發(fā)布時間：2022-12-17 17:15:44
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的留校實習(xí)工作計劃樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
一開始，在原新愛特電腦電腦管理網(wǎng)絡(luò)實習(xí)機房。因為機房只有四臺計算機，管理起來非常輕松，所以我除了做好機房管理和機器維護工作外，大部分時間是查看資料，備《計算機安裝與維護教程》這門課。一個月后，服從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排，我被調(diào)至淮阜樓教學(xué)點。當(dāng)時，適逢人類大敵非典型性肺炎病毒初現(xiàn)端倪，而保安招聘的來源——人才市場也因此而停業(yè)。新來的我理所當(dāng)然被安排在門衛(wèi)室值班。這工作我一直干到非典云消霧散時，累積將近3個月。這三個月是我永生難忘的，不僅因為它是全球公認(rèn)的特殊的三個月，也是我一生中不可多得的三個月。期間，對于我來說沒有8小時的工作制，幾乎每天都是12小時，偶爾也代業(yè)余班的課，而且沒有任何額外津貼，且受過小小侮辱等等。我做個好幾次思想斗爭：是否辭職？但權(quán)衡再三，最終還是決定堅持下去，心想就把它當(dāng)做自身磨煉。門衛(wèi)室值班的工作結(jié)束之后，我做了一個總結(jié)，發(fā)現(xiàn)那三個月里我反而得到了很多：比如：①知道職位沒有高低貴踐之分，關(guān)健看你是怎么對待的；②懂得工作一定要盡職盡責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)是看在眼里，記在心里的；③充分利用值班時間，將《安裝》課程的教案認(rèn)真地寫了兩遍；④記住了大部分學(xué)員的名字，這使我以后的教學(xué)工作變得異常順暢。等等等等，真的是受益匪淺。我七月份開始代全日制班的《計算機安裝與維護》課程，八月份開始接手全日制班班主任工作，并接管四樓安裝機房。至今，已經(jīng)有六個多月了。下面我將后六個月工作中所總結(jié)出的幾點做個闡述，以達促進自己進步的目的，并為來年更好地工作打下基礎(chǔ)：
一、要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的業(yè)務(wù)能力“要給學(xué)生一杯水，教師必須要有一桶水”。這應(yīng)該是作為教師這行必須始終堅持的道理。為了擴展自己計算機安裝維護方面的知識和技能，我除了一遍又一遍地鉆研教材外，還經(jīng)常跑書店查閱課外書籍，進論壇看貼、提問，向老師謙虛請教，主動去學(xué)生機房幫忙排除故障等等。但對于比較專業(yè)的理論知識我感覺欠缺太多，致使上課時遇到的很多問題不能準(zhǔn)備及時地解釋清楚。我會繼續(xù)學(xué)習(xí)，不斷提高的。
二、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n“課上十分鐘，課下十年功”。我認(rèn)為這講的就是備課的重要性。課常上的時間很短暫，要要求非常高：一、要保證所講內(nèi)容的正確性與科學(xué)性；二、要注意教學(xué)循序漸進；三、要達到教學(xué)效果；四、要考慮到學(xué)生的接受能力等等，涉及的方方面面都要考慮到。而這些要考慮的方方面面并不是靠課上五十分鐘教師的臨時發(fā)揮，而是靠你課前充足的時間準(zhǔn)備，也就是備課。這一點，我基本上做到。我承認(rèn)有幾次因為懶惰沒有做到，導(dǎo)致上課是毫無頭緒，但還要硬著頭皮講下去，雖然該講的都講到了，但非常亂，顛三倒四，沒有系統(tǒng)性，教學(xué)效果可想而知，自己也感到非常的累。以后我堅決不讓這種現(xiàn)象再發(fā)生在我的身上。
三、以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)自始至終，我們都應(yīng)該把學(xué)生擺在主置，因為學(xué)習(xí)的主人就是學(xué)生。為了做到這一點，我上課時主要采用啟發(fā)式教育方法。對重點和難點，我一般都是自己先提出設(shè)問，并給三到五秒時間讓學(xué)生思考，然后進行講解；對于比較容易的，我仔細講解一遍，有必的話就叫學(xué)生復(fù)述或回答，之后，我再對其做補允。
[關(guān)鍵詞]臨床實踐; 教學(xué)質(zhì)量; 評價
[中圖分類號] R614[文獻標(biāo)識碼]A [文章編號] 1005-0515(2010)-10-042-01
臨床實踐教學(xué)是醫(yī)學(xué)教育的重要階段,對于培養(yǎng)高素質(zhì)的醫(yī)學(xué)人才具有至關(guān)重要的作用,麻醉學(xué)專業(yè)臨床實踐教學(xué)是培養(yǎng)麻醉學(xué)人才的重要環(huán)節(jié)。諸多因素影響學(xué)生臨床實踐質(zhì)量。筆者結(jié)合安徽醫(yī)科大學(xué)麻醉學(xué)專業(yè)臨床實踐教學(xué)與管理的實際情況,初步探討提高麻醉學(xué)實踐教學(xué)質(zhì)量的措施與幾點思考。
安徽醫(yī)科大學(xué)為安徽省省屬重點高校,麻醉學(xué)本科專業(yè)設(shè)立于2000年。10年來,為安徽省麻醉學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)尤其是本科層次的專業(yè)人才的培養(yǎng)方面做了一些工作。但是近年來,麻醉學(xué)專業(yè)臨床實踐教學(xué)質(zhì)量的保障與提高也面臨著一些新的問題和挑戰(zhàn)。
1 問題和挑戰(zhàn)
1.1 臨床實踐教學(xué)存在的問題。我校麻醉學(xué)專業(yè)醫(yī)學(xué)生第四學(xué)年要進行臨床見習(xí)與臨床實習(xí)。根據(jù)我們長期觀察,臨床實踐課程中成績較好的同學(xué)在臨床實習(xí)時均能夠較快地適應(yīng)實習(xí)醫(yī)生的工作和學(xué)習(xí)。而在實際教學(xué)中,部分教學(xué)人員對臨床實踐課程的教學(xué)過程重視程度不夠,這在一定程度上影響教學(xué)效果。
1.2 學(xué)生實習(xí)存在的問題。伴隨畢業(yè)生人數(shù)逐年增加,就業(yè)壓力的不斷加大,考研對實習(xí)的沖擊,學(xué)生對自己“出路”問題的關(guān)注達到了前所未有的高度。這會對正常的實習(xí)教學(xué)帶來很大的影響和干擾,影響實習(xí)醫(yī)院對實習(xí)管理工作的積極性、臨床科室對實習(xí)工作的重視性、臨床實習(xí)老師對實習(xí)生帶教的嚴(yán)肅性,還會產(chǎn)生實習(xí)生分布分散、遠離學(xué)校所造成的實習(xí)管理的復(fù)雜性等等一系列問題。
1.3 辦學(xué)規(guī)模擴大給教學(xué)質(zhì)量帶來影響,隨著高校擴招,麻醉學(xué)專業(yè)的招生人數(shù)進一步擴大,這就為臨床教學(xué)質(zhì)量的保證和提高照成一定的困難。
1.4 培養(yǎng)目標(biāo)與社會需求有距離。長期以來,醫(yī)學(xué)人才培養(yǎng)目標(biāo)基本定位為“高級醫(yī)學(xué)專門人才”,強調(diào)專業(yè)設(shè)置與實際工作崗位的對應(yīng)關(guān)系。但目前臨床帶教老師比較強調(diào)醫(yī)學(xué)專業(yè)知識的傳授,忽視理論知識和臨床實踐技能的結(jié)合,忽略心靈的教化和人格的培養(yǎng),這就制約人才的全面發(fā)展。
針對以上這些問題,我們從麻醉學(xué)實踐教學(xué)的實際情況出發(fā),集思廣益,逐步形成一套適合麻醉學(xué)本科實踐教學(xué)的方法和措施。
2 麻醉學(xué)專業(yè)實踐教學(xué)的體會
2.1 重視見習(xí)
2.1.1做好臨床見習(xí)工作計劃,為臨床實習(xí)做好鋪墊。臨床見習(xí)工作主要是安排四年級第一學(xué)期的學(xué)生到醫(yī)院就所學(xué)麻醉學(xué)臨床實踐活動進行觀摩學(xué)習(xí)。作為臨床實習(xí)的前奏,臨床見習(xí)不可走過場。按計劃安排學(xué)生到醫(yī)院見習(xí),平均每周利用課余時間到醫(yī)院去見習(xí)1～2次,每次安排6～8人,保證每個同學(xué)均有4次以上見習(xí)機會。
2.1.2 臨床見習(xí)醫(yī)院的安排及管理。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)及麻醉科對見習(xí)工作給予了極大支持,指派專人負(fù)責(zé)學(xué)生的臨床見習(xí)帶教工作,使學(xué)生對臨床麻醉的工作流程如術(shù)前查房、麻醉基本操作、術(shù)后訪視、呼吸機使用等均有了一定的感性認(rèn)識。每次臨床見習(xí)后,我們都會組織麻醉科帶教老師和臨床見習(xí)的學(xué)生進行雙向教學(xué)質(zhì)量調(diào)查和反饋。
2.1.3 在見習(xí)課中,帶領(lǐng)學(xué)生進入手術(shù)室觀摩麻醉過程,以臨床實例為基礎(chǔ),通過提問和評議相結(jié)合的方式,增強教師和學(xué)生的互動,以提高學(xué)生理論基礎(chǔ)和臨床實例相結(jié)合的能力。
2.1.4臨床技能模擬訓(xùn)練:充分利用我院臨床技能實驗室的優(yōu)勢,應(yīng)用臨床真實病例,將氣管插管、復(fù)蘇等內(nèi)容及技能操作,在模擬人身上進行實際操作訓(xùn)練,每位學(xué)生逐一演練,教師和學(xué)生共同分析、點評成功或失誤原因,給學(xué)生以最真實的教學(xué)環(huán)境,以鍛煉其臨床技能,彌補技能訓(xùn)練的不足。
2.2 嚴(yán)把臨床實習(xí)監(jiān)控和評價關(guān),確保臨床實習(xí)質(zhì)量。
2.2.1認(rèn)真開展臨床實習(xí)宣教工作,統(tǒng)一學(xué)生思想。由于學(xué)生即將面臨離校進入實習(xí)醫(yī)院進行一年的臨床實習(xí),再加上每個同學(xué)所面臨的考研、就業(yè)、戀愛、實習(xí)醫(yī)院分配等因素,一些同學(xué)處于一種莫名的焦慮和煩躁狀態(tài),無心向?qū)W。為了盡快將學(xué)生的思想狀態(tài)盡快統(tǒng)一到臨床實習(xí)準(zhǔn)備工作中來,我們給學(xué)生安排了一系列講座,邀請校領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院老教授、優(yōu)秀的實習(xí)生就學(xué)校實習(xí)管理相關(guān)規(guī)定、畢業(yè)實習(xí)計劃、考研準(zhǔn)備、就業(yè)的選擇、實習(xí)注意事項等進行專題講座,使學(xué)生能夠盡早穩(wěn)定情緒,提高實習(xí)積極性。
2.2.2公平高效地開展臨床實習(xí)點分配工作。實習(xí)點分配會產(chǎn)生很多不必要的干擾。我們根據(jù)實習(xí)醫(yī)院要求,首先征求學(xué)生志愿,再根據(jù)學(xué)生在校表現(xiàn)、學(xué)習(xí)成績、個人能力等進行綜合考慮,本著平等、公平、高效的原則列出實習(xí)點的分配名單,公布實習(xí)分配計劃。
2.2.3 堅持實習(xí)醫(yī)院的高標(biāo)準(zhǔn),努力創(chuàng)造高質(zhì)量的實習(xí)條件。麻醉學(xué)本科專業(yè)的實習(xí)醫(yī)院均為三級甲等醫(yī)院。在這些醫(yī)院實習(xí)不僅可以使學(xué)生能夠掌握扎實的基本操作技能,而且對臨床專業(yè)各學(xué)科的前沿知識也能夠有所涉獵,確保實習(xí)質(zhì)量。
2.2.4 積極建立臨床實習(xí)醫(yī)院教學(xué)工作的反饋機制。為了更好地動態(tài)觀察實習(xí)教學(xué)質(zhì)量,不斷探討新的臨床實習(xí)教學(xué)改革思路,我們邀請相關(guān)實習(xí)醫(yī)院和部分用人單位的專家,就培養(yǎng)目標(biāo)、課程設(shè)置、實習(xí)計劃、實習(xí)管理和人才質(zhì)量等各方面熱點問題進行探討。
2.2.5 努力調(diào)動學(xué)生臨床實習(xí)工作熱情。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,對實習(xí)過程中出現(xiàn)的就業(yè)面試、考研請假等情況均按照相關(guān)規(guī)定進行處理,既不橫加干涉,也不放任自流;對家庭困難、思想波動等情況的學(xué)生要及時發(fā)現(xiàn),妥善處理;對學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)、思想動態(tài)給予高度的關(guān)心和及時關(guān)懷;對表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生按照優(yōu)秀實習(xí)生的規(guī)定進行獎勵,并在推薦保送研究生和留校等方面優(yōu)先考慮;所有實習(xí)同學(xué)一年的實習(xí)成績占畢業(yè)考試成績的30%。以上這些措施都有力的提高了實習(xí)同學(xué)的積極性。
2.2.6 注重基本知識基本技能操作的訓(xùn)練。每批同學(xué)進入麻醉科,先進行實習(xí)動員,然后集中學(xué)習(xí)科室相關(guān)規(guī)定及管理制度,由住院總醫(yī)師帶領(lǐng)熟悉基本工作程序及工作規(guī)范,兩周后再安排到具體手術(shù)間跟隨老師學(xué)習(xí)基本的麻醉管理與麻醉實踐。以提高醫(yī)學(xué)生動手能力及綜合素質(zhì)為目的,平時實驗狠抓基本操作,結(jié)合嚴(yán)格的實習(xí)操作考核,不斷摸索適合學(xué)生技能提高和鞏固的理想模式,目前正積極籌備臨床技能培訓(xùn)中心,輔以現(xiàn)代化操作模擬系統(tǒng)必將收到更好的臨床操作效果。
2.2.7緊密與臨床結(jié)合進行麻醉學(xué)教學(xué)。要求學(xué)生參加來合肥講學(xué)的國內(nèi)外知名專家的學(xué)術(shù)報告及講座、繼續(xù)教育等各種學(xué)術(shù)活動,這樣使得學(xué)生了解麻醉學(xué)前沿知識及科研動態(tài),同時也能拓寬學(xué)生的視野,激發(fā)對麻醉學(xué)事業(yè)的熱愛。此外,要求學(xué)生必須參加科室晨會,報告疑難病例,分析病情,制定麻醉預(yù)案,完善術(shù)前準(zhǔn)備,學(xué)會與患者家屬溝通,為將來順利走上工作崗位打下堅實基礎(chǔ)。注重實踐課教學(xué)過程中利用多媒體教學(xué)手段,對于一些比較復(fù)雜的、前沿的試驗方法和手段給學(xué)生進行演示,指導(dǎo)學(xué)生利用專業(yè)網(wǎng)站實現(xiàn)資源共享。
3 提高麻醉學(xué)本科專業(yè)實踐能力的幾點思考
3.1 臨床見習(xí)教學(xué)質(zhì)量考核的相關(guān)措施。建立一套具有專業(yè)特色的見習(xí)考核辦法和措施是當(dāng)務(wù)之急,同學(xué)均需在見習(xí)結(jié)束后就某一種手術(shù)的麻醉工作流程寫出一個詳細的見習(xí)報告,由老師批閱打分,作為臨床見習(xí)考核成績的一部分。見習(xí)結(jié)束后,所有同學(xué)均要按照要求到“麻醉學(xué)技能模擬訓(xùn)練中心”進行臨床見習(xí)考核。內(nèi)容分為面試和基本麻醉操作兩部分,面試均為一些麻醉科實際工作中的常見問題;關(guān)于基本麻醉操作,專門購置了模擬人供學(xué)生進行模擬操作、考核使用。所有同學(xué)考核結(jié)束后獲得見習(xí)考核成績,作為下一步臨床實習(xí)點分配的重要參考指標(biāo),凡是成績優(yōu)秀的學(xué)生,可以優(yōu)先選擇自己理想的臨床實習(xí)點。通過臨床見習(xí)實踐考核環(huán)節(jié),為進入臨床實習(xí)奠定了較堅實的基礎(chǔ)。
3.2 建立臨床實習(xí)教學(xué)質(zhì)量的評價機制。 臨床實踐教學(xué)的教學(xué)質(zhì)量評價系統(tǒng)主要包含教學(xué)管理質(zhì)量控制系統(tǒng)、教師質(zhì)量控制系統(tǒng)及學(xué)生實習(xí)質(zhì)量控制系統(tǒng),它們間相互影響和聯(lián)系,構(gòu)成了系統(tǒng)性評估模式的內(nèi)涵。在教學(xué)管理質(zhì)量控制系統(tǒng)中,既要抓住實習(xí)全過程的關(guān)鍵--教師與學(xué)生的關(guān)系,又要抓住臨床實習(xí)各階段的主要矛盾(如臨床實踐教學(xué)后期考研、供需見面與正常教學(xué)計劃的沖突),采取有效的措施,妥善處理各種關(guān)系。對于后兩種質(zhì)量控制系統(tǒng)需進行革新:根據(jù)實習(xí)醫(yī)院的地域分布特點,就近組織同一地區(qū)或臨近地區(qū)的實習(xí)醫(yī)院麻醉科帶教老師進行互相檢查、相互交流。此外,還應(yīng)邀請各實習(xí)醫(yī)院麻醉學(xué)知名專家為本地區(qū)實習(xí)生開展集中講座,拓寬學(xué)生的知識面,提高實習(xí)質(zhì)量和教學(xué)質(zhì)量[1]。
3.3 重視學(xué)生人文素質(zhì)的培養(yǎng)。 實踐教學(xué)中的動態(tài)交流,不僅僅是知識的流動,還應(yīng)該有教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間感情的交流。不要讓越來越多的“人機對話”淡化甚至替代了人與人之間的感情交流,這不利于學(xué)生完善人格、發(fā)展個性等人文素質(zhì)的培養(yǎng)。在我們的實踐教學(xué)中,師生面對面的感情交流、教師人格力量的感染熏陶等等,是任何現(xiàn)代媒體所難以替代的,因而只能加強不能削弱[2]。
總之,對麻醉學(xué)本科專業(yè)實踐教學(xué)中問題的認(rèn)識有利于我們對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的改革、教師隊伍的建設(shè)以及教學(xué)質(zhì)量的提高。此外,我們還應(yīng)充分注意接受新的教育思想與新的教育理念。
參考文獻
精選關(guān)于熱門預(yù)算員工作總結(jié)范文 參加工作兩年多了，看著項目從一個深坑，到現(xiàn)在初具規(guī)模，自己也跟著項目成長了許多。
作為一名預(yù)算習(xí)慣了和數(shù)字打交道的工作方式，也更加意識到自己的責(zé)任重大。項目造型獨特，也注定了它必然充滿了挑戰(zhàn)。
在兩年時間里商務(wù)部出臺了很多內(nèi)控的管理辦法，盡量從源頭減少開支。對于業(yè)主工程款的支付，我們也做了很大努力。根據(jù)合同規(guī)定付款周期為2個月，現(xiàn)在我們通過爭取將付款周期基本控制在一個月內(nèi)。
在項目2年時間，圖紙變更大，一棟樓我們建模都要修改好幾次，算量的工作量就一下子大了好幾倍。項目的地下室結(jié)構(gòu)復(fù)雜，工程量大。剛來項目對于廣聯(lián)達算量還一竅不通的我，也在慢慢摸索中學(xué)習(xí)到了很多。項目底板復(fù)雜，有許多集水坑，放坡的部位，地下四層車庫結(jié)構(gòu)復(fù)雜，坡道眾多，也對圖形建模提出了更高的要求。在這期間對自己模型不斷地修改，修正；設(shè)計院也不斷地變更?？粗Ｐ驮谧约旱碾娔X上建立成型。項目實體工程也拔地而起，心中充滿了喜悅和自豪。我在項目工程算量過程中積累了項目的大量經(jīng)驗數(shù)據(jù)，比如每立方混凝土鋼筋含量，每建筑平米的混凝土鋼筋含量。結(jié)算中，對于一般工作內(nèi)容（鋼筋，模板，架子）的人工費，也有所了解。今后也將作為我人生寶貴的一筆寶貴的財富。
在兩年的工作中我發(fā)現(xiàn)了許多不足，對于問題的思考不夠全面，也不夠縝密。在新的一年要整理好自己的思路，將工程數(shù)據(jù)整理分析。對項目的整體情況深入分析了解。爭取將項目利益最大化。將自己手上的工作系統(tǒng)的整理，不要只是為做事而做事。和業(yè)主，審核單位都加強對接。做工程也是做人。兩年多的磨合，對于業(yè)主和審計單位的習(xí)慣和流程都有所了解。對于里面的人員也熟悉了許多。對于經(jīng)營工作的開展也應(yīng)該更加有利，所以在明年應(yīng)該加強經(jīng)營的力度，改善項目資金情況。
工地是一個小社會，我們也在其中扮演著各種各樣的角色。對于勞務(wù)隊我們是甲方，對于業(yè)主我們是乙方，我們每天都會面對形形的人，每一天都在經(jīng)歷不同的事，每一天都在學(xué)習(xí)，每一天都在成長。
在學(xué)校黨委和行政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，寒假期間，江蘇師豪高校實業(yè)有限公司認(rèn)真學(xué)習(xí)并貫徹執(zhí)行《南京師范大學(xué)后勤改制方案（試行）》（寧師大[20xx]第6號），進一步深化后勤社會化改革，完成了學(xué)校下達的各項任務(wù)，對上學(xué)期工作做了回顧總結(jié)，為新學(xué)期各項工作的順利開展做好充分的準(zhǔn)備。
現(xiàn)匯報寒假期間工作如下：
一、師豪公司管理部門：
1、工作目標(biāo)是全面開展各項工作的基礎(chǔ)，思想?yún)R報專題是效益分配的依據(jù)，也是聘用、考核干部的重要組成部分。根據(jù)后勤改制政策和實際情況，寒假期間，師豪公司召開多次會議，經(jīng)過認(rèn)真測算、研究和討論，審定師豪各子（分）公司03年度的工作計劃和經(jīng)營指標(biāo)。
2、利用寒假的空余時間，20xx年元月下旬，在田家炳樓多功能報告廳，師豪公司管理、經(jīng)營人員第一期培訓(xùn)班正式開課，師豪公司各子（分）公司部門經(jīng)理以上人員共50余位同志參加培訓(xùn)。
此次培訓(xùn)內(nèi)容主要分兩部分：董事長王小鵬同志回顧02年度主要工作，暢談師豪公司的發(fā)展前景；財務(wù)顧問繆維新、法律顧問馬育、經(jīng)濟顧問姚海明，就后勤改制中涉及的相關(guān)問題作專題報告。與會人員認(rèn)真學(xué)習(xí)企業(yè)財會知識、公司法，進一步轉(zhuǎn)變觀念，按現(xiàn)代企業(yè)制度運作師豪公司，展望師豪公司的發(fā)展。
3、春節(jié)期間，師豪公司領(lǐng)導(dǎo)慰問假期后勤在崗職工。
二、師豪公司下屬各子（分）公司：
1、堅持高校后勤“姓教”的特點，師豪公司保持為教學(xué)服務(wù)的特性，為維護學(xué)校穩(wěn)定大局做好服務(wù)保障工作。根據(jù)工作需要，師豪公司部分職工寒假期間正常上班，加班加點，按時完成學(xué)校下達的各項常規(guī)工作及突出緊急任務(wù)。
江蘇師豪飲食服務(wù)有限公司完成仙林校區(qū)七、八食堂和教工餐廳的環(huán)境改造工程，假期研究生餐廳正常開放；江蘇高校社區(qū)服務(wù)有限公司為假期留校生做好住宿保障工作；江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司搶工期，抓質(zhì)量，進行仙林汽車修理廠和紫金教學(xué)車間廠房的施工工程，近期將順利竣工；南師大幼教發(fā)展中心寒期開辦“困難班”，為家長提供方便；江蘇師豪環(huán)境藝術(shù)工程有限公司初步制定仙林校區(qū)環(huán)境綠化整體布局的方案，并進行隨園竹苑和紫金第一教學(xué)樓周邊環(huán)境綠化的設(shè)計和施工。
2、為了適應(yīng)后勤改制的需要，進一步轉(zhuǎn)變觀念，提高管理素質(zhì)和經(jīng)營水平，江蘇高校社區(qū)服務(wù)有限公司和江蘇師豪飲食服務(wù)有限公司等師豪各子（分）公司開展基層以上負(fù)責(zé)人崗位培訓(xùn)和技術(shù)考核工作。
3、寒假期間，師豪公司各子（分）公司為新學(xué)期各項工作的開展做好充分的準(zhǔn)備。南師大幼教發(fā)展中心各幼兒園做好新學(xué)期迎接幼兒入園的各項準(zhǔn)備工作；江蘇師豪建筑裝飾工程有限公司積極籌備申報裝飾三級資質(zhì)的各項工作，為公司真正步入企業(yè)化運作奠定良好的基礎(chǔ)；江蘇高校社區(qū)服務(wù)有限公司修訂管理規(guī)章制度，切實加強規(guī)范化管理。
精選關(guān)于熱門預(yù)算員工作總結(jié)范文
20xx年將要過去，20xx年既將到來，在這一年中有進步亦有不足，為了更好的干好明年的工作，使明年的工作更上一層樓，現(xiàn)將過去一年的工作總結(jié)和回顧如下，并找出自己不足，加以改正。我于20xx年x月底應(yīng)聘進入中鐵十七局建筑公司，在近半年的時間中，新的工作給我?guī)砹撕芏嗟臍g樂，使我收獲了更多的知識，獲取了更加豐富的經(jīng)驗。
山西省農(nóng)科院項目是我從事預(yù)算工作的第一個項目，心中有憧憬也有迷茫，但是在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和幫助下我正積極努力的適應(yīng)工作。就對目前的工作情況做以下總結(jié)：
1、對內(nèi)的工作情況。按公司的規(guī)定要求，每月的月底統(tǒng)計當(dāng)月的實際施工產(chǎn)值及成本分析情況。平時在工作中總是積極地配合項目經(jīng)理進行合同管理，參與一些分包合同的洽談，根據(jù)公司的規(guī)定并結(jié)合項目部的實際情況，起草一些分包合同的草稿，分包合同簽訂后，做好合同管理工作。每月月底做好對下計價工作，到施工現(xiàn)場對已報的工程量進行復(fù)核，客觀合理地做好每一次計價工作。
2、對外（對業(yè)主和監(jiān)理）的工作情況。每月25號向業(yè)主和監(jiān)理提交的施工進度報表以作付工程進度款的依據(jù)，及時與投資監(jiān)理核對工程量，進度產(chǎn)值確定后，及時配合領(lǐng)導(dǎo)催促業(yè)主支付上月的工程進度款。及時向業(yè)主進行工程簽證，做好一些索賠工程，特別是一些工程材料的報價，提前向業(yè)主和監(jiān)理報價，以便業(yè)主審核后，我施工方材料員能及時采購，使得工程順利施工。
在這將近半年中，我的工作有了長進，但我仍需從以下幾個方面增強自己：
一、加強內(nèi)在素質(zhì)和外在形象的提高。從技能、技藝及文化知識方面充實自己、提高完善自己。積極學(xué)習(xí)相關(guān)規(guī)范、規(guī)程，增強工作實踐，提升工作經(jīng)驗；
二、加強工作的嚴(yán)謹(jǐn)和細致，保證預(yù)算工作的獨立性和真實性，少出差錯盡量不出差錯；
三、加強與各位領(lǐng)導(dǎo)及同事的匯報、交流，積極尋求各方面的幫助，尋求支持。
回顧過去，是不平凡一年，展望未來，任重而道遠。在以后的工作中，繼續(xù)完善、提高自己的專業(yè)知識、專業(yè)技術(shù)水平及認(rèn)知能力。我深知：我的經(jīng)驗及實踐水平還不夠，還需要繼續(xù)投入到公司這個大熔爐中去磨煉，還需要繼續(xù)投身社會實踐，不斷的提高自己、強化內(nèi)在素質(zhì)，積極進取，以適應(yīng)公司的發(fā)展。積極學(xué)習(xí)各種規(guī)范、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)，高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求。認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)習(xí)公司的各種規(guī)章制度，爭做一名“合格的企業(yè)員工”，端正自己的思想認(rèn)識。在以后的工作中，繼續(xù)發(fā)揮自己的所長，克己所短，不斷總結(jié)自己的工作經(jīng)驗，找出得失。
當(dāng)然，爭做一名“合格的企業(yè)員工”、塑造良好的內(nèi)在素質(zhì)和外在形象，還需要在實際工作和實踐中繼續(xù)磨煉、磨勵，繼續(xù)創(chuàng)新及提高，新的一年既將來臨，我將以怎樣的姿態(tài)去迎接，至關(guān)重要。我將在各級領(lǐng)導(dǎo)的支持及關(guān)心，各位同仁的幫助下，與企業(yè)榮辱與共，把提高自己，樹立企業(yè)形象，作為持之以恒的目標(biāo)而奮斗！
精選關(guān)于熱門預(yù)算員工作總結(jié)范文
歲月流轉(zhuǎn)，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間20xx年的工作又接近尾聲，我于20xx年x月xx日加盟xx公司以來，也將近半年的時間了，回顧半年來的工作，在公司領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的大力支持與幫助下，在思想意識、業(yè)務(wù)能力等各方面都取得了一定的成績，在這里表示感謝，所以在個人感覺上像保爾說的話一樣“當(dāng)他回首往事的時候，不會因為覺得自己虛度年華而悔恨……”。當(dāng)然，為了更好地做好自己今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn)，現(xiàn)將20xx年的工作情況總結(jié)如下：
我是一名預(yù)算員，在工程預(yù)算這個領(lǐng)域里，我不算是一個新人，只是初來乍到，對工作環(huán)境非常寞生，但在公司領(lǐng)導(dǎo)和公司老職工的信任和幫助下，對工作環(huán)境、管理模式、組織機構(gòu)、規(guī)章制度進行了深刻認(rèn)識，使我在短時間內(nèi)迅速融合進了這個大集體，為以后的工作順利進行有著極大的幫助。
這半年領(lǐng)導(dǎo)安排的主要工作任務(wù)是：
1、xx項目二期A區(qū)A01棟～A14棟工程結(jié)算。
2、xx項目二期B區(qū)正在施工的各棟前期準(zhǔn)備。
3、xx項目二期B區(qū)正在施工的各棟施工跟進控制。
4、培養(yǎng)新生力量。
下面逐步闡述這幾項目工作的內(nèi)容：
1、在xx項目二期A區(qū)的工程結(jié)算中，由于沒有參與該工程的施工過程管理，對該工程是完全寞生的，加之棟數(shù)繁多，項目部預(yù)算人員僅我一個和一名實習(xí)生，實在是太少，工作量極大。
重點之一是鋼筋的抽算工作，鋼筋的用量是直接影響工程結(jié)算價款的大項，所以必須極其細心和耐心，對照規(guī)范反復(fù)核對，盡量達到不多算不漏算的實事求是目的，加上xx公司與其工人發(fā)生的一些工人鬧事事件，迫使工作必須在短期內(nèi)完成，所以有些時候還抱著圖紙回宿舍加班加點。
重點之二是xx公司未完項目很多也很雜，需要花大量時間理順，剛開始對工程不熟悉，有不清楚的地方必須抱圖去樓上每個地方查看，做到心中有數(shù)。
重點之三是各人對廣東省建筑面積計算規(guī)則的理解，所站的角度不同，會有不同的理解，在以后的對量工作中要十分熟悉規(guī)則，而且還要有雄辯的口才，從有利于公司集體利益角度出發(fā)，說到對方心服口服。這項工作還和xx項目B區(qū)的前期準(zhǔn)備工作穿行，確實讓我緊張了不少時間。與xx公司的結(jié)算工作我方已完成，但對方還在準(zhǔn)備，此項工作今后還有對量一大關(guān)，到時可能還要磨破鋼嘴皮。
2、在xx項目二期B區(qū)的前期準(zhǔn)備工作中，成績不算凸出，這主要的原因是A區(qū)的結(jié)算穿行，在非常緊張的情況下，做好了xx棟各分部分項工程量的計算，這項工作也是比較繁瑣，這關(guān)系到建筑面積和投影面積分類對比而選擇分包隊伍和分包價格、關(guān)系到整個項目的各種主要材料的計劃采購數(shù)量，在這當(dāng)中我也嚴(yán)格要求自己，尊重科學(xué)，事實求是，不弄虛作假，雖然以前也比較熟悉廣東省建筑工程工程量計算規(guī)則，但也不忘隨時翻閱強化，而且對補充的規(guī)定、解釋和信息價格也認(rèn)真閱讀和研究，網(wǎng)上查詢，這樣可以不斷地更新自己的專業(yè)知識，不做明天就被淘汰的不思進取人員。
3、xx項目二期B區(qū)正在施工的各棟施工跟進控制。由于棟數(shù)較多，施工現(xiàn)場管理人員的工作壓力大，工作量大，進入標(biāo)準(zhǔn)層后各項工作都有序進行。但在±0以下卻是有相當(dāng)多的工作要做，土方、磚胎模、場地平整、文明施工檢查、圍墻、水溝、集水井等等許多零星工程需要現(xiàn)場確認(rèn)，這些我都做得有條不紊。但地下室的鋼筋班組是按噸位結(jié)算的合同，所以地下室必須抽算鋼筋，又是一項繁重工作，此項工作正在進行之中。
4、培養(yǎng)新生力量。本公司有著一個好的工作環(huán)境，公司本著生存和發(fā)展的必然規(guī)律，做好人才儲備，培養(yǎng)新生力量是一條正確的道路，做到人才老中青合理搭配。我有幸成為一名實習(xí)生的指導(dǎo)老師這是出乎我的意料這外，在以前，我曾有過這個經(jīng)驗，先弄清了學(xué)生的基本功底然后按先易后難順序逐步培養(yǎng)，還經(jīng)常帶到施工現(xiàn)場實物講述。通過這段時間的學(xué)習(xí)，該生有著長足的進步，也能在工作中逐漸分擔(dān)一些簡單任務(wù)，我的目標(biāo)是爭取她能在力所能極的短時間內(nèi)成為技術(shù)的骨干。