序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的項(xiàng)目人力資源管理論文樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。

第1篇

1.1人力資源結(jié)構(gòu)不合理。

在新市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下，工程市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)十分激烈，工程項(xiàng)目管理隊(duì)伍的綜合素質(zhì)水平要求不斷提高，并且對(duì)專業(yè)人才的數(shù)量也有一定的標(biāo)準(zhǔn)。如果人才結(jié)構(gòu)不合理，就會(huì)影響企業(yè)的資質(zhì)申報(bào)、投標(biāo)以及施工管理水平。企業(yè)人才結(jié)構(gòu)體系中，中高級(jí)人才的數(shù)量較少，初級(jí)人才的數(shù)量較多，并且具備一級(jí)建造師資質(zhì)的人員數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足所需。另外，項(xiàng)目部中的外聘人員即那些與公司項(xiàng)目部簽訂臨時(shí)用工協(xié)議的操作崗位人員，如：司機(jī)、廚師、保潔工、門衛(wèi)。他們沒(méi)有經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的考察與崗位培訓(xùn)，文化水平低，崗位技能欠缺，工作態(tài)度、工作積極性以及工作能力等方面也存在很多的不足。

1.2管理機(jī)制不合理。

企業(yè)的不少管理者缺乏對(duì)人力資源管理工作的有效重視，并且戰(zhàn)略上沒(méi)有給予人力資源工作做好合理的定位?，F(xiàn)階段很多人力資源管理工作的開(kāi)展，僅僅從培訓(xùn)、人員調(diào)配以及勞資方面入手，整體管理工作不夠具體和系統(tǒng)，難以滿足企業(yè)的長(zhǎng)期發(fā)展需求。在人員招聘上，人才的引進(jìn)渠道相對(duì)匱乏，人才與崗位還存在一定的適配問(wèn)題。績(jī)效考核與薪酬管理上，相對(duì)較為單一，并且缺乏層次化和系統(tǒng)化。項(xiàng)目部正式員工大都從學(xué)校畢業(yè)即參加工作，工作時(shí)間長(zhǎng)，休假時(shí)間過(guò)短，甚至忙碌起來(lái)根本沒(méi)有休假，錯(cuò)過(guò)談戀愛(ài)的黃金時(shí)期，自身生活品質(zhì)難以得到有效的保證；另一方面，普通員工薪酬管理失衡，項(xiàng)目部崗位上限低于公司機(jī)關(guān)同樣崗位，崗位級(jí)別的調(diào)整，過(guò)多地看重年限，壓制了晉級(jí)空間，從而使員工失去了耐心。還有，關(guān)乎職工切身利益的差旅費(fèi)報(bào)銷，正式員工一年允許報(bào)銷兩趟，剩余費(fèi)用必須職工自掏腰包，也就意味著自己為上班路費(fèi)買單，不論遠(yuǎn)近，對(duì)項(xiàng)目部職工無(wú)疑都是壓力。這些都是工作性質(zhì)與報(bào)酬過(guò)低的問(wèn)題所產(chǎn)生的負(fù)面影響。

1.3人才流失問(wèn)題。

由于施工企業(yè)的人員組成較為復(fù)雜，施工現(xiàn)場(chǎng)的環(huán)境較為艱苦，人員分散，現(xiàn)場(chǎng)人員流動(dòng)性較大。國(guó)有施工企業(yè)其接受工程項(xiàng)目一般都較有規(guī)模，對(duì)于人才的數(shù)量和質(zhì)量需求較高，人才流失問(wèn)題成為困擾國(guó)有施工企業(yè)項(xiàng)目開(kāi)展的關(guān)鍵問(wèn)題。一些剛畢業(yè)的大學(xué)生，其自身雖然具有一定的學(xué)習(xí)能力，但是在艱苦的施工條件下，難以長(zhǎng)期堅(jiān)持在基層當(dāng)中。另外，出于行業(yè)特點(diǎn)，一些國(guó)有企業(yè)項(xiàng)目管理隊(duì)伍中，高素質(zhì)人才出于薪資待遇因素，跳槽到民營(yíng)企業(yè)，進(jìn)而提高了國(guó)有施工企業(yè)的人力資源管理成本。

2國(guó)有施工企業(yè)項(xiàng)目人力資源管理的開(kāi)展對(duì)策

2.1提高對(duì)人力資源管理工作的重視，以人為本的開(kāi)展人力資源管理工作。

國(guó)有施工企業(yè)在開(kāi)展人力資源管理工作中，要將人力資源管理工作納入到企業(yè)發(fā)展規(guī)劃當(dāng)中，提高對(duì)人力資源的重視程度。在開(kāi)展日常人力資源管理工作中，要將以人為本作為工作開(kāi)展的重點(diǎn)，并且完善薪酬福利待遇體系，解決員工的后顧之憂，進(jìn)而讓人才的潛能得到最大程度的發(fā)揮。在日常工作中要處理好正式員工與外聘人員之間的相互關(guān)系，以及協(xié)調(diào)好各類外聘人員及其親屬在項(xiàng)目部共同工作期間的相互關(guān)系，調(diào)動(dòng)積極性，善用獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，增加競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。以人為本地開(kāi)展人力資源工作，還體現(xiàn)在對(duì)于施工項(xiàng)目部人員采用人性化的關(guān)懷手段，大力開(kāi)展項(xiàng)目部的文明建設(shè)工作，積極解決員工之間的矛盾，做好調(diào)節(jié)工作，提高施工項(xiàng)目部的內(nèi)部協(xié)調(diào)水平。只有保證人力資源工作的人性化開(kāi)展，才可以真正的提高企業(yè)內(nèi)部的凝聚力，從而打造一支思想水平與業(yè)務(wù)技能雙過(guò)硬的隊(duì)伍，創(chuàng)建獨(dú)特的企業(yè)文化，將項(xiàng)目部每個(gè)人的干勁進(jìn)行充分的發(fā)揮，更好地執(zhí)行企業(yè)的相關(guān)管理制度，為企業(yè)創(chuàng)造更多的經(jīng)濟(jì)效益。

2.2績(jī)效考核工作的落實(shí)。

績(jī)效考核工作的開(kāi)展，打破了以往平均分配薪酬制度的局限性，并且這種考核方式可以保證薪酬待遇的客觀與公正，突出激勵(lì)體系的激勵(lì)作用。在薪酬制度的制定上，要對(duì)于正式員工的休假、差旅費(fèi)報(bào)銷、崗位級(jí)別、獎(jiǎng)金系數(shù)等進(jìn)行客觀的制定，并且科學(xué)、合理地開(kāi)展相關(guān)考核工作。考核體系的制定，要保證考核的全面性，降低單一考核分?jǐn)?shù)段權(quán)重，實(shí)行全面、整體的人才考核。項(xiàng)目部的人力資源管理者應(yīng)當(dāng)在考核工作結(jié)束后，在對(duì)考核成績(jī)保密的情形下對(duì)排名末位的職工進(jìn)行耐心的心理疏導(dǎo)與“談心”，項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)結(jié)合員工的不同實(shí)際情況，考量到員工實(shí)際工作及生活中的困難，在非原則性問(wèn)題上給予充分的讓步調(diào)整空間。

2.3崗位制度的完善。

針對(duì)于現(xiàn)階段國(guó)有施工企業(yè)項(xiàng)目人力資源管理工作中存在的不足，我們要予以高度的重視，并且從制度層面進(jìn)行完善。在崗位制度的完善上，要將崗位輪換制度作為制度創(chuàng)新的重點(diǎn)，并且結(jié)合不同員工的特長(zhǎng)與優(yōu)勢(shì)，突出崗位與人的適配水平，實(shí)現(xiàn)人盡其才。這種合理地輪換，也可以更好地讓員工實(shí)現(xiàn)全面的發(fā)展，有助于員工更好地實(shí)現(xiàn)自我職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在人才的培養(yǎng)上，人力資源管理部門要重視對(duì)人才的錘煉，并且將實(shí)際工作環(huán)境作為培養(yǎng)的基礎(chǔ)，進(jìn)而讓人才的工作積極性得到最大程度的激發(fā)。在對(duì)于正式員工與外聘人員的管理上，可以采用針對(duì)性的定期談話制度，就員工工作中的問(wèn)題和意見(jiàn)進(jìn)行采納，更好地改進(jìn)人力資源管理工作的不足。企業(yè)人力資源管理工作的開(kāi)展，其目的在于為員工提供一個(gè)開(kāi)放式成長(zhǎng)平臺(tái)，讓各個(gè)專業(yè)的人才都最大限度地實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，完成自我發(fā)展目標(biāo)。項(xiàng)目部人力資源管理的宗旨即在公司機(jī)關(guān)與項(xiàng)目部之間架起一座橋梁，及時(shí)傳達(dá)來(lái)自上級(jí)的指示精神，并付諸實(shí)施。另外，項(xiàng)目部人力資源管理者還應(yīng)及時(shí)地向公司上級(jí)反饋?lái)?xiàng)目部人員的自身發(fā)展方面的所需，以期獲得幫助。

2.4人才培養(yǎng)工作的開(kāi)展。

人力資源管理工作中，培訓(xùn)工作是其中的重點(diǎn)內(nèi)容，也是提高員工思想意識(shí)水平和業(yè)務(wù)技能水平的關(guān)鍵。在施工企業(yè)項(xiàng)目部開(kāi)展日常培訓(xùn)工作當(dāng)中，要制定科學(xué)、長(zhǎng)期的培訓(xùn)計(jì)劃，為企業(yè)發(fā)展提供優(yōu)秀的人才基礎(chǔ)。培訓(xùn)工作可以由企業(yè)的職業(yè)資格培訓(xùn)與項(xiàng)目部自主培訓(xùn)兩部分構(gòu)成，并且就從業(yè)人員的自身素質(zhì)水平、業(yè)務(wù)技能水平、職業(yè)道德水平等進(jìn)行培養(yǎng)和提高。在進(jìn)行員工培養(yǎng)和教育培訓(xùn)上，要將短期培訓(xùn)計(jì)劃與長(zhǎng)期培訓(xùn)計(jì)劃相結(jié)合，給予優(yōu)秀員工以充分的成長(zhǎng)空間和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。與此同時(shí)，在培養(yǎng)方式的創(chuàng)新上，也要重視“體驗(yàn)與實(shí)踐”培訓(xùn)教育模式的開(kāi)展，實(shí)現(xiàn)邊工作、邊學(xué)習(xí)，讓員工在實(shí)踐生產(chǎn)中獲得提高和成長(zhǎng)。

3結(jié)束語(yǔ)