發(fā)布時(shí)間：2023-02-28 15:47:44
序言：寫作是分享個(gè)人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的團(tuán)支書意見樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一、以教師選用制度為保障，形成合理的團(tuán)隊(duì)組織機(jī)制
筆者認(rèn)為，建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、結(jié)構(gòu)合理的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，首先必須抓住教師選聘和使用兩個(gè)環(huán)節(jié)，從程序設(shè)計(jì)和制度保障人手，形成合理的團(tuán)隊(duì)組織機(jī)制。湖南商學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)在團(tuán)隊(duì)師資配備上，以課程組為基本教學(xué)單位，實(shí)行本專業(yè)為主、相關(guān)專業(yè)為輔，專職為主、兼職為輔的師資隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，積極吸收教學(xué)水平較高、學(xué)術(shù)造詣較深的校內(nèi)外優(yōu)秀教師加入教學(xué)團(tuán)隊(duì)。其次，筆者認(rèn)為在團(tuán)隊(duì)建設(shè)中，關(guān)注新教師教學(xué)能力的培養(yǎng)不容忽視。湖南商學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)對新教師實(shí)行“導(dǎo)師制與首學(xué)期聽備課制度”，即積極以課程組為載體，為新加人團(tuán)隊(duì)的青年教師配備一名教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師擔(dān)任導(dǎo)師。課程組內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富的教師在充分發(fā)揮各自特長和優(yōu)勢的同時(shí)，還投人大量的精力去幫助和激勵(lì)青年教師提高專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，發(fā)現(xiàn)并協(xié)助解決青年教師在教學(xué)過程中出現(xiàn)的問題，真正將老中青的“傳、幫、帶”落到實(shí)處。
二、以課程組制度為載體，形成高效的團(tuán)隊(duì)運(yùn)行機(jī)制
近年來，湖南商學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)以專業(yè)基礎(chǔ)課程組為基本教學(xué)單位組織教學(xué)，不斷充實(shí)提高課程的基本要件建設(shè)，開展多種教學(xué)研究活動(dòng)，集思廣益，取長補(bǔ)短，團(tuán)隊(duì)合作，分工負(fù)責(zé)，增強(qiáng)課程組的組織功能、教學(xué)功能和規(guī)范功能。如藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程中設(shè)計(jì)素描、色彩等課程均按照“一課多人，一人多課”的交叉型結(jié)構(gòu)安排授課教師，鄧姣華、李嶼君、李曉東等老師近年來一直承擔(dān)了學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)及相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的任務(wù)，不僅從師資力量上保證了每門課都有相對充足的授課教師，有利于課程組內(nèi)部的溝通、交流與協(xié)助，而且還有利于不同課程之間的互動(dòng)，避免教學(xué)內(nèi)容的重復(fù)或遺漏，有效地促進(jìn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程授課教師知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化和對課程體系的把握，極大地提升了教師的專業(yè)素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平。具體而言，近年來，湖南商學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)以課程組為基本單位，在編寫精品教材、豐富教學(xué)資源等方面做了大量富有成效的工作：
1、以課程組為單位編寫精品教材
湖南商學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)非常重視教材建設(shè)，在課程建設(shè)中精心編寫和不斷修訂教材。如由鄧姣華老師主編、課程組全體成員參加編寫的《創(chuàng)意素描———設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》教材在編寫過程中，教材內(nèi)容結(jié)構(gòu)甚至每張圖例，都是課程組全體成員在長期教學(xué)過程中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上由精心設(shè)計(jì)遴選的。該教材將理論知識(shí)與實(shí)際能力、方法訓(xùn)練相融合，對藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)的造型、形式及思維基礎(chǔ)訓(xùn)練進(jìn)行有機(jī)的安排，較好地體現(xiàn)了藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)的內(nèi)涵與組織形式，已被不少高校選用并受到兄弟院校好評(píng)。
2、以課程組為載體建立健全各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)制度
近年來，湖南商學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)針對教學(xué)過程中出現(xiàn)的新問題，以課程組為載體，制定了“集體備課制度”、“教學(xué)研討制度”、“集體聽評(píng)課制度”以及“集體評(píng)分制度”等一系列制度，加強(qiáng)了基礎(chǔ)課程教學(xué)活動(dòng)的規(guī)范性，使得修訂課程教學(xué)大綱、確定教學(xué)內(nèi)容和重點(diǎn)難點(diǎn)、教材選用、課堂教學(xué)組織、課程考核評(píng)價(jià)等教學(xué)工作的開展有章可循。
3、以課程組為單位開發(fā)教學(xué)資源
為切實(shí)搞好基礎(chǔ)課程教學(xué)，湖南商學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極開發(fā)教學(xué)資源，并取得了相應(yīng)成效。如課程組的鄧姣華老師先后編寫的《風(fēng)景寫生.速寫》、《創(chuàng)意素描———設(shè)計(jì)造型基礎(chǔ)》等教材和鄧姣華、李嶼君、李曉東等老師為《設(shè)計(jì)素描》、《色彩》課程設(shè)計(jì)的多媒體課件皆受到師生好評(píng)，《色彩》課程多媒體課件還在省級(jí)評(píng)比中獲獎(jiǎng)。這些豐富的教學(xué)資源為課程組的全體成員的教學(xué)提供了良好的交流載體，也為完善藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程的教學(xué)提供了很好的幫助。
三、以提高教學(xué)質(zhì)量為核心，建立健全團(tuán)隊(duì)工作機(jī)制
1、重視教研教改，研究與實(shí)踐并行
湖南商學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)積極投身教研和教改活動(dòng)，在教學(xué)改革中堅(jiān)持教研先行，高度重視對專業(yè)教育教學(xué)的研究，初步形成教學(xué)研究與教學(xué)實(shí)踐并行的團(tuán)隊(duì)工作機(jī)制。近年來，本團(tuán)隊(duì)針對基礎(chǔ)課程教學(xué)相關(guān)問題進(jìn)行了較系統(tǒng)、深入的思考，并取得相應(yīng)成效：一是明確了藝術(shù)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)教學(xué)改革的方向；二是廓清了基礎(chǔ)課教學(xué)方式方法的改革途徑。此外，團(tuán)隊(duì)成員如李偉教授主持、鄧姣華等老師參與的省級(jí)教研教改課題《地方院校藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)創(chuàng)新人才培養(yǎng)的實(shí)踐教學(xué)模式研究》及《地方本科院校藝術(shù)設(shè)計(jì)類本科專業(yè)實(shí)踐教學(xué)體系構(gòu)建研究》、《質(zhì)量工程背景下地方院校藝術(shù)設(shè)計(jì)特色專業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐》等校級(jí)教改課題都成功結(jié)題。鄧姣華、李嶼君老師、李曉東等老師關(guān)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)基礎(chǔ)課程教學(xué)研究與改革的多篇文章在省級(jí)以上刊物發(fā)表。團(tuán)隊(duì)成員通過積極撰寫教學(xué)改革論文，編寫教材等方式，與兄弟院校同行交流和分享教改經(jīng)驗(yàn)和心得體會(huì)，團(tuán)隊(duì)成員的教學(xué)能力與水平得以不斷提升。
2、創(chuàng)新教學(xué)模式，構(gòu)建教學(xué)質(zhì)量保證體系
一、廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)成立基本情況
2012年3月份，廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)開始籌備。從籌備之初，藝術(shù)團(tuán)的工作得到了社會(huì)各界的熱烈相應(yīng)，大批群眾文藝團(tuán)體和熱心人士踴躍參與，經(jīng)過精心籌備與策劃，于2012年7月在廣州市圖書館廣場舉辦了廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)成立儀式暨文藝演出。廣東省文化廳廳長方建宏出席并致辭，他對廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)的成立表示熱烈祝賀之余，對藝術(shù)團(tuán)今后的發(fā)展寄予了殷切的期盼，期望藝術(shù)團(tuán)能夠抓住機(jī)遇、結(jié)合我省公共文化服務(wù)實(shí)際，積極深入基層和群眾，開展豐富多彩的惠民文化活動(dòng)，推動(dòng)廣東省社會(huì)文化繁榮發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。時(shí)任廣東省委宣傳部副部長顧作義和方健宏廳長等領(lǐng)導(dǎo)還為文化志愿者藝術(shù)團(tuán)授旗，文化志愿者各分團(tuán)負(fù)責(zé)人從領(lǐng)導(dǎo)手中接過旗幟在臺(tái)上揮舞，洋溢歡快的笑容。嶺南風(fēng)采藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長張小?鞲嚦杭ぐ海?領(lǐng)誓文化志愿者藝術(shù)團(tuán)樹立奉獻(xiàn)精神、傳播為人民服務(wù)的無私的精神。40多個(gè)文化志愿者藝術(shù)團(tuán)分團(tuán)及志愿者、群眾1000多人參加了此次活動(dòng)。廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)的成立打造了廣東省群眾文化服務(wù)的新平臺(tái)，不僅有利于促進(jìn)全省公共文化服務(wù)普惠化，也推動(dòng)文化工作更好服務(wù)于群眾。同時(shí)也標(biāo)志著廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)工作走向常態(tài)化。
二、廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)建設(shè)中存在的問題
隨著廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)隊(duì)伍不斷壯大，現(xiàn)在藝術(shù)團(tuán)隊(duì)已增加到60多個(gè)，人數(shù)有2748人，其中也吸引了一些包括唐彪、李素華等著名歌唱家在內(nèi)的藝術(shù)家加入。建立了各藝術(shù)團(tuán)人才檔案庫、包括各類專業(yè)較拔尖優(yōu)秀人才；建立了優(yōu)秀節(jié)目資源庫，有舞蹈、合唱、聲樂、器樂、時(shí)裝表演等專業(yè)近500多個(gè)節(jié)目；建立了團(tuán)隊(duì)演出、個(gè)人團(tuán)員服務(wù)時(shí)間統(tǒng)計(jì)管理軟件。
（一）廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)的水平參差不齊
廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)部分團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平較高，在參加各類比賽中得獎(jiǎng)無數(shù)，但也有部分團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平較差，因在早期籌備過程中，沒有對進(jìn)入文化志愿者藝術(shù)團(tuán)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行嚴(yán)格的把關(guān)，也沒有進(jìn)行正式的測試，有些甚至只抱著一顆熱心就可以很輕易地進(jìn)入文化志愿者團(tuán)隊(duì)。這些團(tuán)隊(duì)演出水平不理想，還需要不斷提高才能進(jìn)入惠民演出的行列。
（二）廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)人員年齡偏大
廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員，平均年齡都在50多歲，大部分都是退休的老干部或退休員工。年輕人很少。這樣就缺乏年輕人的朝氣蓬勃，精力有限，到基層的惠民演出時(shí)間長、路途遠(yuǎn)，身體健康成了最大問題。主辦者對此有所顧慮。
（三）?V東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)的經(jīng)費(fèi)不足
廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)屬于“公益性”活動(dòng)，沒有固定的資金來源，主要資金源于政府撥款，但政府對文化志愿者藝術(shù)團(tuán)支持資金有限，要持續(xù)支持下去，困難重重。
（四）廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)缺乏激勵(lì)機(jī)制
廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)部分優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)，在各類的比賽中也碩果累累。如廣東省嶺南風(fēng)采藝術(shù)團(tuán)服飾表演《青花古韻》和舞蹈《幸福來跳舞》，赴韓國參加“多彩秋韻?D?D第二屆全國中老年才藝展演”賽事中分別榮獲特等獎(jiǎng)和金獎(jiǎng)。又有廣州虹虹合唱團(tuán)參加星海杯大獎(jiǎng)賽和廣州國際公開賽中分別獲得混聲合唱和女聲合唱的銀獎(jiǎng)。但這些優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)所取得的成功，都缺乏實(shí)質(zhì)的資金獎(jiǎng)勵(lì)。
（五）廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)培訓(xùn)班不多
為了提高文化志愿者藝術(shù)團(tuán)各分團(tuán)專業(yè)業(yè)務(wù)水平，展現(xiàn)文化志愿者藝術(shù)特色，聘請廣東省教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的專家，開辦了廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)業(yè)務(wù)骨干（舞蹈編導(dǎo)）培訓(xùn)班、（聲樂）培訓(xùn)班、（舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練）培訓(xùn)班，每期培訓(xùn)班為3天，課程深受文化志愿者藝術(shù)團(tuán)各分團(tuán)業(yè)務(wù)骨干好評(píng)。但這種培訓(xùn)班由于資金不足，無法常規(guī)性舉辦。
三、完善廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)發(fā)展的對策和思考
（一）廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)專業(yè)水準(zhǔn)
鑒于廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)年齡偏大，大部分人員都是離退休干部或工人，為提高他們的專業(yè)水準(zhǔn)，建議加大宣傳的力度，動(dòng)員更多藝術(shù)家參加，吸取一批年輕化藝術(shù)人才的參與，推動(dòng)形成專業(yè)的人才隊(duì)伍。比如偏向與招募各藝術(shù)學(xué)校的教師、學(xué)生，以及對藝術(shù)有特長的年輕人。要擁有一支高水平的骨干人員，并且要不定期進(jìn)行排練，這樣才能確保演出的專業(yè)水平，才能更加吸引到廣大群眾的喜愛，提高了社會(huì)的影響力。
（二）擴(kuò)大廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)惠民活動(dòng)范圍
廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)惠民活動(dòng)只對于廣州及其附近地區(qū)幾個(gè)地方，明顯覆蓋地區(qū)狹小，需要不斷開拓，要進(jìn)入不同社區(qū)、進(jìn)不同校園、要深入到廠礦、到鄉(xiāng)村、到軍營活動(dòng)。演出活動(dòng)內(nèi)容要豐富，形式要多樣，要為群眾提供藝術(shù)大餐，大大豐富人們?nèi)找孀非蟾呶幕畹囊蟆?/p>
（三）籌措廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)活動(dòng)經(jīng)費(fèi)贊助
廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)提供惠民活動(dòng)是免費(fèi)的，但文化志愿者藝術(shù)團(tuán)組織的活動(dòng)是要成本的，政府撥款經(jīng)費(fèi)較少，要使惠民活動(dòng)不斷開展，就需要一些企業(yè)和團(tuán)體以專項(xiàng)資金的形式贊助部分經(jīng)費(fèi)，這樣才能使活動(dòng)源源不斷，使活動(dòng)更加持續(xù)深入展開。
（四）廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)到基層建立品牌項(xiàng)目
廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)要建立到基層惠民演出，并且要使活動(dòng)要有長效性，要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際情況，讓群眾提出愛看的節(jié)目，藝術(shù)團(tuán)要進(jìn)行精心打造，精益求精，打造出一批優(yōu)秀節(jié)目。要探索文化，開展流動(dòng)服務(wù)，送精品到基?擁睦砟睿?樹立起一些品牌項(xiàng)目。
（五）對廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)進(jìn)行規(guī)范管理
為了促進(jìn)廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)健康發(fā)展，要進(jìn)一步完善扶持和監(jiān)督機(jī)制的建設(shè)，推進(jìn)藝術(shù)團(tuán)規(guī)范化發(fā)展，規(guī)范招募注冊的條件。要按照類別、專業(yè)特長、服務(wù)崗位等對藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員實(shí)行分類管理。網(wǎng)絡(luò)化技術(shù)也要提供有效的管理平臺(tái)，推進(jìn)信息化的管理。
（六）加強(qiáng)對廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)的培訓(xùn)
加強(qiáng)對廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)的隊(duì)伍培訓(xùn)，提升團(tuán)員自身的業(yè)務(wù)能力水平，堅(jiān)持培訓(xùn)與服務(wù)并重的原則，有組織、有計(jì)劃地對藝術(shù)團(tuán)團(tuán)員進(jìn)行分類的培訓(xùn)指導(dǎo)，有針對性地提高藝術(shù)水平，強(qiáng)化專業(yè)化支撐，以便更好地服務(wù)于惠民活動(dòng)。定期或不定期地邀請一批藝術(shù)家和專家分門別類地進(jìn)行專項(xiàng)輔導(dǎo)，邀請藝術(shù)家和專業(yè)人士擔(dān)任團(tuán)隊(duì)的顧問，專門設(shè)計(jì)專業(yè)輔導(dǎo)課程。
（七）建立對廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)的激勵(lì)和回饋機(jī)制
結(jié)合實(shí)際建立對廣東省文化志愿者藝術(shù)團(tuán)激勵(lì)回饋，對藝術(shù)團(tuán)有出色表現(xiàn)的團(tuán)隊(duì)，要進(jìn)行表揚(yáng)通報(bào)，并且專門聘請有名專家進(jìn)行進(jìn)一步的提高業(yè)務(wù)水平的培訓(xùn)，使他更好服務(wù)于惠民活動(dòng)。對一些表現(xiàn)特別積極的團(tuán)隊(duì)，給予文化藝術(shù)消費(fèi)公益性文化服務(wù)等方向的優(yōu)惠待遇。對那些常下基層的團(tuán)隊(duì)給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)補(bǔ)助，并給予褒揚(yáng)。并根據(jù)反饋情況，分門別類地制訂相應(yīng)措施和對策進(jìn)行改造、提高。
一、選舉程序
1.組織部與各班團(tuán)支書商議選舉時(shí)間與地點(diǎn)，聯(lián)系督察部，找監(jiān)督人員；
2.各班舉行選舉班會(huì)，組織部干事講述競選要求，并進(jìn)行拍照；
3.正式選舉：
（1）上一屆班干部對過去一個(gè)學(xué)期的工作做述職報(bào)告；
（2）有意競選班長、團(tuán)支書的同學(xué)發(fā)表競職演講；
（4）競選班長、團(tuán)支書演講后組織部干事收班長、團(tuán)支書選票，確保每人都上交一張選票，每張選票只有兩個(gè)名字；
（5）組織部干事唱票，一名本班同學(xué)監(jiān)票，二名本班同學(xué)記票，當(dāng)場公布競選者的得票數(shù)；
（6）有意競選其它班委的同學(xué)發(fā)表競職演講；
（7）競選其它班委演講后組織部干事收其它班委選票，確保每人都上交一張選票，每張選票只有六個(gè)名字；
（8）組織部干事唱票，一名本班同學(xué)監(jiān)票，二名本班同學(xué)記票，當(dāng)場公布競選者的得票數(shù)；
4.團(tuán)干部的確定：
（1）班長、團(tuán)支書的確定：投票結(jié)果占最終決定權(quán)的50%，學(xué)生黨支部組織部意見占20%，老師意見占30%。如有兩名及兩名以上的同學(xué)在競選同一職位時(shí)得票數(shù)量相差在2票（包含）以內(nèi)則由組織部報(bào)團(tuán)總支決定；
（2）其它班委確定：在第二輪投票中取票數(shù)前六名定位其它六位班委，在組織部和團(tuán)總支研究決定班長團(tuán)支書后，具體職位由新任班長團(tuán)支書初步?jīng)Q定，黨支部和自己導(dǎo)員最終決定。
5.選舉結(jié)果公示：
選舉結(jié)果將在選舉結(jié)束后在二教大廳宣傳欄公示一周，并接受同學(xué)的監(jiān)督，如有問題反映，組織部及時(shí)落實(shí)；
二、團(tuán)干部任職條件：
1.學(xué)習(xí)勤奮，成績優(yōu)良，單個(gè)學(xué)期補(bǔ)考科目不超過2科，累計(jì)掛科不得超過3科；
2.未受到校級(jí)警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等處分；
三、注意事項(xiàng)：
1.改選時(shí)確保班級(jí)所有同學(xué)到齊之后再開始，如有特殊原因不能參加選舉的，務(wù)必要向輔導(dǎo)員開具假條，凡是未能在現(xiàn)場參加選舉的同學(xué)均無投票權(quán)；
2.投票階段，投票分為兩個(gè)階段，每個(gè)階段都有人數(shù)限制，多投、少投無效；
4.在選舉結(jié)果公示一周無異議后，新任團(tuán)干部方可履行職責(zé)，在此期間一切班級(jí)事務(wù)皆由上一屆班委會(huì)執(zhí)行；
5.班長、團(tuán)支書只能分別由一人擔(dān)任，其他團(tuán)干部職位如須兩人同時(shí)擔(dān)任，需由組織部報(bào)團(tuán)總支批準(zhǔn)后方可執(zhí)行；
6.如對選舉有任何異議，應(yīng)該結(jié)果公布后的一周內(nèi)及時(shí)與組織部聯(lián)系；
7.團(tuán)干部在任期內(nèi)受到校級(jí)警告、嚴(yán)重警告、記過、留校察看等處分者即刻免職，并在一周之內(nèi)舉行補(bǔ)選；
團(tuán)組織生活的目的就是加強(qiáng)各支部同學(xué)之間的溝通，增加同學(xué)們的課余生活，并且提高在校學(xué)生開辦活動(dòng)的組織能力。 1、本系大一每月一次的團(tuán)組織生活，組織部負(fù)責(zé)為各支部申請活動(dòng)場地，督促各團(tuán)支部團(tuán)組織生活的開展，與金貿(mào)系組織部進(jìn)行工作交流……我們緊扣校團(tuán)委組織部確定的主題，提醒各團(tuán)支部針對團(tuán)員的實(shí)際情況，進(jìn)行每月一次的團(tuán)組織生活的開展，并積極配合院系組織部的工作人員，做好團(tuán)組織生活的調(diào)控和檢查工作。我們積極調(diào)動(dòng)各團(tuán)支部的團(tuán)支書，在緊扣主題的基礎(chǔ)上，以新穎的形式多方面多層次的開展團(tuán)組織生活活動(dòng)。 2、在本學(xué)期4月初到4月27日，組織部三位干事負(fù)責(zé)策劃了計(jì)算機(jī)系2019級(jí)各團(tuán)支部團(tuán)組織生活風(fēng)采展，并在學(xué)生會(huì)各成員的協(xié)助下于2019年4月27日在大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳成功舉行。 3、在本學(xué)期3月初到5月9日，組織部部長負(fù)責(zé)策劃了計(jì)科系2019級(jí)各團(tuán)支部與金貿(mào)系2019級(jí)各團(tuán)支部聯(lián)合舉辦的團(tuán)組織生活風(fēng)采展，并在學(xué)生會(huì)各成員的協(xié)助下于2019年5月9日在大學(xué)生活動(dòng)中心一號(hào)報(bào)告廳成功舉行。 本學(xué)期的活動(dòng)開展形式實(shí)施多樣化，為了避免同學(xué)們感到活動(dòng)形式單一枯燥乏味，本學(xué)期的團(tuán)組織生活開展前組織部都會(huì)召集各團(tuán)支書開會(huì)，督促他們完成好支部工作，以達(dá)到吸引更多同學(xué)積極參加團(tuán)組織生活的目的。為了讓更多的同學(xué)能多多參與其中，我們強(qiáng)調(diào)以互動(dòng)來調(diào)動(dòng)大家。通過團(tuán)組織生活讓大家樹立團(tuán)員正確的人生觀、價(jià)值觀，讓大家在團(tuán)組織生活的過程中得到一些啟迪和鼓舞，找到人生的目標(biāo)和正確價(jià)值，把握好自己的人生。 二、部門內(nèi)部建設(shè)工作
在部門內(nèi)部建設(shè)方面，我們制定了較為完善的部門工作計(jì)劃，并積極的沿著這項(xiàng)計(jì)劃發(fā)展，加強(qiáng)內(nèi)部管理，強(qiáng)調(diào)紀(jì)律，每周學(xué)生會(huì)例會(huì)之前作出本周部門工作總結(jié)和下周工作計(jì)劃，組織安排下來的工作必須如期完成，逾期完成或未完成需向部長做出書面檢討，在例會(huì)上向?qū)W生會(huì)全體成員做出說明。干事在工作上遇到的困難及時(shí)向部長反映，部長也及時(shí)的幫助解決，部長個(gè)人無法解決的困難向主席團(tuán)提出或向其他部門尋求幫助，在工作上做到無條件服從組織安排。 三、團(tuán)支書的管理工作
一個(gè)團(tuán)支部的領(lǐng)導(dǎo)核心是團(tuán)支書，團(tuán)支書的工作非常重要，在上學(xué)期我們注意到了團(tuán)支書對工作不夠了解，一直少數(shù)團(tuán)組織生活效果不理想，在本學(xué)期我們召集各團(tuán)支書召開“團(tuán)支書會(huì)議”，讓大家可以一起交流學(xué)習(xí)，我們從中解決各團(tuán)支書提出的相關(guān)問題、活動(dòng)開展過程中遇到的困難，讓團(tuán)支書熟悉各項(xiàng)相關(guān)工作，并指出各團(tuán)支書的不足之處，希望他們能夠快速完善。在本學(xué)期各團(tuán)支部組織的團(tuán)組織生活得到了院組織部、各系組織部的好評(píng)。具體工作如下： 1、了解和掌握各支部的組織狀況，經(jīng)常與各支部團(tuán)支書保持聯(lián)系，檢查督促各支部的團(tuán)組織生活，讓各支部的團(tuán)組織生活正常進(jìn)行； 2、負(fù)責(zé)團(tuán)組織生活的管理工作，審查各支部的團(tuán)組織生活策劃書，向團(tuán)支書提出不足點(diǎn)，督促其改正； 3、堅(jiān)持每月至少一次“團(tuán)支書會(huì)議”，總結(jié)本月團(tuán)組織生活，策劃下月團(tuán)組織生活，“團(tuán)支書會(huì)議”更多的是相互學(xué)習(xí)團(tuán)組織生活的策劃與創(chuàng)新； 4、團(tuán)支書必須按時(shí)上交團(tuán)組織生活策劃與總結(jié)，組織部負(fù)責(zé)督促各團(tuán)支書完成； 5、組織部明確分工，部長李雄負(fù)責(zé)09級(jí)各團(tuán)支部的工作，干事負(fù)責(zé)10級(jí)各團(tuán)支部的工作，其中程鳳丹負(fù)責(zé)計(jì)應(yīng)q1031班和計(jì)應(yīng)q1032班團(tuán)支部，陳麗負(fù)責(zé)電商q1031班團(tuán)支部，段正旺負(fù)責(zé)電子q1031班團(tuán)支部，不但鍛煉了干事的處事能力，也增廣了組織部與各支部團(tuán)支書的交流面。 四、生日送祝福活動(dòng)工作
生日送祝?；顒?dòng)是本系的特色活動(dòng)，由我們組織部負(fù)責(zé)完成，在上學(xué)期我們積極認(rèn)真的對待，較成功的完成任務(wù)，其中也存在一些不足之處，本學(xué)期，我們改掉以前的不足，避免了遺漏當(dāng)天過生日的同學(xué)，由學(xué)生會(huì)成員統(tǒng)計(jì)每周過生日同學(xué)的名單交到組織部，組織部成員負(fù)責(zé)確認(rèn)，由組織部部長負(fù)責(zé)填寫生日賀卡內(nèi)容，交由學(xué)生會(huì)干事送達(dá)同學(xué)手中。 五、系學(xué)生會(huì)組織活動(dòng)工作
組織部內(nèi)部會(huì)議上，部長向干事提出一點(diǎn)——“學(xué)生會(huì)組織的任何活動(dòng)，組織部必須沖在最前面，主動(dòng)按時(shí)完成組織交代的工作，積極配合其他部門的工作，做一名合格的學(xué)生會(huì)干事”，在此期間組織部成員較好的完成自己的工作，也存在不和諧的地方，這是部長的責(zé)任。我系承辦的“誰是技能王”之“裝機(jī)大賽”、“我是淘寶店主”活動(dòng)中，組織部部長忙于“2019級(jí)各團(tuán)支部團(tuán)組織生活風(fēng)采展活動(dòng)”，沒有積極主動(dòng)的參與到活動(dòng)中，組織部的干事彌補(bǔ)了部長的不足，積極主動(dòng)的配合學(xué)生會(huì)的工作，較完美的完成組織交代的任務(wù)。 本學(xué)期還有一件大活動(dòng)，那就是我們的“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”，我是其中的一份子，組織委以重任，我將努力完成，盡全力不讓組織失望。 六、干事評(píng)價(jià)
組織部的三位干事各有所長，下面我將對三個(gè)干事按實(shí)際情況做出我個(gè)人的評(píng)價(jià)。 程鳳丹、陳麗、段正旺，組織部干事。
1、在考勤方面
程鳳丹、陳麗做得很好，我認(rèn)為是滿勤記錄（有一次出現(xiàn)曠勤是個(gè)誤會(huì)，這個(gè)是我的責(zé)任，沒有向辦公室及時(shí)匯報(bào)）；段正旺在這方面出現(xiàn)很多問題，缺勤情況比較嚴(yán)重，這點(diǎn)我沒有做到好好的提醒他。 2、工作方面：（做了什么、需要改進(jìn)的地方、是否按時(shí)完成工作）
在本學(xué)期，程鳳丹主要負(fù)責(zé)的是計(jì)應(yīng)q1031班和計(jì)應(yīng)q1032班團(tuán)支部的工作，陳麗主要負(fù)責(zé)的是電商q1031班團(tuán)支部的工作，段正旺主要負(fù)責(zé)的是電子q1031班團(tuán)支部的工作，他們主動(dòng)與四位團(tuán)支書交流，督促四個(gè)團(tuán)支部團(tuán)組織生活的開展，給團(tuán)支書指出活動(dòng)中的存在的問題，幫助各團(tuán)支書解決這些問題；在2019年4月27日他們單獨(dú)帶領(lǐng)四位團(tuán)支書在大學(xué)生活動(dòng)中心四號(hào)報(bào)告廳成功舉辦了團(tuán)組織生活展，在我看來效果很好；他們都能積極配合部長的工作，較好的完成部長所交代的任務(wù)；三個(gè)干事中兩個(gè)女干事的積極性較高，段正旺在本學(xué)期工作中有所松懈。 在工作中，三個(gè)干事沒有出現(xiàn)大的問題，只是在工作安排上存在問題，這點(diǎn)部長能力不足，需要他們向主席團(tuán)成員或其他部長請教，在這方面他們沒有積極主動(dòng)的去做，希望他們能夠改進(jìn)。 每次安排的工作，三個(gè)干事都是積極主動(dòng)的按時(shí)完成，這點(diǎn)是每個(gè)干事都能做到的。 3、團(tuán)隊(duì)協(xié)作方面（工作中是否考慮到他人處境、是否主動(dòng)積極的配合部長和伙伴、是否努力使工作氣氛活躍協(xié)調(diào)、是否充滿團(tuán)隊(duì)精神）
三個(gè)干事在工作中能夠做到先考慮他人的處境，合理的分配工作和尋求幫助，并且順利完成工作；干事能夠主動(dòng)的向部長詢問是否有工作安排，并要求部長將工作放手交給他們，我感到很欣慰；我一直強(qiáng)調(diào)學(xué)生會(huì)里面對待工作不分部門，任何工作只要需要自己，就必須全力以赴，這一點(diǎn)他們都做到了；在使工作氣氛活躍協(xié)調(diào)上，組織部的成員都沒有做好，包括部長在內(nèi)都是在匆匆忙忙中處理事情，讓別人感覺到?jīng)]有條理，這點(diǎn)需要改進(jìn)；三個(gè)干事中兩個(gè)女干事的團(tuán)隊(duì)精神很強(qiáng)，一切將學(xué)生會(huì)的利益放在首位，而段正旺在這方面有點(diǎn)欠缺。 4、個(gè)人綜合方面
團(tuán)支書競選演講【一】
大家好！我叫孫中奇，是土木系建工班一名大一的學(xué)生。這天我要競選的職務(wù)是團(tuán)支書。
加入武協(xié)近一年來，我已深深的愛上了這片“熱土”，透過練習(xí)武術(shù)，他強(qiáng)壯了我的身體、磨練了我的意志、提升了我的氣質(zhì)。培養(yǎng)了我吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛、相互幫忙的群眾觀念。為了表示我對武協(xié)的熱愛與支持，也本著為大家服務(wù)、鍛煉自我的宗旨，我站在了那里，期望大家能夠支持我！
下方，我給大家說一下我對團(tuán)支書這個(gè)職務(wù)的認(rèn)識(shí)。
團(tuán)支書是協(xié)會(huì)的思想工作者，是連接協(xié)會(huì)與社聯(lián)的紐帶，在整個(gè)協(xié)會(huì)中發(fā)揮著不可或缺的作用，團(tuán)支書不僅僅要協(xié)調(diào)各理事會(huì)成員之間、各部門之間、各干事之間、部長與干事之間的關(guān)系，而且要變通地、恰如其分地處理各方關(guān)系，為協(xié)會(huì)營造一種團(tuán)結(jié)、用心向上的氛圍。再有，團(tuán)支書作為協(xié)會(huì)與社聯(lián)溝通的紐帶，除了傳達(dá)社聯(lián)的一些精神要求外，也要處理好協(xié)會(huì)與社聯(lián)之間的關(guān)系，限度地為協(xié)會(huì)本身爭取盡可能多的利益，為協(xié)會(huì)成員爭取利益。
我認(rèn)為作為團(tuán)支書至少就應(yīng)有如下素質(zhì)：
一、具有很強(qiáng)的人際交往潛力及協(xié)調(diào)潛力，團(tuán)支書的職責(zé)之一就是協(xié)調(diào)各成員之間的關(guān)系，要做到這一點(diǎn)，就務(wù)必與協(xié)會(huì)所有成員熟悉并對之有必須的了解。本人性格活潑、對人友善、愛交朋友。這種潛力是具備的。
二、要工作細(xì)心、有耐心。作為團(tuán)支書需要掌握了解理事會(huì)成員及干事的詳細(xì)資料和工作業(yè)績，記錄個(gè)人活動(dòng)、會(huì)議及平時(shí)的表現(xiàn)狀況。這是個(gè)繁瑣費(fèi)時(shí)的工作，需要工作細(xì)心并且有耐心，這一點(diǎn)我能夠做到。
三、口才要好，作為團(tuán)支書要經(jīng)常做思想工作，就要有良好的語言表達(dá)潛力，說出來的話能夠說服人，透過以上我所說的資料，我的口才是不是還不錯(cuò)啊。
我對團(tuán)支書這一職務(wù)有著一腔的向往與熱情，我不能夠說我是潛力的。但至少我會(huì)懷著熱情、本著負(fù)職責(zé)的態(tài)度去做好這一職務(wù)，盡心盡力地為大家服務(wù)。我也明白要做好這一工作很累很辛苦，但是我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，去迎接以后可能會(huì)遇到的困難。如果我能夠競選成功，我會(huì)腳踏實(shí)地的對待每一件事，在工作中盡職盡責(zé)。如果我落選，我也會(huì)堅(jiān)守在武協(xié)，繼續(xù)我的修身之道。
我的演講完畢，多謝大家！請大家多多支持我！
團(tuán)支書競選演講【二】
尊敬的老師，親愛的各位同窗：
為了證明這次競選有備而來，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一下中國共青團(tuán)章程，其中對團(tuán)干部的標(biāo)準(zhǔn)要求有具體規(guī)定，概括起來五條：政治堅(jiān)定、學(xué)習(xí)刻苦、工作勤奮、作風(fēng)扎實(shí)、品德高尚。我謙虛謹(jǐn)慎地客觀公正地對照了一下自我，發(fā)現(xiàn)我的差距不光不是很小，而是很是不小。當(dāng)時(shí)就想，我是放下呢放下呢還是放下呢？之后一又琢磨，S，不能放下。因?yàn)槲掖蟾缭S三多說了，做人做事要不拋棄，不放下。還有我二哥小沈陽，他褲子穿跑偏了，上坑都費(fèi)勁，一樣能夠上畢姥爺?shù)牧锕獯蟮郎夏７聞g和阿寶。生活就是做有好處的事，好好活。競選團(tuán)支書好處不一樣尋常，所以，我對著女生宿舍后面那棟樓從南往北數(shù)第N個(gè)不知是風(fēng)吹的還是足球粹的還是周杰倫雙截棍砸的反正是破了的窗戶，讓燦若桃花卻又冷若冰霜的玻璃沖我笑了三下，然后就決定參選了。
我理解，當(dāng)團(tuán)支書關(guān)鍵有兩條：一是職責(zé)，二是服務(wù)。職責(zé)，就是要勇于負(fù)責(zé)，敢于擔(dān)當(dāng)，遇到難題往前站，遇到好處往后閃，當(dāng)好二傳手，不做兩面派，既要張顯個(gè)性和鋒芒，又不能得志便猖狂，把對組織對同學(xué)對自我負(fù)責(zé)結(jié)合起來，一事當(dāng)前，用心作為，有困難要迎難而上，當(dāng)然，沒有困難也絕不人為制造煩麻以此顯示潛力，那樣純屬作秀和矯情。如果我是那樣，大家就使用喜洋洋里蛋蛋對付灰太狼的招數(shù)――畫個(gè)圈圈詛咒你。服務(wù)呢，就是要熱心公益，集思廣益，根據(jù)大家的需求組織開展活動(dòng)，讓大家學(xué)得踏實(shí)，玩得痛快，活得開心，透過自我的付出，為班級(jí)集爭光添彩，讓各位同窗感受到堅(jiān)強(qiáng)和溫暖，讓大學(xué)生活成為多年后喚起我們記憶的一個(gè)亮點(diǎn)。
在那里，我向大家表個(gè)態(tài)：如果選我，我必須會(huì)在大家的幫忙和監(jiān)督下，努力把工作干得咣咣的。如果我不稱職，不要大家哄，我會(huì)主動(dòng)下課。辭職之后干什么呢？總結(jié)教訓(xùn)，下一波再來競選。網(wǎng)上有句流行語：賈志鵬，你母親喊你回家吃飯。明天我就把大哥丁磊還有大叔張朝陽叫過來，讓他們把那句話改了，改成：林XX，你同學(xué)喊你當(dāng)團(tuán)支書。
來自五湖四海大家走到一齊，緣份??；熟悉不熟悉信任不信任都請給我一個(gè)機(jī)會(huì)，多謝?。?/p>
團(tuán)支書競選演講【三】
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家下午好!很高興能登上講臺(tái)，對大家說出我由來已久的愿望：我想競選團(tuán)支部書記。我有足夠的信心，所以才會(huì)站在那里，這種自信或許是源于我喜歡坐在鋼琴凳上，聆聽那從我手中流瀉的音符;也或許是源于我喜歡靜靜地坐在椅子上，用我手中的畫筆去描繪我所憧憬的完美……但不管是因?yàn)槭裁?，我都因?yàn)槲夷苷局锒陡凶院?
我以前榮獲過“奧林匹克英語競賽”二等獎(jiǎng)、鋼琴八級(jí)證書、美術(shù)三級(jí)證書等榮譽(yù)。在小學(xué)，我也曾擔(dān)任過大隊(duì)干部、班長、學(xué)習(xí)委員等職務(wù)，有足夠的經(jīng)驗(yàn)。加上成績優(yōu)異，還有一份我自我獨(dú)有的真誠，我相信我能夠勝任團(tuán)支部書記一職，并且經(jīng)過幾次團(tuán)支書會(huì)議，對學(xué)校團(tuán)支部的工作也有了必須的了解。如果我當(dāng)選，我將做到以下幾點(diǎn)：
一、努力學(xué)習(xí)，進(jìn)一步加強(qiáng)自身的修養(yǎng)，努力提高和完善自身的素質(zhì);
二、待人正直，公正辦事;
三、嚴(yán)于律己，寬以待人;
四、認(rèn)真加強(qiáng)各項(xiàng)課外活動(dòng)，使同學(xué)們不單單只有成績的提高，還要在學(xué)校的文體活動(dòng)上有突出表現(xiàn)。
為深入貫徹落實(shí)黨的xx大精神和xx關(guān)于“中國夢”的一系列重要講話精神,切實(shí)推動(dòng)“我的中國夢”主題教育活動(dòng)，不斷提升我校團(tuán)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，經(jīng)研究，校團(tuán)委決定于2019年11月份至2019年12月底開展“我的中國夢——奮斗的青春最美麗”主題團(tuán)日活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，我班決定舉辦團(tuán)日活動(dòng)。
二、指導(dǎo)思想
引導(dǎo)青少年自覺把個(gè)人夢想融入中國夢之中。認(rèn)識(shí)中國夢是每個(gè)中國人的夢、每個(gè)青少年的夢，自覺把個(gè)人前途與國家民族命運(yùn)結(jié)合起來，努力在推動(dòng)實(shí)現(xiàn)中國夢中成就個(gè)人夢想。深刻理解xx提出的關(guān)于奮斗精神的一系列重要論述，引導(dǎo)廣大青少年不怕挫折、不畏困難，順境不驕、逆境不餒，讓頑強(qiáng)奮斗、艱苦奮斗、不懈奮斗成為青春最厚重的底色，讓青少年自覺抵制錯(cuò)誤思想觀念的侵蝕。引導(dǎo)青少年劃清是非界限，澄清模糊認(rèn)識(shí)，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，形成“奮斗的青春最美麗”的鮮明導(dǎo)向，把青少年對夢想的追求落腳和聚焦到扎實(shí)奮斗上來。
三、 活動(dòng)目的及意義
1、 讓青年團(tuán)員了解和學(xué)習(xí)xx大精神，增強(qiáng)青年團(tuán)員的歷史責(zé)任感和使命感，激勵(lì)團(tuán)員青年為實(shí)現(xiàn)中國華民族的偉大復(fù)興的“中國夢”,迎接時(shí)代的套站，為祖國的發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
2、 進(jìn)一步加強(qiáng)基層組織建設(shè)，活躍團(tuán)內(nèi)氣氛，增強(qiáng)團(tuán)內(nèi)的
凝聚力，打造和諧且團(tuán)結(jié)的團(tuán)組織。
四、 活動(dòng)的主題
我的中國夢——奮斗的青春最美麗
五、 活動(dòng)時(shí)間
2019年11月13日—2019年12月1號(hào)
六、 組織單位和參加對象
組織單位：外國語學(xué)院2019級(jí)英語1班團(tuán)支部 參加對象：外國語學(xué)院2019級(jí)英語1班全體學(xué)生
七、 活動(dòng)流程
㈠前期工作
⑴告知全班同學(xué)本次團(tuán)日活動(dòng)的主題，動(dòng)員全班同學(xué)積極踴躍參加，征集全班同學(xué)對本次團(tuán)日活動(dòng)的意見和建議。
⑵班級(jí)團(tuán)支部收集并整理全班同學(xué)的意見。 ⑶全體班委根據(jù)全班同學(xué)的意見以及學(xué)校的要求擬定活動(dòng)內(nèi)容和活動(dòng)方案。
⑷團(tuán)支書寫活動(dòng)策劃書，組織委員組織全班同學(xué)積極參加本次團(tuán)日活動(dòng)，宣傳委員采用多種渠道宣傳本次團(tuán)日活動(dòng)。
⑸通知全班同學(xué)活動(dòng)內(nèi)容、要求、時(shí)間、地點(diǎn)。
㈡活動(dòng)概況
時(shí)間 活動(dòng)內(nèi)容地點(diǎn)負(fù)責(zé)人
2019年11月16號(hào)回顧歷史，展望中國夢—?dú)v史博物館一日游?？谑袣v史博物館
2019年11月20號(hào)青春飛揚(yáng)夢起航—校園之旅海南師范大學(xué)桂林洋校區(qū)校道上
2019年11月22號(hào)奮斗的青春最美麗—主題班會(huì)公共樓505教室
(三)活動(dòng)具體流程
1、回顧歷史，展望中國夢
—?dú)v史博物館一日游
⑴團(tuán)支書上網(wǎng)查找關(guān)于海南歷史博物館的開放時(shí)間，門票，乘車路線及其它相關(guān)信息。并且告知同學(xué)們。
⑵班長向輔導(dǎo)員提出申請，我們班的團(tuán)日活動(dòng)要走出校門，讓同學(xué)們從海南的解放歷史中，來體會(huì)出我們今天的幸福生活來之不易，我們應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí)，成為一個(gè)有用的人才，從而報(bào)效祖國。 ⑶組織委員對全班同學(xué)的出勤率進(jìn)行記錄。
⑷全班同學(xué)一起乘車出發(fā)。
⑸到達(dá)歷史博物館后，班委組織同學(xué)們有序入場，進(jìn)場之后，全班同學(xué)根據(jù)博物館觀賞要求，用心去體會(huì)。
⑹參觀結(jié)束后，組織委員再次進(jìn)行點(diǎn)名，以確保全班同學(xué)都到了，全班同學(xué)一起乘車返回學(xué)校。
⑺回校后，讓同學(xué)們寫一下自己參觀博物館后的心得。
2、青春飛揚(yáng)夢起航
—校園之旅
⑴選擇人流量多的地點(diǎn)—食堂門口。
⑵團(tuán)支書向?qū)W院申請活動(dòng)所需要的宣傳板，桌子，椅子和帳篷。
⑶生活委員購買活動(dòng)所需的裝飾品和送給觀眾的小禮品。
⑷組織委員畫宣傳板報(bào)。
⑸全班同學(xué)在活動(dòng)現(xiàn)場積極宣傳，讓更多的同學(xué)加入我們的活動(dòng)之中。
⑹活動(dòng)結(jié)束后，歸還所借學(xué)校的東西，并且打掃活動(dòng)場地。
3、 奮斗的青春最美麗
—主題班會(huì) ⑴班會(huì)主題：奮斗的青春最美麗
⑵班會(huì)時(shí)間：2019年11月22號(hào)晚7：30—10：00
⑶活動(dòng)地點(diǎn)：公共樓505
⑷活動(dòng)對象：2019級(jí)英語1班全體學(xué)生
⑸活動(dòng)目的：通過本次班會(huì)的展開，讓同學(xué)們對自己的人生目標(biāo)有更加明確的認(rèn)識(shí)。作為21世紀(jì)的大學(xué)生我們都有一個(gè)夢在追逐，那個(gè)夢是中國夢，也是我們的夢，為了這個(gè)夢我們必須奮斗。
⑹注意事項(xiàng):
①晚上7:30班會(huì)準(zhǔn)時(shí)召開
②由主持人來引出本次班會(huì)的主題(注：主持人由學(xué)生擔(dān)任，以自薦方式)
③班會(huì)進(jìn)行次序良好，教室黑板布置良好
④在場的同學(xué)，在他人發(fā)言時(shí)，不要交頭接耳、不要玩手機(jī)，要以良好的態(tài)度對待班會(huì)，在游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)，要積極踴躍參與。
⑤不能在公共場合亂丟果皮紙屑等垃圾。
⑥在活動(dòng)期間組織內(nèi)容積極健康、有教育意義的節(jié)目，不做危險(xiǎn)游戲，注意安全。
⑦關(guān)于本次班會(huì)的未盡事宜由團(tuán)支書另行通知。
⑺具體流程：
第一環(huán)節(jié)—我們的奮斗史
① 由主持人致開場詞，并介紹班會(huì)邀請的嘉賓。
③ 邀請班上3—4名同學(xué)介紹自己的奮斗史。
中場游戲
扳手腕的游戲，比賽實(shí)行挑戰(zhàn)制，直到選出“力量之神”。
第二環(huán)節(jié)—“奮斗達(dá)人”知多少
①找一些有關(guān)青春、理想、奮斗的人物事跡以及電影，以問題的形式讓同學(xué)們進(jìn)行搶答。
②把參加回答問題的同學(xué)分成兩個(gè)小組，看哪個(gè)小組回答出的問題較多，就為勝利組。
中場節(jié)目表演 唱歌
第三環(huán)節(jié)—我們的夢是什么
①用幻燈片向同學(xué)們展示一些各個(gè)領(lǐng)域的成功人士的圖片。
②讓同學(xué)們自由發(fā)言自己將來想成為什么樣的人。 中場游戲 我來比劃你來猜
第四環(huán)節(jié)—如何實(shí)現(xiàn)我們的夢
①讓全班同學(xué)說出一位到目前為止對他人生影響最大的人和一句自己的座右銘。
②主持人給班級(jí)內(nèi)每位同學(xué)發(fā)一張紙，讓同學(xué)們寫下自己以后如何更加努力的去為實(shí)現(xiàn)自己的夢去奮斗。
④ 主持人回收幾位同學(xué)的紙條，并讀一下。
中場節(jié)目表演環(huán)節(jié) 小品
第五環(huán)節(jié)—班會(huì)總結(jié)
①由團(tuán)支書對本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
②全班同學(xué)進(jìn)行大合唱。
⑻班會(huì)結(jié)束，班委留下來清理教室。
(四)團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束后期工作
1、學(xué)習(xí)委員新聞稿撰寫，宣傳委員整理照片。
2、團(tuán)支書整理資料，寫總結(jié)，將整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)的資料放到群上共享。
3、團(tuán)支書為團(tuán)日活動(dòng)問答做準(zhǔn)備。
八、整個(gè)團(tuán)日活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié)
1、去歷史博物館要注意安全。
2、班會(huì)之前要檢查好多媒體設(shè)備。
3.短信及時(shí)發(fā)送，注意時(shí)間和地點(diǎn)的描述。
4、對同學(xué)們在活動(dòng)中產(chǎn)生的疑問及時(shí)解決。
湖南工程學(xué)院辦校六十周年，全校上下正火火熱熱的為校慶做準(zhǔn)備。做為湖工的一分子，我們也應(yīng)該行動(dòng)起來，為母校的六十大壽歡呼吶喊。
二、活動(dòng)目的
1.為迎接我校六十周年校慶，加深同學(xué)們對母校悠久歷史、深厚文化底韻的了解，提高同學(xué)們做為湖工學(xué)子的自豪感。同時(shí)倡導(dǎo)同學(xué)們以自己的行為為母校祝壽，攜手共創(chuàng)文明校園，為湖工驕傲，也要湖工因我們而自豪。
2.為了增進(jìn)本班同學(xué)間的交流，營造和諧融洽的集體氣氛，豐厚同學(xué)們的校園生活，陶冶情操。
三、活動(dòng)主題
迎接六十校園，創(chuàng)造文明校園
四、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)：機(jī)設(shè)1094全體班委
2、活動(dòng)策劃書：團(tuán)支書：張夢媛 組委：許瀟
3、活動(dòng)地點(diǎn)：湖南工程學(xué)院南院一教
4、活動(dòng)時(shí)間：xx年4月25日 晚19:00~21:00 5、參加人員：機(jī)械系機(jī)設(shè)1094全體同學(xué)
五、活動(dòng)內(nèi)容
1、前期籌辦
1).班長組織班委開會(huì)，為活動(dòng)做籌辦。
2).組委通知全班同學(xué)，并將參加成員以寢室為單位分為六組，由每個(gè)寢室長擔(dān)任組長，負(fù)責(zé)本組人員，班委負(fù)責(zé)組長。
3).班長接洽場地。
4).班長、文娛委員、團(tuán)支書、組委選擇一些到時(shí)將要進(jìn)行的娛樂游戲。
5).選出兩個(gè)普通話較好的、有自信的人負(fù)責(zé)主持。
6).所需物品：布置教室的裝飾品（彩帶、汽球等） 2、活動(dòng)歷程
1).晚上18:30全體班委在活動(dòng)地點(diǎn)集合布置教室，并互相交流一下具體活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)流程。
2).晚上18:50全體參加成員于活動(dòng)地點(diǎn)集合，并以組為單位坐好。
3).首先由班長上臺(tái)為本次活動(dòng)致開幕詞，再由全班同學(xué)輪換上臺(tái)發(fā)表自己對學(xué)校的看法和在六十校慶到來之對學(xué)校的祝福。其間由同學(xué)自發(fā)組織娛樂節(jié)目來表達(dá)對母校的祝賀。并就創(chuàng)造文明校園發(fā)表個(gè)人意見。
4).21:00活動(dòng)基本結(jié)束，由團(tuán)支書做閉幕詞。
5).21:05由班委清場，大家解散。
六、注意事項(xiàng)
1).在別人發(fā)言時(shí)，不得打鬧，要學(xué)會(huì)尊重他人。
2).在活動(dòng)期間自由組織些有益、有趣、有序的節(jié)日，不做危險(xiǎn)游戲。
3).不能在會(huì)共場所亂丟果皮紙屑， 4).關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委另行通知。
“抓管理、促學(xué)習(xí)、增活力”的黨建工作思路，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和全體黨員的先鋒模范作用，為支部的長足發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的思想、政治基礎(chǔ)。以下是為大家整理的大學(xué)宣傳委員個(gè)人總結(jié)報(bào)告資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
大學(xué)宣傳委員個(gè)人總結(jié)報(bào)告一
時(shí)間總是在不經(jīng)意間悄然流逝，回首大三，我們在忙碌中歡笑，在歡笑中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中生活，在生活中品味著酸甜苦辣。作為班級(jí)的宣傳委員，我的職責(zé)是受班長、團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)，對其負(fù)責(zé)，受其監(jiān)督，并向其匯報(bào)工作;為班級(jí)同學(xué)服務(wù)，做到帶頭榜樣作用。擔(dān)任了一年的宣組委員，我能夠及時(shí)配合班長、團(tuán)支書指派的任務(wù)，對班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè)、團(tuán)員的思想?yún)R報(bào)工作做了有序的計(jì)劃并圓滿的完成;對班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)做了完整的新聞稿撰寫。其中最大一項(xiàng)任務(wù)就是班刊的制作，這一任務(wù)之大、責(zé)任之重，對我來說都是一次挑戰(zhàn)，給了我很大的鍛煉機(jī)會(huì)。從欄目命名、責(zé)任分工，到圖片編輯、印刷出版，整個(gè)過程都讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量，同學(xué)之間互助互愛，積極主動(dòng)。班刊制作最后取得了完滿成功，全有賴于全班同學(xué)及老師的幫助。
在活動(dòng)中，不論是號(hào)召宣傳還是參與其中，我都享受到無窮的樂趣，能力也得到了很大的提高。我懂得了如何更好地完成工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)們溝通交流。但是，我的工作還存在不足之處，如：在同學(xué)們欠缺主動(dòng)性時(shí)沒有一個(gè)很好的引導(dǎo)，同時(shí)在與同學(xué)們的溝通交流方面還有待提高。在我看來，宣傳委員不僅是配合老師及其他班干做好班級(jí)的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時(shí)候做好宣傳，使同學(xué)們在班會(huì)上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時(shí)的了解同學(xué)們的意見，適時(shí)地解決他們所提的問題也是宣傳委員應(yīng)該做到并做好的地方。一年的班干工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記。
在大四里，我希望我們班繼續(xù)保持良好班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌，也寄望于下一任班干可以做得更好，既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到最好。同時(shí)，也請同學(xué)和老師監(jiān)督，我會(huì)繼續(xù)竭誠地為同學(xué)服務(wù)成為一名合格的學(xué)生干部。
宣傳委員工作總結(jié)3
光陰似箭，歲月荏苒，轉(zhuǎn)眼之間，大二的路程我們已經(jīng)走完一半。那么作為一名宣傳委員，我想不僅是要配合老師的工作，宣傳每一次有意義的活動(dòng)，而且要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,做班級(jí)同學(xué)之間溝通的橋梁，真正做到全心全意為同學(xué)服務(wù)。下面就將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、協(xié)助團(tuán)支書的工作，有計(jì)劃的做好班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，有序的組織宣傳，做同學(xué)的`工作并策劃宣傳。首先，在新學(xué)期的迎新工作中，我們班委能夠做好榜樣，盡心盡責(zé)，搬行李的時(shí)候雖說很累，但是大家還是堅(jiān)持到底。在同學(xué)們繁忙學(xué)習(xí)的同時(shí)及時(shí)傳達(dá)院、校里的各種活動(dòng)通知，并鼓動(dòng)同學(xué)們踴躍參加。其次，在本學(xué)期幾次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，我因?yàn)樯宵h課時(shí)間沖突都沒有參加，這是一個(gè)很大的損失。但是我還是盡量協(xié)助團(tuán)支書做些動(dòng)員，讓每個(gè)同學(xué)都踴躍去參加除課本以外的社會(huì)活動(dòng)，提高社會(huì)知識(shí)素養(yǎng)，培養(yǎng)實(shí)踐能力。我也希望我們每個(gè)人都能夠得到鍛煉，為以后的工作做些準(zhǔn)備。
二、負(fù)責(zé)班級(jí)的宣傳報(bào)道工作。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間，我讓每個(gè)同學(xué)能夠積極主動(dòng)地遞交一些稿件，然后再去廣播臺(tái)投送，為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。我想，這不僅僅是在宣傳我們班級(jí)，更重要的是展示了我們物流3102團(tuán)結(jié)一致，拼搏進(jìn)取的精神風(fēng)貌。雖然有的同學(xué)寫的稿件可能并沒有符合條件，但是我們都看到了大家為集體服務(wù)的心。
三、積極主動(dòng)地協(xié)助班委做好班級(jí)每一項(xiàng)工作。由于我們班大一下學(xué)期的高數(shù)成績不太理想，在新學(xué)期的時(shí)候班級(jí)組織的“一對一”輔導(dǎo)中，我也投入其中，并宣傳讓有能力的同學(xué)主動(dòng)幫助輔導(dǎo)，當(dāng)然最后的結(jié)果讓我們很欣慰，也許還存在個(gè)別同學(xué)掉隊(duì)現(xiàn)象，但是我相信我們會(huì)繼續(xù)盡力幫助，做到盡善盡美。我們爭取讓這個(gè)班集體變得更有凝聚力，更優(yōu)秀。
四、與同學(xué)之間建立互幫互助的一種信任。在勞動(dòng)周的時(shí)候，我擔(dān)任小組組長帶領(lǐng)我們組成員去學(xué)院工會(huì)，與組員聊天，增進(jìn)感情，然后督促并踐行每天的工作，做到準(zhǔn)時(shí)準(zhǔn)點(diǎn)、保質(zhì)保量地完成;在物流兩個(gè)班聚餐包餃子的時(shí)候，我們能夠以“團(tuán)結(jié)”和“溫暖一家”為主旨，做到讓大家吃好玩好，心情好，還增進(jìn)了兩個(gè)班級(jí)同學(xué)的感情;在貧困生認(rèn)定評(píng)估的時(shí)候，作為貧困小組認(rèn)定成員，我們每個(gè)班委都會(huì)做到公平公正，然后推選出真正困難的同學(xué)，讓他們得到幫助，解決他們的實(shí)際問題，讓他們安心學(xué)習(xí)。這學(xué)期的工作即將結(jié)束，除了那些成功的光環(huán)，同樣也存在著不足的印記，在一些方面也明顯表現(xiàn)出了不成熟，需要注意改進(jìn)的方面有：
一、在與每位同學(xué)溝通交流方面我覺得還需要從一些細(xì)節(jié)去慢慢磨合、適應(yīng)、最后靈活處理。每個(gè)人都有想法，不能壓制。
二、對于一個(gè)活動(dòng)來說，要有一個(gè)整體的組織協(xié)調(diào)者，要能提出一定的建設(shè)性意見。
三、在處理學(xué)習(xí)與工作的過程中不能忙時(shí)太忙。閑時(shí)太閑。
四、在宣傳工作中思維能力和創(chuàng)新能力還需改進(jìn)提高。
五、文字表達(dá)及緊急處理能力有待提高。以上就是我在本學(xué)期的工作中做到的，收獲的，還有需要改進(jìn)的東西。我想我會(huì)繼續(xù)珍惜這個(gè)鍛煉的機(jī)會(huì)，重視集體，以集體的榮譽(yù)為驕傲，以集體的利益為中心，盡最大的努力完善自己，將這個(gè)班級(jí)當(dāng)成自己的家，為大家服務(wù)。
大學(xué)宣傳委員個(gè)人總結(jié)報(bào)告二
轉(zhuǎn)眼間大一一年很快就過去了，擔(dān)任了一學(xué)期的宣傳委員，我認(rèn)為對自己的本能工作更有了進(jìn)一步的了解。我能夠及時(shí)的配合班長、團(tuán)支書指派的任務(wù)，對班級(jí)里的思想建設(shè)和組織建設(shè)，團(tuán)員的思想?yún)R報(bào)工作做了有序的計(jì)劃并圓滿的能完成，對班級(jí)的寫實(shí)工作做了完整的總結(jié)。我認(rèn)為，宣傳委員不僅是配合老師做好班級(jí)的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛，溝通同學(xué)之間感情的橋梁。在必要的時(shí)候做好宣傳，使同學(xué)們在班會(huì)上積極地發(fā)表自己的看法和意見，及時(shí)的了解同學(xué)們的意見，適時(shí)地解決他們所提的問題。
在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校，學(xué)院及班里組織了許多活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)們之間的感情。首先是學(xué)院里組織的黨史知識(shí)競賽，我班積極響應(yīng)，并派出選手參加競賽，班上同學(xué)紛紛到場為選手們加油。五月份，在我系團(tuán)委開展的“感恩于心，回報(bào)于行”的活動(dòng)中，我們班以“說出你的秘密”之許愿祝福墻的活動(dòng)形式，組織了同學(xué)們把對母親的思念之情、感謝之情寫在愛的祝福墻上。我們班還組織了“同學(xué)大聚會(huì)”的活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)們之間的感情，增加了班集體之間的凝聚力，獲得了圓滿的成功。在這四個(gè)月中，班里成功的組織了幾次以學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)、心理等為主題的班會(huì)，會(huì)上同學(xué)們指出了班委存在的問題，也指出了班集體所面臨的問題，最后又給這些問題提出了中肯的解決方法，從而使我們班集體向正確的方向發(fā)展，這些班會(huì)也使同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，班級(jí)集體觀增強(qiáng)。
在活動(dòng)中，我不論是號(hào)召宣傳還是參與其中，我都享受到了無窮的樂趣，也放松了心情。同時(shí)我懂得了如何更好地做好工作，如何和班委有效地分工合作，如何和同學(xué)們溝通交流并且做好他們的工作。但是，我的工作還存在不足之處，如：有時(shí)候大家不主動(dòng)支持配合我的工作，同時(shí)在溝通與交流方面還存在不足，我會(huì)在以后的工作中積極改進(jìn)，力爭把不足之處得到提高。與此同時(shí)，我也會(huì)將班中存在的不足給同學(xué)們指出并一同改進(jìn)。這個(gè)學(xué)期快結(jié)束了，在下一學(xué)期里，我希望我們班繼續(xù)保持良好的班風(fēng)，使之能體現(xiàn)我們班的良好風(fēng)貌。其實(shí)每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該互相取長補(bǔ)短。既然擔(dān)任了宣傳委員的工作，就應(yīng)該盡心盡責(zé)地去做到更好。
大學(xué)宣傳委員個(gè)人總結(jié)報(bào)告三
班級(jí)的建設(shè)，需要每一個(gè)人的用心經(jīng)營，也少不了各班干部的穿針引線，積極引導(dǎo)，團(tuán)結(jié)努力。作為班級(jí)的宣傳委員，我的職責(zé)是受班長，團(tuán)支書領(lǐng)導(dǎo)，對其負(fù)責(zé),受其監(jiān)督，并向其匯報(bào)工作。
宣傳委員不僅是配合老師的工作，還是調(diào)節(jié)班級(jí)氣氛,溝通班級(jí)同學(xué)之間感情的橋梁。在有必要的時(shí)候做好班會(huì)宣傳，使同學(xué)在班會(huì)上積極發(fā)表自己的看法及意見，讓大家暢所欲言。
如果把宣傳委員的職責(zé)簡單化，就是：一、宣傳及宣揚(yáng)、傳播。把校內(nèi)最新的訊息傳遞給每一位同學(xué)。二、搞好班級(jí)內(nèi)文化的宣傳，出板報(bào)。三、協(xié)助其他班委開展班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)。四、做好班級(jí)記錄，包括班會(huì)和各項(xiàng)活動(dòng)。
認(rèn)真反思一下，在過去的半個(gè)學(xué)期里，我實(shí)在是一個(gè)不合格的班干部，我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，沒有真正起到班級(jí)同學(xué)之間情感的橋梁作用。
我開始懷疑是否要繼續(xù)擔(dān)任宣傳委員這一職責(zé)。首先，懷疑自己沒有能力做好。并且，存在逃脫責(zé)任的嫌疑。無官一身輕，誰不想過的瀟灑自由輕松呢?但是，不能否認(rèn)，自己很猶豫，因?yàn)槌蔀榘喔刹渴且环N責(zé)任，同時(shí)也是一次機(jī)遇，可以施展才干，培養(yǎng)與人交際的能力。半個(gè)學(xué)期的工作也讓我對宣傳委員的職責(zé)有了進(jìn)一步的了解，與團(tuán)支書建立了良好的合作關(guān)系，得到了同學(xué)們的信任和幫助。如果放棄，是對自己的放任，也是對班級(jí)工作的不負(fù)責(zé)。
