面
有的學(xué)生面對新環(huán)境難以適應(yīng)和接受，尤其是家中被父母溺愛，獨立能力較差的學(xué)生，更是如此。在家時父母一直對她寵愛有加，使他們?nèi)狈σ欢ǖ莫毩⑸钅芰Γ?dāng)環(huán)境改變，無法獨立面對大學(xué)生活時，很難適應(yīng)。導(dǎo)致不能正確的處理好宿舍人之間的關(guān)系，不能與室友很好的溝通和交流。
（2）學(xué)校教育
在大學(xué)之前的教育中片面的重視學(xué)業(yè)成績，而忽視了學(xué)生的思想道德教育、實踐能力和身心健康等素質(zhì)教育。由于過于注重學(xué)習(xí)成績，導(dǎo)致學(xué)生只重視成績，而在其他方面的教育被忽視等現(xiàn)象突出。
（3）社會影響
由于大學(xué)生在許多方面存在不成熟性和不穩(wěn)定性，容易受到外界社會因素的影響。例如：網(wǎng)絡(luò)信息、通訊工具的發(fā)達，一些負面信息對大學(xué)生的影響不容忽視。部分學(xué)生因跟不上學(xué)業(yè)和就業(yè)壓力比較重的情況下，為了傾訴和發(fā)泄自己的不良情緒，容易被網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界所吸引，甚至沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，來滿足他們的自我成就感。
四、針對大學(xué)生宿舍問題采取的措施
（一）將思想政治教育工作和心理健康教育工作深入學(xué)生寢室
輔導(dǎo)員應(yīng)該經(jīng)常深入學(xué)生宿舍與學(xué)生進行深層次的交流，更好的了解學(xué)生，同時要結(jié)合學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的特點，密切同學(xué)生聯(lián)系，掌握學(xué)生第一手材料，及時掌握學(xué)生的思想動態(tài)和心理狀態(tài)，輔導(dǎo)員不僅要監(jiān)督學(xué)生的日常行為，而且要管理學(xué)生的日常行為和糾正學(xué)生的不良行為習(xí)慣，有效地開展好大學(xué)生思想政治教育和心理健康指導(dǎo)教育，指導(dǎo)和督促學(xué)生遵守校規(guī)校紀(jì)，同時更好更有效的遏制因心理疾病引起的突發(fā)事件。
（二）做好住宿生的日常管理工作
（1）學(xué)生要主動、自覺提高安全意識
學(xué)生應(yīng)該主動、自覺地提高安全意識。通過新生入學(xué)教育、安全知識講座、報告會等形式學(xué)習(xí)一些有關(guān)的安全知識，增強安全意識。多參加學(xué)校舉辦的各種安全教育活動，掌握基本的安全預(yù)防措施，嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度，在宿舍內(nèi)不使用大功率及違禁電器、不私拉亂接電線，不存放易燃易爆物品。禁止陌生人隨意出入本宿舍，保管好自己的財物。時刻注意保護自己。
（2）加強衛(wèi)生管理
宿舍是學(xué)生生活休息的主要場所。所以使學(xué)生有一個整潔、舒適、文明和諧的生活氛圍，引導(dǎo)學(xué)生們從身邊的小事做起，搞好個人衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生。通過優(yōu)秀寢室、文明寢室、黨員寢室的評比，樹立典型，給學(xué)生做榜樣。
（3）人際關(guān)系方面
關(guān)鍵詞：學(xué)生宿舍 安全教育 安全管理
中圖分類號：G647 文獻標(biāo)識碼：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.17.145
當(dāng)今，隨著學(xué)院辦學(xué)規(guī)模的擴大，生源地已經(jīng)擴展到全國30個省，住校生近5000人，宿舍樓13棟，宿舍的安全與穩(wěn)定對學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活，對學(xué)院發(fā)展有著極大的保障和推動作用。學(xué)生宿舍安全主要涉及消防安全、交通安全、防盜防騙、心理健康、突發(fā)傷害等。學(xué)生宿舍安全教育與管理工作做得好壞直接關(guān)系到廣大學(xué)生的生命、財產(chǎn)安全。因此，蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)過不斷地創(chuàng)新管理模式、改善服務(wù)內(nèi)容，以滿足新形勢下學(xué)生宿舍安全管理的需要。
1 學(xué)生宿舍安全管理工作的主要問題
目前，大學(xué)生絕大部分都是90后獨生子女，他們平均智商高、好奇心強、接受新生事物能力強；他們自我個性突出，但缺乏團隊意識；他們具備網(wǎng)絡(luò)時代廣闊的視野，信息和知識豐富，但缺少人際交流不善于為人處事。學(xué)生宿舍安全管理也因此面臨著新的情況和問題。
1.1 學(xué)生自身的條件發(fā)生變化
學(xué)生生活條件相對過去有明顯改善，學(xué)院學(xué)生宿舍4人住一間，內(nèi)有衛(wèi)生間、淋浴房，學(xué)生在宿舍除備有簡單的日常用品外，又增添了空調(diào)、電熱毯等家用電器；還有電腦、手機、銀行卡等貴重物品。這些都可能成為消防安全隱患和盜竊作案的目標(biāo)，使得宿舍安全管理工作的內(nèi)涵和外延進一步擴展?，F(xiàn)在的大學(xué)生大多是獨生子女，他們個性強，但缺少生活磨練，承受挫折的能力較弱，遇到小事情也會有強力的情緒反應(yīng)，甚至可能行為失控。同時，家庭過度寵愛，有些學(xué)生以自我為中心，做事只考慮自己不考慮他人。他們反感周邊的不道德和違紀(jì)行為，而又不希望自己的日常行為受任何約束。社會公德和守規(guī)認知的雙重標(biāo)準(zhǔn)使他們的道德認知與道德實踐、遵章守紀(jì)與實際行為出現(xiàn)脫節(jié)。因此，他們對在公寓內(nèi)使用違規(guī)電器、深夜吵鬧、損壞公物，甚至侵占偷竊他人財物等諸多行為不以為然，個別學(xué)生之間只是因為生活習(xí)慣不同或性格不合，就產(chǎn)生口角甚至導(dǎo)致打架。
1.2 缺乏安全防范意識
學(xué)生的消防意識不強，私拉亂接電線、在床鋪上吸煙并亂扔煙蒂、購買變壓插座使用大功率電器等違規(guī)行為，增加了宿舍消防安全隱患。另外，學(xué)生防盜防騙意識也弱，貴重物品隨意擺放，門窗關(guān)閉不嚴，有些學(xué)生為圖方便甚至直接就將鑰匙插在門上，私自留宿校外人員等，使得盜竊案件時有發(fā)生。
1.3 宿舍管理不到位
宿舍無門禁，陽臺未安裝防攀爬護欄，管理部門安全管理制度落實不到位，管理員門廳把關(guān)不嚴，外來閑雜人員混入學(xué)生宿舍，也導(dǎo)致詐騙和失竊案件多發(fā)，特別是筆記本電腦失竊案件增加，給學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活帶來許多不便，也造成了不良的影響。
1.4 消防與防盜之間的矛盾
消防通道門按消防要求始終保持暢通，但為防止盜竊，又必須采取加裝防盜窗與鎖門等措施。一旦發(fā)生火災(zāi)事故，封閉的陽臺、走廊和上鎖的消防通道門直接影響被困學(xué)生的及時疏散，極易造成重大財產(chǎn)損失和人員傷亡。
2 學(xué)生宿舍安全管理的對策
要真正實現(xiàn)學(xué)生宿舍的長治久安，創(chuàng)建文明宿舍，需要在“重實效、見成效、求長效”上下功夫，做到人防到位，物防提升，技防有力，協(xié)防全面，切實預(yù)防、控制和降低各類安全事故和隱患的發(fā)生率，將安全管理由傳統(tǒng)的事后追蹤轉(zhuǎn)變?yōu)槭虑邦A(yù)防控制。
2.1 完善制度，落實責(zé)任
學(xué)生公寓安全管理要走規(guī)范化和專業(yè)化的道路，首先要完善宿舍安全制度，建立學(xué)生公寓安全事故責(zé)任追究制、安全工作分工負責(zé)制、安全工作部門聯(lián)絡(luò)制、安全信息報告和疫情報告等制度，并制訂處置各種學(xué)生宿舍安全事故的應(yīng)急預(yù)案，由保衛(wèi)處制定《宿舍消防安全管理規(guī)定》和后勤處制定《后勤學(xué)生宿舍管理中心突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》。保衛(wèi)處全面負責(zé)學(xué)生宿舍的安全管理工作，后勤處學(xué)生宿舍管理中心是宿舍安全工作的直接負責(zé)部門，宿舍管理員是每棟宿舍樓的安全責(zé)任人。學(xué)院層層落實安全責(zé)任，堅持貫徹誰主管、誰負責(zé)的原則，堅持實行考核獎懲目標(biāo)管理制度，堅持逐級簽訂責(zé)任書，推進一崗雙責(zé)安全管理制度，創(chuàng)造安全保衛(wèi)工作群防群治的新局面，強化安全責(zé)任落實到人。
2.2 加強人防，提高技防
根據(jù)教育行政部門關(guān)于高校安全穩(wěn)定工作的要求，采取科學(xué)的對策，注重以人為本，加強宿舍安全管理，做到肯用人、花力氣、投經(jīng)費建立宿舍安全管理系統(tǒng)。定期組織宿舍管理員進行應(yīng)急演練，投入經(jīng)費建立宿舍視頻監(jiān)控系統(tǒng)，安裝限量用電控制器，啟用宿舍智能限電管理系統(tǒng)，完成宿舍消防設(shè)施設(shè)備更新等。做到嚴密的人防和高新的技防相結(jié)合，做到職能清晰、責(zé)任共擔(dān)、防患未然。
2.3 抓安全教育，強安全意識
針對學(xué)生安全防范意識弱、安全防范知識缺的實際情況，保衛(wèi)處通過校園網(wǎng)以及宣傳櫥窗、展板、橫幅等宣傳工具，在師生中廣泛普及安全常識；同時，將安全教育前置于新生入校之際，保衛(wèi)處專門編寫《大學(xué)生安全手冊》發(fā)到新生手中，并組織學(xué)習(xí)、考核。后勤處與每位住宿生簽訂《公寓住宿協(xié)議書》。保衛(wèi)處定期開設(shè)安全講座，組織義務(wù)消防隊員、宿舍管理員、輔導(dǎo)員、保安隊員、師生代表開展消防演練，使相關(guān)人員做到“四懂四會”。針對校園內(nèi)出現(xiàn)治安事件的具體情況，保衛(wèi)處聯(lián)合后勤處，在各宿舍公共部位及時張貼警情通報。在濃厚的宣傳教育氛圍中，通過多種學(xué)習(xí)形式提高學(xué)生安全意識和應(yīng)急處置能力。
2.4 營造良好宿舍文化氛圍
宿舍文化體現(xiàn)學(xué)生的價值追求，以學(xué)生掌握知識、培養(yǎng)個性、陶冶情操和發(fā)展能力為中心，是由學(xué)院和學(xué)生共同建立、長期形成的氛圍和影響力；是校園文化的折射、家庭文化的延伸、社會文化的縮影。學(xué)院努力探索提高學(xué)生綜合素質(zhì)的新路子，組織編寫了《學(xué)生素質(zhì)教育大綱》，并在校園網(wǎng)上開通了“素質(zhì)育化信息平臺”，把學(xué)生的德育量化考核與評優(yōu)、獎學(xué)金及推薦就業(yè)相掛鉤。在學(xué)生素質(zhì)教育的平臺上，以學(xué)生黨員宿舍為榜樣，結(jié)合文明宿舍評比，將宿舍評優(yōu)整體成績、精神面貌列入其中，調(diào)動學(xué)生創(chuàng)建文明宿舍的積極性與主動性。學(xué)院十分重視軟環(huán)境建設(shè)，通過各種校園文化傳播載體和傳播渠道，營造團結(jié)和諧、奮發(fā)進取的宿舍文化氛圍。具體來說，一是開展以宿舍為單位的文體活動，譬如宿舍文化藝術(shù)節(jié)、文體比賽等活動，使學(xué)生保持心態(tài)穩(wěn)定，并具有強烈的集體意識和歸屬感，從而形成團結(jié)友愛、積極向上的良好氛圍。二是加強學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。學(xué)院心理健康中心開展多種形式的心理健康宣傳教育活動，開展學(xué)生心理咨詢，在學(xué)生中形成和諧共處、互相信任、互相關(guān)心的良好風(fēng)尚，提升了宿舍人際關(guān)系。
2.5 加強安全管理隊伍建設(shè)
2.5.1 建立責(zé)任心強的輔導(dǎo)員隊伍
加強輔導(dǎo)員隊伍思想政治素質(zhì)培養(yǎng)，使輔導(dǎo)員樹立學(xué)院安全穩(wěn)定高于一切的觀念，并對輔導(dǎo)員定期進行安全知識培訓(xùn)與演練。要求輔導(dǎo)員每日進宿舍了解情況，每日安排兩名輔導(dǎo)員值晚班。每年新生入學(xué)，保衛(wèi)處、學(xué)工處共同組織輔導(dǎo)員主講安全知識教育，參與新生消防演練。
2.5.2 建立高素質(zhì)的宿舍安全管理隊伍
保衛(wèi)處利用寒暑假對管理員進行安全知識教育和消防滅火和疏散演練；定期將公安的警情提取重點，有針對性地告知管理員，做好宿舍安全防范工作。后勤處要求宿舍管理員做好一是每晚宿舍點名工作，將夜不歸宿學(xué)生名單每日統(tǒng)計匯總抄送到學(xué)工處，學(xué)工處負責(zé)核實與查處工作。二是宿舍消防檢查工作，每日消防設(shè)施巡查登記，一旦發(fā)現(xiàn)問題及時登記并上報維修；每周填寫《消火栓、滅火器檢查記錄卡》，確保消火栓、滅火器長時間保持良好狀態(tài)。
2.5.3 建設(shè)好學(xué)院保安隊伍
學(xué)院全面聘用了保安公司整建制的保安隊，負責(zé)校區(qū)的治安巡邏、門崗值勤等工作。學(xué)院重視落實了保安經(jīng)費并添置巡邏電瓶車等設(shè)備加強巡視，及時出警，提高應(yīng)急處置的能力。保安隊員每天夜間對所有建筑場所的安全、消防情況進行重點檢查并登記《保安巡查記錄》，每日在校園網(wǎng)進行通報，督促有關(guān)部門進行整改并反饋整改情況。利用假期對保安隊伍進行安全知識教育和消防滅火和疏散演練。定期將公安的警情提取重點，有針對性地告知保安隊員，做好安全防范工作。
2.6 鼓勵學(xué)生參與，發(fā)揮學(xué)生骨干作用
學(xué)院安全穩(wěn)定工作的長期實踐表明，完善的制度是靠人自覺地去執(zhí)行，科學(xué)的管理手段靠人去運用，學(xué)生宿舍安全穩(wěn)定工作目標(biāo)的實現(xiàn)也同樣要靠學(xué)生去努力。一是加強學(xué)生主體的安全教育。學(xué)院利用新生軍訓(xùn)、學(xué)期開學(xué)動員、季節(jié)轉(zhuǎn)換等時機，大力開展法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)教育，適時舉辦安全知識講座，提高學(xué)生保護自身人身及財產(chǎn)安全的能力。二是利用合同明確安全責(zé)任。大學(xué)生從年齡上講應(yīng)該自立，從法律的角度看應(yīng)該獨立承擔(dān)民事責(zé)任，學(xué)院與學(xué)生簽訂安全合同或協(xié)議，明確學(xué)生、家庭及學(xué)校的相關(guān)責(zé)任，以此督促學(xué)生自尊自愛，自重自立，強化安全意識，增強責(zé)任感，使學(xué)生認識到安全工作與自己的前途命運息息相關(guān)。三是發(fā)揮學(xué)生骨干的橋梁、紐帶作用，建立一個群策群防的安全穩(wěn)定工作網(wǎng)絡(luò)體系。學(xué)院成立了學(xué)生安全委員和學(xué)生宿舍信息員隊伍。他們平時做好安全宣傳工作和安全信息反饋工作；宿舍發(fā)生突發(fā)事件時，是協(xié)助宿舍管理員、保衛(wèi)干部、值班輔導(dǎo)員處理問題的生力軍；舉辦大型活動和新生入學(xué)報到時又是一支維護現(xiàn)場秩序的有生力量。學(xué)院團委牽頭成立了學(xué)生伙食管理委員會、社團管理委員會等學(xué)生管理組織，作為橋梁把大多學(xué)生的需求和意見及時反映到學(xué)校，并做好對敏感問題和矛盾焦點的解釋和說服工作，做到信息暢通，溝通有效。
3 學(xué)生宿舍安全管理的發(fā)展方向
根據(jù)新形勢下的高職院校宿舍安全管理特征，蘇州工藝美術(shù)職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊緊圍繞學(xué)院的長遠規(guī)劃和教育教學(xué)改革與發(fā)展的整體戰(zhàn)略，積極創(chuàng)新管理理念和管理機制，創(chuàng)新服務(wù)手段和發(fā)展思路，提出和構(gòu)建文明、生態(tài)、安全、優(yōu)質(zhì)的現(xiàn)代高校宿舍安全管理與服務(wù)體系。
3.1 宿舍安全管理工作的核心是以人為本
學(xué)院在安全保衛(wèi)工作上一貫堅持在和諧中平安，在服務(wù)中防范的理念，落實管理就是服務(wù)的指導(dǎo)思想。宿舍安全管理涉及后勤處、網(wǎng)絡(luò)中心、學(xué)工處、保衛(wèi)處、團委等不同部門，各部門在牢固樹立“一切為了學(xué)生、為了學(xué)生一切、為了一切學(xué)生”的思想基礎(chǔ)上，相互協(xié)調(diào)、相互配合，使優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)進宿舍；使良好校園文化進宿舍；使安全暢通的校園網(wǎng)絡(luò)進宿舍；使縝密細致的安全管理進宿舍。通過不斷完善工作機制，建立了一套系統(tǒng)、科學(xué)的管理體系，形成了良好宿舍服務(wù)管理網(wǎng)絡(luò)，從而達到提高學(xué)生宿舍安全管理水平的目的。
3.2 大力推進技防升級，力爭突破傳統(tǒng)難題
學(xué)院改造了現(xiàn)有的宿舍視頻監(jiān)控系統(tǒng)，實現(xiàn)宿舍公共走廊全覆蓋，并即將把學(xué)院整體視頻監(jiān)控系統(tǒng)升級為集視頻監(jiān)控、消防、門禁、周界報警等子系統(tǒng)互聯(lián)、互通、互動的5C安防綜合管理平臺，構(gòu)建一個先進、有效、集成度高的新一代治安防控體系，實現(xiàn)校園安全防范管理現(xiàn)代化。
4 結(jié)語
學(xué)生宿舍安全管理工作是一個系統(tǒng)工程，需要各部門互相配合、協(xié)調(diào)，以形成工作合力；需要有制度和人財物等方面的保障；更需要有學(xué)院黨委、行政的堅強領(lǐng)導(dǎo)及全體師生的積極參與。只有通過共同努力，積極探索學(xué)生宿舍管理的新思路、新途徑和新方法，才能推動宿舍安全建設(shè)不斷向縱深發(fā)展，營造良好的、安全的學(xué)習(xí)生活場所，構(gòu)建和諧校園。
參考文獻：
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關(guān)鍵詞：保衛(wèi) 新生 安全教育
每年8、9月份是各個高校新生報道的高峰，作為一名教育工作者每每看到報刊上登載的新生出意外或者被偷被騙等等的消息都感到心痛萬分，現(xiàn)結(jié)合自己的工作談?wù)勑律踩逃?，希望憧憬大學(xué)生活的一代驕子能在遠離家庭的新環(huán)境中平安銜接自己的學(xué)業(yè)和生活。
1 火災(zāi)案例分析
2008年11月14日6時10分許，上海商學(xué)院學(xué)生宿舍宿舍樓602女生寢室失火。過火面積20平方米左右。因房內(nèi)煙火過大，4名學(xué)生分別從陽臺跳下逃生。經(jīng)現(xiàn)場120急救人員鑒別，4人均當(dāng)場死亡。602寢室失火未殃及周邊寢室。11月14日下午5時30分左右，上海警方就上海商學(xué)院學(xué)生宿舍起火事故初步調(diào)查結(jié)果：經(jīng)消防部門勘查，11月14日6時10分許發(fā)生在上海商學(xué)院宿舍樓的火災(zāi)原因現(xiàn)已初步查明，系602室住宿學(xué)生使用“熱得快”電器故障，并引燃周圍可燃物所致。
為什么要先著重講這個案例，我們知道有句老話說的好：“賊偷偷一點火燒燒一片”，高校人員集中、教學(xué)設(shè)備眾多，火災(zāi)的危害是巨大的，近年來，我國發(fā)生了不少特大火災(zāi)，高校也不例外，每一場火災(zāi)都給學(xué)生、學(xué)生家庭乃至社會帶來嚴重的影響。我們要記得高校學(xué)子獨生子女的比例占80%，每個學(xué)生的安危都牽動著家長敏感的神經(jīng)。高校工作必須把安全作為前提，而安全工作的首要重點就是防火。高校新生到了一個新的環(huán)境，脫離了父母的管束，思想上有些松懈是正常心理反應(yīng)，熱得快、大功率電熱器等違章電器也紛紛出現(xiàn)，這就要求學(xué)校的管理者及時加大對新生的防火意識的教育，輔導(dǎo)員等深入學(xué)生宿舍關(guān)心學(xué)生生活，管理人員及時排查安全隱患，宿舍內(nèi)嚴禁使用違章電器，收繳一切危害宿舍安全的電器是必要的，輔之以防火演習(xí)、滅火演練等安全練習(xí)能極大地提高學(xué)生的防火意識。
2 防火處理措施
上面的案例具有典型的意義，一是發(fā)生在學(xué)校重點消防部門的宿舍區(qū)域，二是宿舍內(nèi)學(xué)生數(shù)量多，造成慘重的人員死亡事故，三是起火原因是違章電器熱得快空燒所致。我們應(yīng)當(dāng)吸取血的教訓(xùn)，引以為戒。那么新生在陌生的環(huán)境中一旦遇到火災(zāi)該如何處理呢？
2.1 沉著冷靜，判斷火情大小并撥打119。如果火焰不高，周圍沒有易燃物品那就快速打水滅火，如果超出自己滅火的能力就通知周圍的同學(xué)及時逃離火災(zāi)現(xiàn)場，同時撥打119：要求地點清楚，簡明扼要，如“新區(qū)學(xué)府路1號學(xué)生宿舍1樓101室火災(zāi)，室內(nèi)無人員”。
2.2 選擇正確的逃生路線。不坐電梯，靠近樓梯，萬不得已不能固守待援或者跳樓。逃生當(dāng)中有很多的竅門，選擇正確的逃生路線很重要，新生要盡快適應(yīng)環(huán)境，知曉樓宇的安全出口，模擬一下在黑暗的環(huán)境中能否正確快速找到樓梯等重要的逃生出口。當(dāng)然火勢較大的情況下，我們就不能盲目從室內(nèi)出去了，需要用濕毛巾等堵住門縫等防止?jié)鉄熯M入室內(nèi)，從高處拋下床墊、棉被等緩沖物，連接足夠長的繩索或用床單來逃生。
3 防盜教育
防火對每個高校來說是重中之重，但是在日常生活中發(fā)生的概率是極低的，相對而言盜竊產(chǎn)生的影響比較普遍。小到鞋子衣物，大到手機電腦，在日常生活中總能發(fā)生一些不愉快的事件，所以預(yù)防盜竊對新生來說也是事關(guān)重要的。首先不提倡身上帶現(xiàn)金，現(xiàn)在高校一卡通基本普及，和傳統(tǒng)的現(xiàn)金交易相比更安全衛(wèi)生，出了校門也要養(yǎng)成刷銀行卡的習(xí)慣，減少現(xiàn)金的使用對新生來說是防盜的最佳方法。其次對貴重物品，如筆記本電腦用完要放櫥柜并上鎖，高校發(fā)生的入室盜竊案基本屬于順手牽羊類型，假冒同學(xué)老鄉(xiāng)入室后飛快的拿起筆記本電腦等迅速離開時有發(fā)生，只要稍有防盜意識就不可能讓小偷得手。最后出了校門記得看住隨聲攜帶的包裹、手機等，不在人多的地方顯露自己的手機，警方抓到小偷曾經(jīng)招供透過耳機線都能知道手機的品牌。
4 其它安全教育
新生安全教育涉及的面很廣，還包括預(yù)防傳銷、實驗室安全、交通安全、禁毒等等，隨著科技網(wǎng)絡(luò)發(fā)展，很多高科技的犯罪也盯上了校園里的莘莘學(xué)子，比如網(wǎng)絡(luò)詐騙的數(shù)量日益增多，我們有義務(wù)在日常工作中對廣大學(xué)生多宣傳教育，降低學(xué)生受侵害的概率，確保校園的穩(wěn)定。
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【關(guān)鍵詞】高校；宿舍管理；路徑探索
一、引言
隨著我國高等教育的快速發(fā)展，高校招生規(guī)模持續(xù)擴大，學(xué)生宿舍管理已成為學(xué)生管理工作中的重要組成部分。宿舍是學(xué)生的“第二課堂”、“第二家庭”，對于學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活及道德養(yǎng)成有著巨大的影響。高校的學(xué)生宿舍管理是一項以宿舍管理和宿舍文化建設(shè)為核心的融多方面因素于一體的系統(tǒng)工程，隨著我國市場經(jīng)濟的快速發(fā)展和不斷完善，大學(xué)生的維權(quán)意識、價值取向、思想觀念也隨之發(fā)生改變，大學(xué)生爭取獨立、自主、自由的觀念更為強烈，他們的需求呈現(xiàn)出個性化、差異化和多樣化等特點，這使得對學(xué)生宿舍管理提出了新的要求和新的挑戰(zhàn)。所以，迫切需要我們認真加以分析，從國家發(fā)展的高度出發(fā)認真對待高校學(xué)生宿舍管理中存在的各種問題，并通過不斷提高宿舍管理的科學(xué)性和實效性來切實發(fā)揮好高校學(xué)生宿舍的“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”功能，為高校系統(tǒng)整個的學(xué)生培養(yǎng)提供有力保障。
二、高校宿舍管理面臨的新形勢及存在問題
近年來，隨著社會的發(fā)展和高等院校招生規(guī)模的持續(xù)擴大，高校宿舍數(shù)量迅速增長，同時以90后為主體的高校學(xué)生更加青睞個性化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化的生活方式，這使得學(xué)生宿舍管理工作出現(xiàn)了許多新的情況、新的問題、新的挑戰(zhàn)。
（一）大學(xué)生差異性更趨明顯、不適應(yīng)性多發(fā)
當(dāng)前的大學(xué)生以“90”后為主體，并且由于高校大規(guī)模擴招，學(xué)生來自天南海北。他們在時代背景、社會環(huán)境、家庭教育及學(xué)校教育環(huán)境變化的影響下，思想認識多元化、差異化明顯。這些認識上的多元和差異在宿舍這個狹小的空間中必然產(chǎn)生碰撞，從而導(dǎo)致一系列問題的產(chǎn)生。有些大學(xué)生自我情緒控制能力差，做事情喜歡“跟著感覺走”，易發(fā)生片面與偏激等毛病，生活中一旦自己的需要不能得到滿足就會走極端；有些大學(xué)生抵御挫折的能力很低，容易將自己受到挫折后所產(chǎn)生的不滿情緒轉(zhuǎn)為對他人的宣泄；還有些大學(xué)生存在自我認知障礙和心理障礙，在學(xué)習(xí)或生活過程中常常出現(xiàn)思想不穩(wěn)定、情緒波動大等情況，容易表現(xiàn)出較強的自卑感。這些都會對大學(xué)生的健康成長造成巨大的不利影響，需要時刻注意，做到及時發(fā)現(xiàn)引導(dǎo)和妥善處理。
（二）信息時代的宿舍內(nèi)網(wǎng)絡(luò)文化沖擊
新興媒介塑造的“媒介環(huán)境”給大學(xué)生的交往與成長帶來了新的變化和走向，一方面拓展了高校學(xué)生宿舍管理服務(wù)工作的渠道，為學(xué)生提供了更為便捷的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境；另一方面也給學(xué)生培養(yǎng)帶來了新的問題。青年大學(xué)生思想活躍、接受力強，但其人生觀、世界觀和價值觀還沒有完全形成，尚沒有足夠牢固的精神屏障和辨別是非的能力，行為極易受到外界環(huán)境的影響。網(wǎng)絡(luò)信息及其繁多，但有時真假難辨；網(wǎng)絡(luò)文化多元多樣，但也是良莠夾雜，特別是網(wǎng)絡(luò)中存在的不健康文化潮流會嚴重誤導(dǎo)大學(xué)生正確價值觀的形成，弱化主流意識形態(tài)對大學(xué)生的教育功能。學(xué)生在宿舍中廣泛使用網(wǎng)絡(luò)，使原本就不便管理的網(wǎng)絡(luò)更增加了隱蔽性，同時由于相應(yīng)的監(jiān)督和管理沒有及時跟上，使得新興媒介上的有害信息對大學(xué)生產(chǎn)生的負面影響越來越突出。不少大學(xué)生長期滯留寢室，沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)聊、網(wǎng)戀等，導(dǎo)致其脫離群體、個性扭曲，同時經(jīng)常缺課，對學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭倦和抵觸心理，嚴重影響學(xué)生的正常學(xué)業(yè)。
（三）安全隱患不同程度存在
近幾年來，隨著整體家庭條件的改善，學(xué)生宿舍的電腦、手機、空調(diào)、洗衣機等用電器越來越多，加之學(xué)生自我管理能力還較差、安全意識不到位，以及學(xué)生購買的電器本身質(zhì)量達不到標(biāo)準(zhǔn)等原因，都會給學(xué)生宿舍造成潛在的安全隱患，學(xué)生宿舍的消防等安全管理難度越來越大。同時，由于學(xué)生自我防范意識淡薄，高校宿舍內(nèi)各種盜竊案件也時有發(fā)生。高校學(xué)生宿舍的安全事關(guān)學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，直接影響到學(xué)生正常的學(xué)習(xí)和生活秩序。一般而言，宿舍都是有嚴格的電器使用規(guī)范的，但在實際的宿舍管理工作當(dāng)中，這似乎成為了紙上規(guī)定，并沒有真正落實到實際管理當(dāng)中。如有的高校疏于管理，使得學(xué)生可以偷偷使用；有的高校管理員知情但在學(xué)生的懇求之下并未嚴格執(zhí)行管理規(guī)定，不做相應(yīng)的處理。這都會在無形之中助長學(xué)生購買、使用各種用電器的風(fēng)氣。特別是高檔用電器的增多，也使得高校學(xué)生宿舍往往成為小偷特別留意的場所。
（四）高校宿舍管理服務(wù)體制不完善
高校事業(yè)的科學(xué)發(fā)展需要建立先進的宿舍管理機制與管理服務(wù)隊伍，當(dāng)前的高校教育也對宿舍管理在文化建設(shè)、科學(xué)管理、優(yōu)質(zhì)服務(wù)等方面都提出了更高更具體的要求，但現(xiàn)狀卻是宿舍管理理念落后，管理服務(wù)隊伍素質(zhì)參差不齊，難以有效滿足高校以及學(xué)生日益增長的服務(wù)要求。高校宿舍管理問題頻出，主要還是在于后勤管理體制的不完善，沒有做到與時俱進。在傳統(tǒng)的宿舍管理體系下，高校后勤部門只是簡單地負責(zé)學(xué)生的安全、保潔等輔導(dǎo)性工作，由高校學(xué)生工作人員對學(xué)生進行教育與管理。這種管理體系的優(yōu)勢在于，學(xué)生宿舍仍然在高校學(xué)生工作人員的工作范圍之內(nèi)，教育的功能得到了延伸。但是由于高校擴張過快等因素，使得很多高校的宿舍管理員承擔(dān)起了一些原本屬于高校學(xué)生工作人員的工作職責(zé)，擔(dān)負起教育管理的功能。從現(xiàn)實效果來看，由于宿舍管理員文化素質(zhì)普遍偏低，教育方法缺乏針對性，溝通技巧缺乏靈活性，交流內(nèi)容缺乏有效性，與學(xué)生的需求和特點并不適應(yīng)。
三、新形勢下加強高校宿舍管理的路徑探索
面對新形勢，進一步加強高校宿舍管理必須要樹立全新的理念。學(xué)生宿舍管理既要人性化，又要科學(xué)化、制度化。在盡可能提供方便的同時，學(xué)校后勤部門也需要與學(xué)生、家長共同探討，制定出科學(xué)合理的學(xué)生宿舍管理制度，用以增強學(xué)生的制度觀念、紀(jì)律觀念和時間觀念，使這些規(guī)范逐步形成為自己的習(xí)慣，提高自我約束力。
（一）人文關(guān)懷與文化建設(shè)相結(jié)合
宿舍管理的對象是大學(xué)生群體，他們有思想、有素質(zhì)、自我意識比較強，因此，學(xué)生宿舍管理部門可以與學(xué)工部、團委等有關(guān)部門密切合作，充分發(fā)揮新興媒介的正面影響。通過精心設(shè)計和組織開展內(nèi)容豐富、形式新穎、吸引力強的各種文體活動，使大學(xué)生自覺參加，在活動中滲透對學(xué)生各個方面的教育，加強學(xué)生之間的交流，彌合差異。例如組織學(xué)術(shù)沙龍，百科知識競賽，寢室設(shè)計大賽，安全教育活動，突發(fā)事件應(yīng)急演習(xí)，各類體育比賽等。這些活動既可以豐富學(xué)生的課余文化生活，又可以營造健康、熱烈、積極向上的宿舍文化氛圍，在潛移默化中培養(yǎng)和鍛煉學(xué)生的綜合能力，讓學(xué)生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
（二）綜合管理與自治管理相結(jié)合
要建立學(xué)校宿舍管理機構(gòu)、思想政治輔導(dǎo)員、學(xué)生自治組織三位一體的宿舍管理模式，分工負責(zé)，職責(zé)明確，形成合力。首先要加強學(xué)生宿舍管理各部門的作風(fēng)建設(shè)和團隊精神培育，努力建設(shè)服務(wù)型組織。通過制訂學(xué)生宿舍管理部門的工作職責(zé)和輔導(dǎo)員深入宿舍崗位職責(zé)及工作考核辦法，明確任務(wù)，增強工作的針對性和有效性，形成紀(jì)律嚴明、辦事高效的作風(fēng)。同時，宿舍管理工作要切實發(fā)揮學(xué)生工作人員在學(xué)生宿舍管理中的主體作用，調(diào)動學(xué)生自我管理的積極性，發(fā)揮學(xué)生的自我管理作用：一是成立以學(xué)生為主的學(xué)生宿舍管理自治組織；二是完善宿舍內(nèi)部學(xué)生自我管理的組織體系，每棟樓設(shè)樓長，每個樓層設(shè)層長，每個寢室設(shè)寢室長，分級管理；三是發(fā)揮宿舍區(qū)內(nèi)學(xué)生黨小組、學(xué)生黨員的先鋒模范帶頭作用；四是學(xué)校通過聽證、座談、問卷等形式，征求學(xué)生意見，尊重學(xué)生的知情權(quán)和建議權(quán)，最大限度地讓學(xué)生參與宿舍的決策、管理和服務(wù)。
（三）以人為本與精細化管理相結(jié)合
當(dāng)前形勢下，宿舍管理必須不斷滿足學(xué)生日益增長的需求。一是建立以人為本的服務(wù)機制。建立一支有較強服務(wù)意識、組織協(xié)調(diào)能力、高效率的服務(wù)隊伍，及時處理學(xué)生宿舍中出現(xiàn)的各種問題，改說教為關(guān)心、尊重，寓管理、教育于服務(wù)中。同時要讓大學(xué)生對學(xué)生宿舍管理人員和輔導(dǎo)員充滿信任，為管理、教育打下良好的思想基礎(chǔ)，通過實行輔導(dǎo)員走訪學(xué)生寢室制度，準(zhǔn)確了解學(xué)生的思想動態(tài)，傾聽學(xué)生的意見和建議。二是實行宿舍管理員工作日志制度，暢通信息渠道。通過宿舍管理員走訪學(xué)生寢室，切實掌握學(xué)生宿舍區(qū)域的第一手信息，及時反饋給輔導(dǎo)員，使輔導(dǎo)員有針對性地開展思想教育工作，從而做到及時解決問題。三是建立高效快捷的應(yīng)急機制，不斷研究宿舍管理中的新情況、新問題，加強宿舍管理工作的前瞻性、預(yù)見性，以預(yù)防為主，標(biāo)本兼治，逐步建立起長效安全防范體系。制訂和完善科學(xué)、可操作的突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，制定詳細、周密的突發(fā)事件處理流程并嚴格實施，做到及時、有效處理。
參考文獻
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一、整體情況
學(xué)院為深入貫徹落實江蘇省教育廳辦公室《關(guān)于開展全省高校后勤安全工作檢查的通知》（蘇教安函〔2020〕38號）文件精神，參照《江蘇省高校后勤安全管理檢查評估標(biāo)準(zhǔn)（2020修訂版）》，結(jié)合學(xué)院安全工作實際，成立學(xué)院后勤安全工作自查小組，從安全生產(chǎn)目標(biāo)、組織機構(gòu)和職責(zé)、安全管理制度、操作規(guī)范、安全措施、應(yīng)急預(yù)案等方面進行了全面檢查。
二、主要做法和工作亮點
（一）強化組織領(lǐng)導(dǎo),完善安全管理機制
1、安全管理工作組織健全
學(xué)院成立了院長、書記任組長，分管院領(lǐng)導(dǎo)任副組長，各部門負責(zé)人任組員的后勤安全管理工作小組，明確各自管理職責(zé)與分工，做到各負其責(zé)、各盡其職，扎實做好學(xué)院后勤安全管理各項工作。
堅持把安全穩(wěn)定工作作為學(xué)院事業(yè)發(fā)展的重要組成部分，穩(wěn)定的后勤安全管理工作是學(xué)院學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng)的重要保障。學(xué)院在工作隊伍建設(shè)、安全經(jīng)費投入等方面均給予大力支持。
（二）落實管理制度，明確安全管理目標(biāo)
學(xué)院嚴格執(zhí)行《校園準(zhǔn)入制度》、《校園安全管理制度》、《突發(fā)事件預(yù)防管理及應(yīng)急處置預(yù)案》、《宿舍安全工作管理條例》、《食品衛(wèi)生安全責(zé)任制和責(zé)任追究制度》等，并建立暢通的信息傳輸渠道和規(guī)范的信息上報機制；嚴格落實24小時治安巡邏和巡查制度；建立健全后勤安全工作責(zé)任追究機制；先后制定各類安全制度近30余項。
學(xué)院堅持開展安全隱患排查整改工作，除了每年定期開展“安全生產(chǎn)月”活動和組織全院性質(zhì)安全大檢查，還加大安全檢查力度，擴大檢查范圍。堅持日常安全檢查、每月定期安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的機制，采用有計劃、有組織、有目的的定期檢查和不定期抽查的方式進行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時整改。
（三）加強過程管控，保障重點部位安全
1、食堂食品衛(wèi)生安全管理工作
食堂食品衛(wèi)生安全管理是學(xué)院各項安全工作的重中之重。學(xué)院開展了“食堂安全生產(chǎn)”活動，對食堂不斷投資改造，規(guī)范加工操作流程。對食品原材料采購及配送流程作出了明確的規(guī)定，強化了對餐具消毒、剩飯剩菜處理、食品留樣、食堂后場安全管理等，并指定專人負責(zé)、專門記錄，并且不斷完善狠抓管理，堅持走科學(xué)化、規(guī)范化之路。
2、學(xué)生宿舍安全管理
學(xué)院除每天安排專門管理人員查房外，還定期組織大規(guī)模集中查房，宿舍管理員在學(xué)生宿舍宣傳欄上公布學(xué)生宿舍個人衛(wèi)生成績和排名先后順序情況，嚴格規(guī)范的管理保證了宿舍區(qū)的安全。定期進行全院性包括學(xué)生宿舍范圍在內(nèi)的消防演習(xí)，參與人數(shù)近千人次；積極開展文化建設(shè)進宿舍工作，每年舉辦“南京郵電大學(xué)通達學(xué)院學(xué)生宿舍文化節(jié)”，著力把學(xué)生宿舍建成大學(xué)生怡情養(yǎng)性、陶冶情操的場所。
3、各類建筑物物業(yè)管理
學(xué)院根據(jù)物業(yè)外包服務(wù)管理合同，要求各區(qū)域樓宇實行24小時值班制度，學(xué)院實施“月查制度”，對教室、實驗室、活動場地等進行逐一排查，建立安全隱患排查整治臺賬。重點對控電線路、電梯、綠色通道等部位進行巡查，以便發(fā)現(xiàn)問題及時解決。加強對重點部位、重點時段、重點事件的管理，做到人防、物防、技防到位。同時，各樓宇物業(yè)加強對強弱電、消防、治安巡查，消防器材配備充足，并多次組織物業(yè)員工進行安全和消防培訓(xùn)。
4、配電房安全管理
學(xué)院高壓配電房實行24小時雙崗制，工作人員持有高壓電工作業(yè)證，對校區(qū)內(nèi)配電房實行巡檢。進出配電房、設(shè)備機房等特殊場所需要做好進出登記，運行巡視記錄完整，并做好運行數(shù)據(jù)記錄工作。工人作業(yè)嚴格實行工作票與操作票制度，對配電房內(nèi)的安全用具定期進行檢測，并提供實驗報告。
5、商鋪安全管理
學(xué)院每學(xué)期與商鋪簽訂《安全生產(chǎn)管理責(zé)任書》，各經(jīng)營商戶需證照齊全，依法經(jīng)營。為各商戶配備滅火器等消防器材，規(guī)定商鋪內(nèi)外環(huán)境整潔，貨物商品擺放規(guī)范整齊。在日常管理中，后勤管理處一貫重視各商鋪的安全管理，至今無違規(guī)使用大功率電器、無亂拉私接電線、無假冒偽劣商品，無超范圍經(jīng)營行為。
6、設(shè)備安全管理
后勤管理處定期開展校園設(shè)施設(shè)備安全隱患排查專項行動，定期聯(lián)合維保單位對配電房、天然氣管路、電梯、空調(diào)、消防設(shè)備等重點部位進行隱患排查，設(shè)置專人管理，持證上崗，并做好設(shè)施設(shè)備的定期年檢。對供水、供電、供氣設(shè)施進行日常巡查并做好詳細記錄，定期召開會議，發(fā)現(xiàn)問題提出解決方案。
7、衛(wèi)生安全管理
學(xué)院醫(yī)務(wù)室與衛(wèi)計委、疾控中心等部門保持密切溝通聯(lián)系，及時完成上級主管部門布置的各項傳染病防控工作，在疫情防控期間，投入了近40萬元的防疫物資和醫(yī)療設(shè)施。每年定期開展預(yù)防流感、結(jié)核病、艾滋病等健康宣傳工作，向廣大師生普及衛(wèi)生健康知識，倡導(dǎo)健康行為。
（四）強化安全教育培訓(xùn)，提升安全防范能力
1、安全培訓(xùn)常態(tài)化
學(xué)院充分利用網(wǎng)站開展消防安全、食品安全專題報道，利用板報、展板、電子屏等多種媒體形式向師生、員工進行安全知識宣傳。在服務(wù)場所張貼安全標(biāo)識，并開展專項互查，狠抓落實。組織開展“安全生產(chǎn)月”活動，主題突出，形式新穎，內(nèi)容豐富，通過培訓(xùn)、講座、演練、競賽等大力宣傳安全生產(chǎn)理念，倡導(dǎo)安全規(guī)范操作，營造安全生產(chǎn)氛圍。
后勤聯(lián)合保衛(wèi)部門采取多種培訓(xùn)模式，詳細制定年度安全培訓(xùn)計劃，相繼開展了火災(zāi)預(yù)防與自救、宿舍安全管理、水電管理、職業(yè)安全操作、風(fēng)險管理等專項培訓(xùn)，平均每學(xué)年安全培訓(xùn)達到10余次，一線員工參與率達到90%以上，提升了各崗位安全理論與實際操作水平。
充分認識應(yīng)急預(yù)案演練的重要性和必要性，學(xué)院積極組織各項消防演練活動，同時，各部門加強人員的應(yīng)急處置、救援等知識的培訓(xùn)，組織開展學(xué)生公寓、員工宿舍消防等專項應(yīng)急演練，平均每年達到5次，提高了應(yīng)對突發(fā)事故的能力，并以此檢驗應(yīng)急預(yù)案的實效性，及時修訂、完善預(yù)案體系，提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性與實用性。
【關(guān)鍵詞】高職院校;宿舍;文化建設(shè)
一、高職學(xué)院宿舍文化建設(shè)存在的問題
高職學(xué)院宿舍文化作為校園文化的一個重要組成部分，對學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到潛移默化的積極作用。目前，許多高職院校都在積極開展宿舍文化建設(shè)，但也存在一些問題。(一)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的不足之處1、高職學(xué)生宿舍的資源分配不均近年來，許多高職院校都搬遷了新校區(qū)，新建了學(xué)生宿舍，改進了學(xué)生的住宿條件。但由于學(xué)生人數(shù)也在不斷地擴招，所以還有部分學(xué)生只能住在老舊的宿舍，甚至外租其他房屋作為學(xué)生宿舍。另外，在修建學(xué)生宿舍時，每棟宿舍存在不同的住宿標(biāo)準(zhǔn)。出現(xiàn)了同一所學(xué)校、同一個院系甚至是同一個班級學(xué)生之間住宿條件相差很遠的情況。雖然標(biāo)準(zhǔn)不同、住宿費不同，卻造成了學(xué)生心理不平衡和寢室考核不公平的現(xiàn)象。2、高職學(xué)生宿舍內(nèi)的配套設(shè)施不夠完善通過調(diào)查發(fā)現(xiàn)，部分高職院校學(xué)生宿舍安裝了空調(diào)，但多數(shù)高職院校暫時未安裝。在未安裝空調(diào)的學(xué)校中，許多學(xué)生都希望能夠在寢室安裝空調(diào)，以應(yīng)對夏季酷暑問題，更好的學(xué)習(xí)。(二)宿舍管理制度存在不合理現(xiàn)象調(diào)查顯示，高職院校宿舍管理制度比較完善，但也有些內(nèi)容需要進一步完善，存在不夠人性化的地方。1、以行政管理為主的傳統(tǒng)模式與服務(wù)育人的新模式相矛盾為維護學(xué)生宿舍的安全穩(wěn)定，學(xué)校都有一套學(xué)生宿舍管理制度，如門禁制度、水電制度、衛(wèi)生檢查制度、優(yōu)秀寢室評比制度、統(tǒng)一時間關(guān)門、斷電熄燈規(guī)定等。這對于規(guī)范寢室管理、穩(wěn)定校園秩序起到了重要作用。然而部分學(xué)生對于這些制度和辦法有一些意見。例如:很多學(xué)生對學(xué)校統(tǒng)一斷電斷網(wǎng)制度有意見。另外，宿舍管理員在解決學(xué)生問題時，多以管理者的身份出現(xiàn)，缺乏對學(xué)生做思想教育工作的能力和耐心，使學(xué)生對宿舍管理產(chǎn)生抵觸情緒。2、統(tǒng)一安排住宿與學(xué)生需求個性化相沖突學(xué)校安排宿舍時，將床位統(tǒng)一安排給二級院系。由二級院系具體分配。一般只考慮學(xué)生的性別、專業(yè)和年級，同一年級和專業(yè)學(xué)生想對集中，個別宿舍也會出現(xiàn)不同班級或不同專業(yè)混住的情況。這種宿舍分配制度的缺點是很難考慮學(xué)生的個人因素:如生源地域、家庭背景、民族習(xí)慣、個人興趣等。(三)高職學(xué)生宿舍存在不文明現(xiàn)象1、不良習(xí)慣突顯學(xué)生在教室或公共場地，比較注重自己的言行舉止。但在寢室中，卻出現(xiàn)了說臟話、隨意扔煙頭、浪費水電資源、墻上隨意張貼、深夜追逐打鬧等不文明現(xiàn)象。2、沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲許多高職學(xué)生喜歡在寢室上網(wǎng)，上網(wǎng)時間過長。同學(xué)之間聯(lián)合打網(wǎng)絡(luò)游戲，甚至玩游戲至深夜。不僅影響自身的學(xué)習(xí)和生活，也嚴重影響了寢室其他同學(xué)的休息和學(xué)習(xí)。(四)高職學(xué)生宿舍存在違紀(jì)行為1、不歸或晚歸雖然絕大多數(shù)學(xué)生能遵守學(xué)校管理制度，按時就寢，但也存在個別學(xué)生晚歸甚至不歸的現(xiàn)象。2、損壞公物少數(shù)學(xué)生在寢室生活過程中，存在著損壞門窗、熱水表等情況。
二、高職學(xué)生宿舍文化建設(shè)存在問題的原因
高職學(xué)生宿舍生活是高職學(xué)生生活的重要組成部分。高職學(xué)生宿舍文化對高職學(xué)生思想觀念、行為方式的形成發(fā)揮著重要影響。但長期以來，高職學(xué)生宿舍文化建設(shè)未引起重視。學(xué)校管理注重作息時間安排、衛(wèi)生檢查、安全穩(wěn)定等工作。高職學(xué)生宿舍文化建設(shè)存在問題主要有以下3個方面:(一)學(xué)生對宿舍物質(zhì)條件要求較高1、由于國家經(jīng)濟建設(shè)取得巨大成就，學(xué)生家庭生活條件越來越好，因此對學(xué)校宿舍物質(zhì)條件要求逐步提高。2、現(xiàn)在入學(xué)的學(xué)生，是90年代后期出生的學(xué)生。大部分是獨生子女家庭，學(xué)生父母為了孩子的成長，都竭盡全力為子女營造最好的生活環(huán)境、學(xué)習(xí)環(huán)境，部分家長甚至過分溺愛子女。在這種環(huán)境中成長的孩子，對物質(zhì)生活的要求偏高。(二)學(xué)校注重宿舍物質(zhì)基礎(chǔ)建設(shè)，忽視精神文化建設(shè)當(dāng)前，在辦學(xué)要求和市場經(jīng)濟的驅(qū)動下，部分高職院校學(xué)生宿舍建設(shè)取得了可喜的成績。但是，在硬件設(shè)施改善的同時，卻忽略了精神文化建設(shè)。在工作的安排、資金的投入、人員配備等方面都是基礎(chǔ)設(shè)施的建設(shè)。不少學(xué)校學(xué)生宿舍管理人員都是招聘的普通人員，招聘工資較低，既沒有專業(yè)的教育管理知識，也缺乏服務(wù)意識和工作熱情。(三)高職學(xué)生寢室文化受到網(wǎng)絡(luò)文化的沖擊網(wǎng)絡(luò)已扎根于學(xué)生寢室生活中，改變著高職學(xué)生的思想和行為。在宿舍生活中，學(xué)生上網(wǎng)時間每天在2小時以上。網(wǎng)絡(luò)交往已成為學(xué)生主要的社交方式，在網(wǎng)絡(luò)交往上侃侃而談，而在現(xiàn)實交往中卻不善于表達。另外，由于學(xué)生長期受網(wǎng)絡(luò)文化的影響，特別是不健康網(wǎng)絡(luò)文化的侵蝕。導(dǎo)致部分高職學(xué)生思想偏激，出現(xiàn)各種心理問題，行為怪異，身體素質(zhì)下降。
三、高職學(xué)生宿舍文化建設(shè)的對策思考
宿舍文化對高職學(xué)生的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣的養(yǎng)成，有不可替代的作用。因此，主要從以下幾個方面來加強宿舍文化建設(shè)。(一)營造舒適宜人的物質(zhì)文化環(huán)境高職學(xué)生宿舍物質(zhì)文化作為宿舍文化的重要組成部分，應(yīng)營造環(huán)境優(yōu)美，功能齊全的寢室環(huán)境，提高學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的興趣。一是要進一步完善宿舍硬件設(shè)施的建設(shè)。根據(jù)學(xué)院實際情況，安裝空調(diào)等設(shè)備。二是要加強高職生宿舍硬件的管理。在寒暑假期間，統(tǒng)一維護和更換，對于平時報修的設(shè)施要及時維修。三是對宿舍硬件設(shè)施執(zhí)行責(zé)任管理制度。開學(xué)初，與學(xué)生簽訂協(xié)議書，對學(xué)生寢室內(nèi)部的設(shè)施由使用學(xué)生負責(zé)保管，如果故意損壞，應(yīng)照價賠償。四是加強宿舍周圍的綠化。在宿舍門廳，公共過道等地方，擺放一些花草樹木，為學(xué)生創(chuàng)造一個溫馨宜人的生活環(huán)境。五是對門廳，公共過道屋頂頂棚進行精心設(shè)計，建議使用筒燈或者射燈，墻面進行統(tǒng)一的美化設(shè)計，務(wù)必營造出“學(xué)生之家”的溫馨環(huán)境。六是在宿舍一樓附近的空地或者綠化地帶，開辟露天晾曬場地，并統(tǒng)一設(shè)置曬衣桿。人性化管理，使學(xué)生生活更加舒適，也使宿舍管理有序，解決張亂差的問題。最重要的是使學(xué)生晾被子的時候更安全，防止意外的產(chǎn)生。(二)抓好高職學(xué)生宿舍的精神文化建設(shè)高職學(xué)生宿舍文化的精神內(nèi)涵包括宿舍成員的理想信念、價值取向、行為方式與人際關(guān)系等內(nèi)容。加強高職學(xué)生的宿舍精神文化建設(shè)，能促進寢室同學(xué)之間的和諧相處，有利于宿舍的管理和促進校園文化的建設(shè)。1、通過正面宣傳，弘揚積極向上的學(xué)生宿舍文化一是通過多種途徑和方式，大力宣傳高職學(xué)生宿舍文化。例如，利用校園廣播、校報、?？⑿@網(wǎng)絡(luò)和校內(nèi)櫥窗等途徑，宣傳積極健康的高職學(xué)生宿舍文化。二是開展豐富多彩的宿舍文化活動。例如，開展寢室美化設(shè)計、文明寢室評比、黨員寢室等活動，以增強學(xué)生團結(jié)協(xié)作意識和集體榮譽感。三是增強學(xué)生的安全意識。例如對學(xué)生進行防火防盜安全教育、組織消防演練等。2、校園文化是高職學(xué)生宿舍文化創(chuàng)建的源泉高職學(xué)生宿舍文化是學(xué)院校園文化的重要組成部分。注重學(xué)生宿舍文化建設(shè)的同時，要緊密結(jié)合校園文化建設(shè)的大環(huán)境。結(jié)合學(xué)院的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)特點，分析學(xué)院學(xué)術(shù)、科研、管理和文藝活動特色，汲取校園文化的營養(yǎng)，創(chuàng)造出高職學(xué)生宿舍文化自身的特色。3、正面引導(dǎo)，建立和諧的宿舍人際關(guān)系和諧的宿舍人際關(guān)系是高職學(xué)生在宿舍正常生活、學(xué)習(xí)的重要基礎(chǔ)。學(xué)校要利用專題講座等手段提高學(xué)生團結(jié)協(xié)作的意識，教師要通過禮儀課、培訓(xùn)課等方式教給學(xué)生人際交往知識和技巧。輔導(dǎo)員要通過主題班會，引導(dǎo)宿舍成員之間要主動交流、相互尊重、相互關(guān)心、互相幫助，學(xué)會傾聽、接納室友不同的意見和寬容室友。寢室成員之間既要和諧相處，又不能團團伙伙，欺負弱勢成員，更不能拉幫結(jié)派，做違紀(jì)違法的事情。4、完善宿舍管理制度是宿舍文化建設(shè)的基礎(chǔ)高職學(xué)生宿舍的相關(guān)制度主要有:學(xué)生宿舍管理辦法;學(xué)生校外住宿管理辦法;公務(wù)損壞、丟失辦法;宿舍管理員考核制度;學(xué)生優(yōu)秀寢室評選辦法;輔導(dǎo)員考核辦法等。在制定和完善宿舍相關(guān)制度時，應(yīng)深入學(xué)生和宿舍管理人員中調(diào)查了解情況，征求他們的意見和建議，使新的制度具有可操作性。另外，還需要與制度相關(guān)的職能部門溝通協(xié)調(diào)，使新制度科學(xué)合理。在制度的執(zhí)行過程中，特別是試運行期間，要及時調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)問題，及時改進。對違反宿舍紀(jì)律的學(xué)生，要嚴格按照制度處理。在評優(yōu)評先和考核方面，要堅持公平、公開、公正，以調(diào)動宿舍管理人員和學(xué)生的積極性。5、高素質(zhì)的宿舍管理隊伍是宿舍文化建設(shè)的保障目前，高職宿舍管理隊伍普遍存在管理水平較低、缺少服務(wù)意識等問題?？梢酝ㄟ^3個方面進行改進:一是提高高職學(xué)生宿舍管理人員招聘條件，嚴把進人關(guān)。可以招聘?？埔陨蠈W(xué)歷的大學(xué)生進入寢室管理隊伍，錄取思想政治、心理學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、物業(yè)管理等專業(yè)人才。二是加強對宿舍管理人員的培訓(xùn)和考核工作。對現(xiàn)有的寢室管理人員進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高其管理能力和服務(wù)意識。通過對寢室管理人員嚴格考核，認真執(zhí)行獎懲制度，提高其責(zé)任意識和工作積極性。三是實行輔導(dǎo)員辦公室進宿舍制度。學(xué)生宿舍是輔導(dǎo)員開展工作的重要陣地。把輔導(dǎo)員辦公室搬遷至學(xué)生寢室，解決了開展學(xué)生事務(wù)工作困難的問題。6、加強高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)教育一是加強網(wǎng)絡(luò)法制教育。教育學(xué)生互聯(lián)網(wǎng)的自由不是絕對的，要符合國家法律法規(guī)規(guī)定。二是加強高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)道德教育。高職院校應(yīng)大力提倡網(wǎng)上道德，樹立良好風(fēng)氣，使學(xué)生懂得不僅在現(xiàn)實中要尊重他人，在虛擬的網(wǎng)絡(luò)世界中也要尊重他人。三是加強高職學(xué)生網(wǎng)絡(luò)安全教育。輔導(dǎo)員要充分利用各種教育機會，對學(xué)生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育。在網(wǎng)絡(luò)上不要輕信他人，更不能隨意地接受他人邀請。不能輕易將個人真實信息告知他人，避免上網(wǎng)受騙。四是提倡文明上網(wǎng)。教育學(xué)生，寢室是一個大家庭，是室友共同休息、學(xué)習(xí)、交流的地方，個人上網(wǎng)的同時，不能影響寢室其他成員的休息、學(xué)習(xí)和工作。以宿舍生活老師牽頭，學(xué)生干部為骨干，加上青年志愿者組建幫扶小組。幫助通宵上網(wǎng)的學(xué)生，逐步調(diào)整作息時間，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，度過美好的校園生活。
參考文獻:
關(guān)鍵詞：星級文明宿舍;宿舍陣地建設(shè);學(xué)生
中圖分類號：G647 文獻標(biāo)志碼：A 文章編號：1674-9324（2016）36-0012-02
學(xué)生公寓肩負著“管理育人”、“服務(wù)育人”的重任，在推進高校精神文明建設(shè)的進程中有著不可替代的作用。食品學(xué)院在積極探索培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的同時，注重學(xué)生宿舍管理，從宿舍做起，以點帶面，營造健康的學(xué)風(fēng)、院風(fēng)。作為學(xué)校星級文明宿舍建設(shè)試點單位，我院在學(xué)生宿舍建設(shè)方面做了大量的工作，成績顯著。
一、工作理念和思路
1.立德樹人，學(xué)生為本。黨的十報告明確提出“把立德樹人作為教育的根本任務(wù)”，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的核心要求。我院的學(xué)生工作，緊緊圍繞“立德樹人，學(xué)生為本”的理念展開。以學(xué)生為本，就是要關(guān)注學(xué)生的需要，尊重學(xué)生的個性，激發(fā)和調(diào)動學(xué)生的主動性、積極性和創(chuàng)造性，解決學(xué)生在生活、學(xué)習(xí)、就業(yè)等方面的實際問題。
2.宿舍陣地建設(shè)的有力抓手。高校的學(xué)生宿舍，是大學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、娛樂的綜合場所，是各種思潮八面來風(fēng)的集散地，也是大學(xué)生思想觀念、行為規(guī)范以及生活習(xí)慣形成的地方。大學(xué)生宿舍陣地建設(shè)在高校管理工作中有舉足輕重的作用。2013年，學(xué)校印發(fā)《關(guān)于開展西北農(nóng)林科技大學(xué)學(xué)生星級文明宿舍評比工作的通知》，我院積極響應(yīng)，同時院黨委簽發(fā)《關(guān)于開展食品學(xué)院學(xué)生星級文明宿舍評比工作的通知》文件指導(dǎo)工作，通過設(shè)定合理的指標(biāo)，從宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、文化等方面展開評價，將星級文明宿舍評比作為大學(xué)生宿舍陣地建設(shè)的一個牢固抓手。
3.推動學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)和素質(zhì)教育。星級文明宿舍評比的目標(biāo)不在評出多少五星級文明宿舍，而是以評促建。通過建立明確的獎懲制度，督促學(xué)生在各個方面創(chuàng)優(yōu)爭先，對同學(xué)們的學(xué)業(yè)成績、生活習(xí)慣、文化情懷、道德操守產(chǎn)生積極的影響，把大學(xué)階段的素質(zhì)教育與宿舍陣地建設(shè)結(jié)合起來，推動學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)、文化建設(shè)。
二、工作措施
1.宿舍管理委員會。宿舍管理委員會的建立是我院開展星級文明宿評比工作的第一步，成員包括副書記、各年級輔導(dǎo)員、分管學(xué)生會生活部和紀(jì)檢部的副主席、班長以及生活部和紀(jì)檢部全體成員。宿舍管理委員會專門負責(zé)星級文明宿舍評比制度的建設(shè)和各項指標(biāo)的檢查，每月召開一次工作總結(jié)會議分析總結(jié)問題，研究特殊問題的處理辦法。
2.建立完整的星級文明宿舍評比制度。規(guī)范管理，制度先行。在星級文明宿舍評比工作開展前期，秉承“學(xué)生為本”的理念，學(xué)院專門召開由副書記、全體輔導(dǎo)員、全體本科生班長、團支書、宿舍長參加的征求意見會，對宿舍管理委員會初步擬定的“星級文明宿舍評比辦法”進行討論和修訂，最終形成一套完整的評比制度，從評比指標(biāo)、分值比例、檢查標(biāo)準(zhǔn)、獎懲機制等方面對評比工作進行了詳細說明。
3.發(fā)揮學(xué)生黨員的作用?！案吣昙墝W(xué)生黨員聯(lián)系低年級宿舍”是學(xué)院每年針對大一新生開展的常規(guī)工作之一。學(xué)生黨員是學(xué)生群體中最優(yōu)秀的一部分，發(fā)揮好學(xué)生黨員的帶頭作用和監(jiān)督作用對于星級文明宿舍建設(shè)大有裨益。同時，星級文明宿舍的評星等級也納入對入黨積極分子的考察范圍，只有三星級以上宿舍成員才有資格成為發(fā)展對象。這樣一來，就形成了良性循環(huán)。
4.把好新生軍訓(xùn)關(guān)。軍訓(xùn)是大學(xué)生入校第一課，是培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的好時機。嚴抓軍訓(xùn)期間的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生是我院新生軍訓(xùn)工作的重點之一。由于軍訓(xùn)期間的評比需要，軍訓(xùn)團對各學(xué)生宿舍的內(nèi)務(wù)衛(wèi)生做了嚴格、細致的要求，不定期檢查。每年為期兩周的軍訓(xùn)讓學(xué)生意識到什么叫做合格宿舍，軍訓(xùn)期間學(xué)生養(yǎng)成的良好習(xí)慣在接下來的星級文明宿舍評比中得到延續(xù)，開展工作更加順利。
5.利用好新媒體平臺。新媒體傳播速度快、內(nèi)容形式不拘一格，在學(xué)生中受眾廣泛。2015年5月，我院官方微信“西農(nóng)食品”正式上線，與此同時，星級文明宿舍建設(shè)工作又多了一個宣傳平臺。每周的衛(wèi)生、紀(jì)檢成績，會通過微信平臺實時給同學(xué)們，讓大家“心里有底”。此外還定期推送上學(xué)期“五星級文明宿舍”風(fēng)采、宿舍成員風(fēng)采，讓各宿舍有了對照和參考，明確了宿舍建設(shè)及個人發(fā)展的努力方向。
6.特色活動相輔相成。星級文明宿舍評比考量的是宿舍成員的綜合表現(xiàn)，除了每周的衛(wèi)生例檢、抽檢以及高年級黨員聯(lián)系低年級宿舍外，我院還精心策劃了一系列輔活動。
（1）安全示范宿舍評選。安全教育是學(xué)院開展一切工作的前提。配合學(xué)校保衛(wèi)處的工作，我院在院內(nèi)積極開展“安全示范宿舍”評比活動，對學(xué)生宿舍內(nèi)的大功率電器、管制刀具進行排查，在每個年級評選出兩個“安全示范宿舍”。
（2）創(chuàng)意宿舍大賽。創(chuàng)意宿舍大賽每年由校團委主辦，各院系在學(xué)院內(nèi)部首先展開評比。在創(chuàng)意宿舍大賽中，同學(xué)們別出心裁，通過廢物再利用、手工DIY等方式，將原本單調(diào)、壓抑的宿舍打造成各具特色的“溫馨小窩”。
（3）宿舍間三人籃球賽。對于熱愛籃球的同學(xué)而言，僅有院系間籃球賽和新生籃球賽遠遠不能滿足他們想要上場比賽的欲望，宿舍間三人籃球賽正好可以彌補這一空缺。以宿舍為單位組隊，通過比賽的形式，增強宿舍凝聚力、集體感和自信心，促進學(xué)生宿舍之間的橫向和縱向交流。此外，還有校生活紀(jì)檢干部見面會、宿舍整頓月、我舍我秀、學(xué)雷鋒活動等，這些活動中表現(xiàn)優(yōu)異的宿舍在星級文明宿舍評比中會獲得相應(yīng)加分。一系列活動與星級文明宿舍評比這一主體工作相輔相成，在促進星級文明宿舍建設(shè)的過程中，影響同學(xué)們的身心發(fā)展，促進宿舍文化的形成。
7.星級文明宿舍頒獎典禮。星級文明宿舍頒獎典禮旨在表彰先進、樹立典型，是對一學(xué)期工作的總結(jié)。學(xué)院上下都非常重視此項工作，且每年都會邀請學(xué)校其他相關(guān)部門負責(zé)人出席頒獎典禮。頒獎典禮要求全體本科生班長、團支書、宿舍長參加，大會對一個學(xué)期以來評選出的五星級、四星級文明宿舍進行隆重的表彰，邀請優(yōu)秀宿舍代表分享經(jīng)驗，認真總結(jié)存在的問題，并對下一學(xué)期的工作做進一步安排。截止目前我院已舉辦頒獎典禮3次，累計表彰五星級文明宿舍40個、四星級文明宿舍263個。
三、工作成效及下一步努力方向
1.宿舍環(huán)境明顯改善。通過全面開展學(xué)生星級文明宿舍評比，全院學(xué)生宿舍的衛(wèi)生狀況都有了顯著提高，大三、大四學(xué)生宿舍的改變最為明顯，以往高年級宿舍的物品擺放雜亂無章，地面垃圾隨處可見，更有宿舍還彌漫著奇怪的味道，現(xiàn)在的高年級宿舍物品擺放整齊，地面也干凈整潔，宿舍內(nèi)通風(fēng)良好。全院學(xué)生更加注重宿舍日常衛(wèi)生，由以前的為了應(yīng)付每周一次的衛(wèi)生例檢而打掃宿舍衛(wèi)生轉(zhuǎn)化為每天整理清潔宿舍，每個學(xué)生都養(yǎng)成了“人走桌潔”、“人起被疊”的良好習(xí)慣。
2.學(xué)風(fēng)建設(shè)蒸蒸日上。星級文明宿舍獎懲制度的建立，極大地調(diào)動了大家學(xué)習(xí)的熱情。2011―2014年，我院本科生符合推免條件的比例分別為64%、65%、79%和68%，呈現(xiàn)上升態(tài)勢;2014級本科生在2015年上半年全國大學(xué)生英語四級考試中一次性通過率達到75.7%，居全校第一;2015年有18名同學(xué)參加雅思、GRE、托?？荚嚝@得高分;2015屆本科畢業(yè)生中有23名同學(xué)收到國外、境外大學(xué)接收函，畢業(yè)生升學(xué)率達到51.06%;本科生獲省部級以上大學(xué)生科技創(chuàng)新比賽、學(xué)科競賽將2項，參與15篇，參與發(fā)明專利3項。
3.宿舍成為社會主義核心價值觀教育的前沿陣地。大學(xué)生宿舍，是社會主義核心價值觀教育應(yīng)當(dāng)占領(lǐng)的一塊重要陣地。在“立德樹人，學(xué)生為本”的工作理念指導(dǎo)下，我院以星級文明宿舍評比工作為載體，輔助形式多樣的宣傳和實踐活動，大力發(fā)揮學(xué)生黨員、模范宿舍的帶頭作用，努力營造積極健康、文明向上的寢室學(xué)習(xí)、生活氛圍，不斷增強同學(xué)們對社會主義核心價值觀的認知，督促同學(xué)們自覺踐行社會主義核心價值觀并以此為參照修正自身價值目標(biāo)，使得學(xué)生宿舍成為社會主義核心價值觀教育的前沿陣地。
4.不斷探索，追求卓越。星級文明宿舍評比工作雖取得了良好的成效，但仍存在著一些缺點和不足。高年級學(xué)生宿舍整體情況雖得到明顯改善，但仍未達到計劃目標(biāo)，還需加大監(jiān)督力度，同時更要注重思想上的引導(dǎo)，促使高年級學(xué)生改變固有觀念，正確對待星級文明宿舍建設(shè)工作。學(xué)生宿舍內(nèi)部衛(wèi)生狀況有明顯提高，但是宿舍公共區(qū)域如：樓道、水房等地方的衛(wèi)生狀況有待提高，需采取相應(yīng)措施進行治理維護。
全校各部門依然要在細化星級文明宿舍評比工作中不斷探索，進一步規(guī)范制度、落實管理，明確學(xué)生的主體地位，調(diào)動全校師生參與此項工作的積極性，讓星級文明宿舍評比工作真正成為宿舍陣地建設(shè)乃至學(xué)校精神文明建設(shè)工作的有力抓手。
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關(guān)鍵詞：高職院校學(xué)生；宿舍；管理模式
近年來，隨著國家進一步調(diào)整教育結(jié)構(gòu)，高校擴招，民辦教育興起及各中專學(xué)校為了自身發(fā)展，擴大招生，在為各學(xué)校帶來充足生源的同時，也隨之產(chǎn)生了招生分數(shù)和學(xué)生綜合素質(zhì)普遍下降的問題。這給目前各高職院校的學(xué)生管理工作增加了難度，帶來了新的挑戰(zhàn)，同時也提出了更高的要求。作為學(xué)生工作的重要環(huán)節(jié)的學(xué)生宿舍管理，也面臨著新的挑戰(zhàn)。學(xué)生宿舍是學(xué)生在學(xué)校生活和學(xué)習(xí)的重要場所，是對學(xué)生進行思想政治教育的重要陣地，也是學(xué)生完善社會人格的重要平臺。宿舍的功能隨著教育部對高職高專院校人才培養(yǎng)工作水平評估的提高有了更加豐富的內(nèi)容。但是，目前針對高職學(xué)生的特點，高職院校在宿舍管理方面還僅限于學(xué)生安全問題管理，缺乏人文教育的滲透。筆者從研究高職院校宿舍管理現(xiàn)狀的出發(fā)，探索適合高職院校的宿舍管理模式。
一、高職院校加強學(xué)生宿舍管理的必要性
隨著我國教學(xué)管理改革的不斷推進，大部分高職院校的學(xué)生教育和管理工作的陣地開始從課堂逐漸蔓延到學(xué)生宿舍。學(xué)生在課堂之余的大部分時間主要集聚在宿舍里，因此宿舍成為了學(xué)生的主要活動場所。學(xué)生宿舍成為了充實學(xué)生精神生活、培育實踐能力、豐富課余文化生活的主陣地。如今高職院校實行的是繳費上學(xué)造就了學(xué)校與學(xué)生從“管理與被管理”的關(guān)系逐漸變?yōu)椤胺?wù)與被服務(wù)”的關(guān)系，因此學(xué)校宿舍的硬件設(shè)施、基礎(chǔ)設(shè)備以及管理與服務(wù)應(yīng)該越來越完善。而在基礎(chǔ)設(shè)施完善的前提下，要特別重視在學(xué)生宿舍完成教育、德育與技能一體發(fā)展的管理體系。
二、目前高職院校學(xué)生宿舍管理存在的問題
1、宿舍陣地的思想政治教育工作力量薄弱
目前高職院校對宿舍的管理還僅存于學(xué)生的安全、生活等方面，忽視了宿舍是進行思想政治教育工作的重要陣地。學(xué)生在上課之余的大部分時間都是在寢室度過，他們在寢室共同生活、共同學(xué)習(xí)、共同交流。這期間若有不良習(xí)慣的出現(xiàn)，很容易輻射到寢室其他學(xué)生，因此會給宿舍管理工作帶來困難。若能加強宿舍內(nèi)的德育教育工作，則可在一定程度上為學(xué)生指明正確的方向，使學(xué)生的行為規(guī)范得到及時的修正。
2、管理制度不夠完善，創(chuàng)新力度不強
高職院校對學(xué)生宿舍的管理越來越重視，管制制度也趨向于科學(xué)系統(tǒng)，但是仍然不夠完善。在制度的內(nèi)容方面，條款的設(shè)置比較刻板，忽視了宿舍管理的靈活性和人性化，使得在執(zhí)行過程中，容易忽視學(xué)生的想法，從而造成宿舍管理的難度增大。同時，宿舍管理的創(chuàng)新力度不強，一直都是傳統(tǒng)的管理模式，沒有針對高職院校學(xué)生專業(yè)特點來進行創(chuàng)新。這導(dǎo)致管理模式一成不變，反而在一定程度上阻礙的學(xué)生的人格發(fā)展。
3、學(xué)生自我管理參與度低
宿舍管理最重要的是要培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會自我管理，可以通過宿管干部、宿舍黨員等先進模范起帶頭作用，由點到面將自我管理的意識輻射出去。但是由于宿管干部在學(xué)生的心中經(jīng)常被誤解，不被重視，導(dǎo)致了他們工作積極性不高，工作效率低下的情況。并且宿管干部的主要工作內(nèi)容是在督促學(xué)生整理內(nèi)務(wù)、打掃衛(wèi)生等基礎(chǔ)性工作，在宿舍文化建設(shè)方面并沒有多少創(chuàng)新。
4、宿舍主流文化引導(dǎo)缺乏力度
積極健康的宿舍文化是具有很強滲透力的正能量，可以較強的凝聚宿舍的所有學(xué)生。大學(xué)生思想都處于比較活躍的時期，對事物充滿好奇心，在這個階段比較容易受到外界不良風(fēng)氣的影響，從而形成不正確的價值觀。根據(jù)平時走訪宿舍的情況，大多數(shù)男生在宿舍喜歡玩網(wǎng)絡(luò)游戲、打牌等；女生在宿舍喜歡討論化妝、服裝等問題。在宿舍真正花心思學(xué)習(xí)的學(xué)生很少。
三、高職院校學(xué)生宿舍管理辦法新思路
當(dāng)前的高職院校宿舍管理存在不少問題，我們應(yīng)該針對具體問題采取最合適有效的措施，并不斷創(chuàng)新管理模式，充分保障思想政治教育在宿舍管理上的積極作用。
1、加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)
學(xué)生宿舍的思想政治教育工作主要是靠輔導(dǎo)員老師，輔導(dǎo)員作為基層的學(xué)生教育和管理人員，是高校思想政治教育工作的中堅力量。因此，在宿舍管理中要充分調(diào)動輔導(dǎo)員的積極性和主觀能動性。學(xué)校應(yīng)該從輔導(dǎo)員的職業(yè)生涯規(guī)劃和創(chuàng)新學(xué)生宿舍管理的視角出發(fā)，積極開展輔導(dǎo)員職業(yè)技能培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員在就業(yè)指導(dǎo)、心理咨詢等多方面的專業(yè)素養(yǎng)，以便更好的開展宿舍管理工作。同時，思政課部的老師應(yīng)該充分調(diào)動思政教師的主動性、創(chuàng)造性，對目前高職院校的學(xué)生特點進行深入剖析，為思想政治教育能真正在宿舍開展提供保障。在考核輔導(dǎo)員時，必須重視責(zé)任心、耐心、愛心、服務(wù)意識等考核指標(biāo)，從而有利于宿舍管理工作的質(zhì)量。
2、創(chuàng)新學(xué)生宿舍管理制度建設(shè)
我國社會變化和面臨的新形勢， 對職業(yè)院校的穩(wěn)定工作提出了新的要求， 學(xué)生宿舍安全問題是宿舍管理的首要任務(wù)之一。因此， 加強學(xué)生宿舍的安全管理， 尤其是對學(xué)生宿舍的防火安全教育、防火安全知識和突發(fā)疾病應(yīng)對的宣傳和處理是宿管部門的首要任務(wù)。在我國大部分職業(yè)院校， 宿舍的安全工作職責(zé)重心在學(xué)校保衛(wèi)部門， 學(xué)生宿舍的安全檢查、消防設(shè)施及其設(shè)備的配置和管理均由學(xué)校保衛(wèi)處負責(zé)管理， 宿舍管理部門只是協(xié)管?？梢砸栽u估為契機， 大力改革， 完全實行后勤社會化， 職業(yè)院?？芍贫ㄍ晟讫R備的適合新形式的安全規(guī)章制度，將學(xué)生宿舍安全的管理職責(zé)重心轉(zhuǎn)移到宿管部門，宿管部門再根據(jù)新的形式和實際情況適時制定、靈活應(yīng)變。
完善的宿舍管理制度是最好學(xué)生宿舍管理工作的必要條件。高校應(yīng)該首先要建立符合本校情況和學(xué)生特點的宿舍管理制度，明確管理者的職業(yè)和義務(wù)。在宿舍管理中，應(yīng)該按照管理的內(nèi)容區(qū)分安全管理、日常管理、后勤保衛(wèi)管理等方面，各個部門各司其職，明確職責(zé)。
除了必須參與到宿舍管理的部門，還應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生黨團支部、班級、學(xué)生干部的作用，使先進模范能夠在宿舍管理方面起到帶頭作用，從而構(gòu)建良好的管理氛圍。同時，管理人員要充分了解不同學(xué)生群體的心理動向，做好心里有數(shù)，并有針對性的定期跟他們主動交流，建立特殊群體檔案，盡量做到宿舍管理的萬無一失。
3、加強宿舍文化活動建設(shè)
宿舍文化是校園文化的一個重要部分，環(huán)境育人和文化育人是非常有效的管理途徑。把宿舍管理與宿舍文化建設(shè)相結(jié)合，讓學(xué)生在活動中接受正確觀念的熏陶，應(yīng)經(jīng)常開展形式多樣，內(nèi)容豐富，健康向上的文體活動，讓學(xué)生通過活動提升自己各方面的能力，在娛樂中展現(xiàn)自己的才華，陶冶情操，凈化心靈，同時也通過活動加深對學(xué)校宿舍管理中的有關(guān)規(guī)章制度的了解，可以通過舉辦宿舍文化藝術(shù)節(jié)系列活動、文明宿舍評選活動、文明班級評選活動等，寓教于樂，使學(xué)生通過活動這一載體受到教育，提高思想認識。積極向上的宿舍文化具有積極的導(dǎo)向作用，應(yīng)牢牢把握這一載體，進一步提高學(xué)生的思想素質(zhì)，增強宿舍內(nèi)學(xué)生和宿舍之間的交流，提升學(xué)生各方面的能力，并形成一股凝聚力，間接影響到學(xué)生的成人成才。
4、加強學(xué)生干部隊伍建設(shè)
當(dāng)前強調(diào)高校學(xué)生要樹立自我教育、自我管理和自我服務(wù)意識，加強學(xué)生干部與輔導(dǎo)員老師的聯(lián)系，有助于輔導(dǎo)員老師及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，從而找到工作的重點和難點。學(xué)生在學(xué)校雖然是被管理和被教育的對象，但是學(xué)生是有獨立人格、個性思想的群體，唯有依靠學(xué)生干部開展工作，才能牢牢聯(lián)系學(xué)生，并促進學(xué)生積極主動地進行自我管理和約束。在宿舍管理工作中，應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)生干部的優(yōu)勢和積極作用，要引導(dǎo)學(xué)生黨員和學(xué)生干部牢固樹立自我管理和參與決策的意識，在維護自我權(quán)益的同時，也應(yīng)樹立敢于與不良行為做斗爭的信念，營造良好的宿舍氛圍，使自學(xué)生干部及學(xué)生黨員在學(xué)校和學(xué)生的溝通中充分發(fā)揮橋梁作用。通過大學(xué)生的自我管理、自我服務(wù)，來培養(yǎng)他們各方面的能力，形成正確的人生觀。同時，要將學(xué)生在宿舍的表現(xiàn)與評獎評優(yōu)、入黨、助學(xué)金、學(xué)費減免等評定相掛鉤，這樣才能使學(xué)生積極主動地進行自我管理和約束。此外，對積極參與工作的學(xué)生干部給予適當(dāng)獎勵，如在學(xué)生綜合素質(zhì)測評上進行加分，優(yōu)先推薦入黨等，以調(diào)動他們的工作積極性。
在宿舍內(nèi)，還應(yīng)積極組建學(xué)生宿舍黨員支部和社團組織，不斷增強學(xué)生的愛國主義、集體主義、社會主義思想，全面提高學(xué)生的素質(zhì)教育水平。
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