發(fā)布時間：2022-02-24 10:43:23
序言：寫作是分享個人見解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的單位擔(dān)保書樣本，期待這些樣本能夠為您提供豐富的參考和啟發(fā)，請盡情閱讀。
[中圖分類號]R575.6 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]C [文章編號]1673-7210（2007）08（c）-057-01
應(yīng)用纖維膽道鏡進(jìn)行保膽取石術(shù)和膽囊息肉摘除術(shù)是近幾年膽道外科開展的一項新技術(shù)，與傳統(tǒng)的膽囊取石相比，具有創(chuàng)傷小、操作方便、恢復(fù)快等優(yōu)點(diǎn)；與腹腔鏡取石相比，病人痛苦少，且保留原有器官，術(shù)前又不需要腸道準(zhǔn)備，不用插胃管、尿管，不打氣腹，這樣大大降低了術(shù)后感染幾率和并發(fā)癥的發(fā)生。我院自2003年開始，成功應(yīng)用該技術(shù)對156例膽石癥患者實施了保膽取石術(shù)、對31例膽囊息肉患者實施了膽囊息肉摘除術(shù)，效果滿意?，F(xiàn)將手術(shù)配合體會報道如下：
1 資料與方法
1.1 臨床資料
本組共187例患者，其中男性107例，女性80例，年齡21~69歲，病史1~20年。全組患者術(shù)前均做了B超檢查，配有口服造影劑膽囊片一張?；颊咧写_診膽石癥156例，膽囊息肉31例，其中膽石癥伴息肉患者11例。
1.2 手術(shù)方法
采用氣管插管麻醉，取去枕平臥位，常規(guī)消毒皮膚，鋪無菌手術(shù)巾，行右肋緣下切口，2~3 cm。切開表皮，電刀逐層切開皮下脂肪、肌肉等組織，注意止血。電刀輸出功率不宜過大，以防止刀口延期愈合。用方頭拉鉤拉開切口，暴露術(shù)野尋找膽囊。用5 ml無菌注射器抽取少許膽汁（約1 ml），確定膽囊，用4×12小圓針、0號絲線，縫3針指示線，線端用蚊式鉗夾緊固定，用11號尖刀切開膽囊約1~3 cm，刀口根據(jù)B超提示的結(jié)石、息肉大小而略有變化，后用膽道鏡取出結(jié)石或息肉，同時用0.9%的生理鹽水沖洗囊腔，完畢用0/4薇喬可吸收線縫合膽囊，逐層縫合各層組織，全程20~40 min。
2 術(shù)前準(zhǔn)備
2.1 心理護(hù)理
本組患者病程長短不一，但都接受過多種治療，效果不佳，尤其是息肉患者，總擔(dān)心惡變的可能，思想負(fù)擔(dān)很重，對手術(shù)存在恐懼心理。護(hù)士于手術(shù)前1 d向患者著重介紹手術(shù)室環(huán)境、手術(shù)成功的病例，穩(wěn)定患者情緒，使其堅定信心，配合手術(shù)。
2.2 藥品的準(zhǔn)備
手術(shù)前1 h，靜脈滴注抗生素，以提高患者的機(jī)體抗菌能力。
2.3 物品器械的準(zhǔn)備
使多功能高頻電刀、吸引器、膽道鏡等處于應(yīng)用狀態(tài)，各項物品齊備。
3 術(shù)中配合
3.1 器械護(hù)士
將臺上物品準(zhǔn)備齊備，提前30 min刷手；了解手術(shù)程序，準(zhǔn)確快速地傳遞各種器械，避免浪費(fèi)時間，增加患者的感染幾率；保留好取出的膽石等物品，對于息肉等需快速冷凍的組織應(yīng)及時請巡回護(hù)士送出。
3.2 巡回護(hù)士
去病區(qū)接患者，核對準(zhǔn)確無誤；帶好病人術(shù)中需要的物品，如B超單等；將病人固定在手術(shù)床上，盡可能使病人舒適；連接各種設(shè)備，使之處于完好的備用狀態(tài)；將負(fù)極板等貼于患者肌肉豐滿處，且盡量在離術(shù)野較近處；配合麻醉師施麻；與器械護(hù)士共同清點(diǎn)器械、紗布等物品，做好詳細(xì)記錄；隨時供應(yīng)臺上所需物品；術(shù)畢，送病人回病房，與病房護(hù)士做好交接。
4 討論
那么，在我們平時接觸的保險中，是否有可以為中暑提供保障的產(chǎn)品呢？
中暑本身是一種疾病
要了解這個問題，我們首先需要明確中暑究竟算是疾病還是意外。
據(jù)有關(guān)專家介紹，中暑是一種疾病，表現(xiàn)為體溫調(diào)節(jié)中樞功能障礙、汗腺功能衰竭和水電解質(zhì)喪失過多為特征的疾病。通常，顱腦疾病的病人以及體質(zhì)較弱的老人、產(chǎn)婦等容易發(fā)生中暑。
既然中暑是一種疾病，那么意外傷害保險也就無法直接對其予以保障了。一般而言，對中暑的醫(yī)治歸屬于門（急）診醫(yī)療保險的責(zé)任范疇，而這就需要門（急）診醫(yī)療保險進(jìn)行保障。由于個人通常無法投保此類保險，只有團(tuán)體保險的客戶才能享受，因此，要享受這類保障，只能由供職企業(yè)出面投保。
實際上，隨著人們對門（急）診醫(yī)療待遇的重視，不少企業(yè)在為員工投保時，已經(jīng)將這一險種納入了保障范圍，只是員工本人可能并不清楚。這里，我們也建議廣大在職人員，對自己所在公司所提供的福利待遇做個詳細(xì)了解。由于保險理賠一般均需要被保險人提出索賠申請后方可處理，因此大家可別錯過了原本能夠享受的保險項目。
意外險賠償中暑后意外事故
雖然意外傷害保險不能對中暑事件本身提供保障，但是由于中暑引起的意外事故，卻可以獲得賠償。
身邊比較常見的例如，在馬路上由于中暑昏厥后引起的撞傷、扭傷等都可以由意外傷害保險進(jìn)行賠付。專家表示，若因中暑發(fā)生意外傷害并產(chǎn)生相關(guān)的醫(yī)療費(fèi)用，一般可以納入附加意外醫(yī)療保險的責(zé)任范圍，意外事故較嚴(yán)重者，還可以獲賠殘疾保險金、身故保險金。
除了意外事故，中暑后還有一些比較嚴(yán)重的患者必須接受入院治療。對于住院治療的有關(guān)費(fèi)用，則需要由住院醫(yī)療保險來承擔(dān)。
我們知道，住院醫(yī)療保險一般有津貼型與補(bǔ)償型兩種，前者根據(jù)住院天數(shù)決定賠償金額，而后者則是按比例對醫(yī)療費(fèi)用進(jìn)行賠償。這兩種產(chǎn)品目前在市場上都有銷售，而且受歡迎程度也很高。需要注意的是，前者可能會遇到住院天數(shù)較短，免賠期較長，從而實際獲賠金額較少的情況，而后者則需要病人提供完整的治療證明、發(fā)票等，否則理賠也無法順利完成。
工作時中暑屬工傷
辦公室的日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識、強(qiáng)化責(zé)任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。下面是和大家分享相關(guān)的單位個人述職匯報資料，歡迎你的參閱。
單位個人述職匯報一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
一學(xué)年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下，在各處室部門的協(xié)助下，在各位老師的配合下，學(xué)校辦公室以“運(yùn)轉(zhuǎn)有序、協(xié)調(diào)有力、督辦有效、服務(wù)到位”為目標(biāo)，圍繞學(xué)校中心和重點(diǎn)工作，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)組織協(xié)調(diào)，加強(qiáng)內(nèi)部職能和規(guī)范公文處理等，辦公室總體工作狀態(tài)良好，工作水平有了提高，為保障學(xué)校工作正常運(yùn)轉(zhuǎn)發(fā)揮了應(yīng)有的作用?，F(xiàn)將本學(xué)年辦公室的主要工作述職如下：
一、組織會議快速高效、接待客人節(jié)儉大方
本學(xué)年學(xué)校的各種會議、交流訪問、參觀考察等活動比較頻繁。會務(wù)工作和接待工作就顯得任務(wù)重、責(zé)任大。會議是否開得既精煉又高效，接待工作是否做到既熱情大方又不鋪張浪費(fèi)，是關(guān)系到學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和效益以及對外形象和聲譽(yù)的大事。作為學(xué)校的窗口部門，辦公室在做好日常工作的同時，精心籌劃，周密部署，盡心盡力地組織好每一個會議，協(xié)調(diào)好每一次活動，安排好每一次接待，使學(xué)校的人力和財力發(fā)揮了最大效益。
二、樹立服務(wù)意識強(qiáng)化責(zé)任意識
辦公室的日常工作很繁雜，只有樹立服務(wù)意識、強(qiáng)化責(zé)任意識才能提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，才能最大限度地實現(xiàn)我們?yōu)榻虒W(xué)服務(wù)的工作宗旨。辦公室工作簡單的說就是辦文、辦會、辦事。關(guān)于辦會，本學(xué)年圓滿完成了各種重要會議。關(guān)于辦文工作，我們克服人少文多的實際困難，完成各類工作計劃、工作總結(jié)、工作規(guī)劃以及大量的各種匯報材料等。關(guān)于辦事，及時傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)指示，及時反饋各種信息，做到了快捷和實效，保證全局上下信息暢通。本學(xué)年沒有出現(xiàn)信息傳遞不及時不到位的情況。
三、工作體會和認(rèn)識
學(xué)校辦公室取得的成績都是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下，各處室、各年級鼎立支持下，在全校老師的配合下取得的。由于辦公室工作人員都是本學(xué)年才開始辦公室工作，經(jīng)驗不足，存在一些缺憾和不足，加上學(xué)校辦公室工作任務(wù)重、頭緒多、要求高，所以節(jié)假日、中午、晚上加班是常有的事，但甚至有時辛苦半天，不一定得到領(lǐng)導(dǎo)和師生的理解。
我們將在今后的工作中不斷改進(jìn)、不斷完善，爭取各位老師的理解和支持。我們將在今后的工作中進(jìn)一步規(guī)范工作程序;繼續(xù)加強(qiáng)宣傳工作，強(qiáng)化咨詢和參謀職能;保障工作的正常開展;加強(qiáng)和改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步提高為校領(lǐng)導(dǎo)、為教學(xué)和為廣大師生服務(wù)的能力，為學(xué)校發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)!
此致
敬禮!
述職人：___
20_年_月_日
單位個人述職匯報二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
緊張而忙碌的一學(xué)年即將過去，今年的經(jīng)歷讓我感觸頗多。有過成功帶來的喜悅，也有失意時的惆悵和心酸。我積極配合學(xué)校開展各項工作，按照年度工作計劃和科室工作安排，團(tuán)結(jié)同志，在工作中始終堅持飽滿的工作熱情，積極的工作態(tài)度，保證科室各項工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)、為全體師生員工服務(wù)，現(xiàn)將我一年工作述職如下：
一、專家引領(lǐng)，提升自我
行動上的收獲，帶給我的是快樂，更是一種鞭策。這幾次培訓(xùn)，除了知識收益外，也使我意識到了教學(xué)學(xué)無止境，教育任重道遠(yuǎn)的現(xiàn)實。在今后的工作中，我將進(jìn)一步努力，爭取做一個讓學(xué)校和家長信賴，學(xué)生滿意的教師。我認(rèn)識到學(xué)習(xí)素質(zhì)的提高是語文教育的終極目標(biāo)，而且明白善于借鑒國內(nèi)外先進(jìn)教育教學(xué)理念和方法是推動課改、促進(jìn)教學(xué)、提升自我的重要途徑。
二、職評工作盡心盡責(zé)
今年由于各種因素，學(xué)校職評工作量大，任務(wù)繁重，我積極與學(xué)校職評領(lǐng)導(dǎo)小組配合，制定方案、參與考核。加班加點(diǎn)為__位教師高質(zhì)量地完成上報材料，無一人返工，受到__的高度評價。同時做好落榜人員的解釋、勸導(dǎo)工作，為學(xué)校分憂。
三、服務(wù)工作力求完美
在工作中，盡量發(fā)揮自己的主觀能動性，積極主動地想問題，辦事情，力爭把各項服務(wù)都做得完美。我參與了校志的續(xù)寫，校本教材的編寫、學(xué)校檔案的整理、__教育志的供稿以及學(xué)校日常文字處理工作。
今年，上級部門實行了信息化辦公，我認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上辦公知識，及時接收文件，并送領(lǐng)導(dǎo)交辦，切實做好協(xié)調(diào)和督辦工作，促進(jìn)全校各項工作的順利進(jìn)行。我還擔(dān)任了學(xué)生報刊發(fā)行工作，每周準(zhǔn)確無誤地將學(xué)生的報刊分發(fā)到班上，工作量大，但我無怨無悔。來年我將與各部門精誠團(tuán)結(jié)以認(rèn)真負(fù)責(zé)地態(tài)度、高質(zhì)量地完成領(lǐng)導(dǎo)交給我們的任務(wù)，為學(xué)校各項工作有序進(jìn)行做出了我們的貢獻(xiàn)。
此致
敬禮!
述職人：___
20_年_月_日
單位個人述職匯報三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
首先借此機(jī)會向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工對我工作的一貫支持和幫忙表示衷心的感激。
20__學(xué)年度即將過去，作為學(xué)?？倓?wù)副主任和學(xué)校安全管理代表。在學(xué)校黨總支和校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，工作中本人努力做到摸實情、說實話、干實事、求實效、工作到位不越位、恪盡職守、塌實做事，清正廉潔。能服從學(xué)校的統(tǒng)一安排并根據(jù)總務(wù)工作的特點(diǎn)，經(jīng)常放棄休息到校工作?，F(xiàn)就我本學(xué)年的工作向大家匯報如下：
一、堅持學(xué)習(xí)，努力提高后勤管理水平
提高理論水平是做好工作的基礎(chǔ)，平時注重把學(xué)習(xí)擺到重要位置，學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，關(guān)心時事政治，進(jìn)取參加學(xué)校黨總支組織的各類學(xué)習(xí)考察活動，努力提高自我的業(yè)務(wù)素養(yǎng)。
二、認(rèn)真履職，努力做好后勤保障工作
作為總務(wù)副主任能認(rèn)真履行職責(zé)，身體力行，進(jìn)取配合總務(wù)主任做好后勤各條線的管理工作。在學(xué)校黨總支、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)校“規(guī)劃”的實施和總務(wù)處工作計劃以及教育教學(xué)工作的需要，帶領(lǐng)全體后勤人員較好地完成了各項常規(guī)工作。同時，我們在隊伍管理上以抓制度落實、抓崗位職責(zé)為原則。提倡團(tuán)隊協(xié)作精神，奉獻(xiàn)精神，樹立全心全意為教育教學(xué)服務(wù)和服務(wù)育人的思想。總務(wù)各部門在做好本職工作的同時進(jìn)取配合完成了學(xué)校開展的各項大型活動如：各類教學(xué)展示活動、國家級考試試區(qū)、區(qū)教育局在我校召開的各類會議等活動的籌備和布置工作。
強(qiáng)化國資管理是學(xué)校后勤管理工作中的一個重要方面，我們堅持每年一次財產(chǎn)清理，及時做好報損報廢工作，做到帳物相符，學(xué)校資產(chǎn)管理工作被評為__區(qū)教育系統(tǒng)先進(jìn)單位。
在學(xué)校工程維修及設(shè)備配套工作中進(jìn)取配合總務(wù)主任工作，根據(jù)財政預(yù)算項目和學(xué)校工作特點(diǎn)，努力抓住時間接點(diǎn)合理安排，到14年底相繼完成了車輛更新、教師及學(xué)生宿舍(包括__班學(xué)生宿舍)空調(diào)器的更新、實驗室裝修工程、實驗室儀器設(shè)備的采購、專用教室及心理咨詢室的裝修工程、專用教室設(shè)備采購、運(yùn)動場維修工程、科技館裝修工程等的采購、驗收和審計請款工作。15年財政預(yù)算項目目前已經(jīng)在安計劃實施，其中視頻監(jiān)控更新項目已經(jīng)完成招投標(biāo)工作，爭取在暑期中完成。為學(xué)校教育教學(xué)工作的有序開展供給了后勤保障。
三、學(xué)校安全工作
學(xué)校安全工作關(guān)系到社會的穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)校教育教學(xué)工作能否正常開展，它的職責(zé)重于泰山，必須常抓不懈，警鐘長鳴。我校作為__市寄宿制高級中學(xué)又是__區(qū)安全保衛(wèi)重點(diǎn)單位，我深感職責(zé)重大。本學(xué)年度在區(qū)企保協(xié)會、區(qū)公安局內(nèi)?？啤⒕請@新區(qū)派出所、區(qū)教育局和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下主要做了以下工作。
1、學(xué)校安全工作緊緊圍繞學(xué)校安全這一主線，經(jīng)過內(nèi)保工作會議、互訪等形式加強(qiáng)與上級主管部門和兄弟單位的聯(lián)系交流，及時安排好節(jié)假日的行政值班和做好相關(guān)資料的整理，使得各項工作有序開展。
2、配合學(xué)校安全職責(zé)制的實施，完成了學(xué)校內(nèi)部安全工作三級職責(zé)簽約。
3、隨著__地區(qū)汛期的到來，協(xié)助總務(wù)主任一齊提前布置并完成了對學(xué)校各建筑房頂下水道的清理疏通。
4、作為區(qū)消防安全重點(diǎn)單位，結(jié)合新消防法的實施。在平時的工作中，認(rèn)真貫徹有關(guān)文件精神，堅持以防為主、防消結(jié)合的原則，認(rèn)真做好每月一次校內(nèi)消防設(shè)備，疏散通道的安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。及時做好臺賬記錄和相關(guān)信息上傳工作。
5、把好學(xué)校門衛(wèi)關(guān)是維護(hù)學(xué)校安全的有效措施，我們認(rèn)真貫徹落實了___市教委、區(qū)教育局的有關(guān)通知精神，對外來車輛、人員進(jìn)出學(xué)校嚴(yán)格辦理出入登記手續(xù)。
6、主動加強(qiáng)與上級主管部門聯(lián)系，結(jié)合社會上出現(xiàn)的各類詐騙等刑事案件動態(tài)，采用張貼、發(fā)放宣傳資料等形式進(jìn)行宣傳。與__聯(lián)系落實采用展版形式對學(xué)生進(jìn)行交通法規(guī)及交通安全的宣傳教育。
7、根據(jù)上級要求進(jìn)取配合學(xué)校及學(xué)生處工作，聯(lián)系菊園新區(qū)派出所干警來校對全體師生進(jìn)行“防詐騙”講座及學(xué)生寒、暑假期間的安全知識講座，提高了廣大師生的自我防范本事。
四、德育工作
作為學(xué)校工作人員，不管處在那個工作崗位，人人都是德育工作者。為此，我能以較高的師德行為規(guī)范約束自我，努力做到為人師表。在與新疆班學(xué)生結(jié)對工作中，異常是她(他)們剛到預(yù)科班學(xué)習(xí)時，我經(jīng)常利用休息時間找他們談心，幫忙他們解決生活上和學(xué)習(xí)上存在的困惑，使他們都較快地融入到了新的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境中。每逢新疆部組織學(xué)生外出活動或返疆返校，我都能夠放棄休息進(jìn)取參與工作。
回顧過去，展望未來。新的工作任務(wù)在等待著我們。作為總務(wù)副主任只要在這個崗位一天，我都將盡自我所能，協(xié)助總務(wù)主任努力將工作做得更好。我明白在以往的工作中還存在著許多不足，真誠地期望大家給以批評幫忙，讓我們攜手共創(chuàng)__一中完美的明天而努力。
多謝大家!
此致
敬禮!
述職人：___
河南省鄭州市第七人民醫(yī)院普外科，河南鄭州 450000
[摘要] 目的 探討微創(chuàng)保膽取石術(shù)與腹腔鏡膽囊切除術(shù)治療膽囊結(jié)石的臨床療效。方法 選取2012年9月—2013年6月我院收治的80例膽囊結(jié)石患者作為研究對象，隨機(jī)分為觀察組與對照組，每組40例。觀察組采用微創(chuàng)保膽取石術(shù)，對照組則采用腹腔鏡膽囊切除術(shù)。對比兩組患者的手術(shù)時間、術(shù)中出血量、術(shù)后首次排氣時間、術(shù)后鎮(zhèn)痛治療、術(shù)后住院時間、切口感染以及術(shù)后隨訪的情況。結(jié)果 經(jīng)手術(shù)，觀察組與對照組相比，術(shù)后恢復(fù)良好，手術(shù)時間與住院時間比較短、出血量比較少、術(shù)后排氣時間較短、術(shù)后疼痛較輕、費(fèi)用較低，且觀察組的并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對照組（2.5％vs48.8％），P<0.05，有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)論 微創(chuàng)保膽取石術(shù)能夠有效減少出血量與并發(fā)癥的發(fā)生，縮短手術(shù)時間與住院時間，節(jié)省住院費(fèi)用，提高生活質(zhì)量，值得臨床推廣。
[
關(guān)鍵詞 ] 膽囊結(jié)石；微創(chuàng)保膽取石術(shù)；膽囊切除術(shù)；腹腔鏡
[中圖分類號] R65
[文獻(xiàn)標(biāo)識碼] A
[文章編號] 1672-5654（2014）11（b）-0010-02
[作者簡介] 郭金培（1977-），本科，主治醫(yī)師，漢族，河南出生，研究方向：普通外科。
膽囊結(jié)石是一種由遺傳或者飲食因素引起的肝膽外科的常見病。其主要癥狀為腹痛以及腹脹的反復(fù)發(fā)作，在出現(xiàn)合并急性膽囊炎時，患者多發(fā)生高熱，嚴(yán)重影響其身體健康，而其內(nèi)科治療方法的臨床療效極不穩(wěn)定，所以常使用手術(shù)治療，其中微創(chuàng)保膽取石術(shù)與腹腔鏡膽囊切除術(shù)是兩種主要的治療方法[1]。本文選取2012年9月—2013年6月我院收治的80例膽囊結(jié)石患者作為研究對象進(jìn)行分析，結(jié)果報道如下。
1資料與方法
1.1一般資料
資料來源于2012年9月—2013年6月我院收治的80例膽囊結(jié)石患者，將其隨機(jī)分成觀察組和對照組兩組，觀察組40例，男性25例，女性15例，年齡在17~60歲之間，平均年齡為（42.3±2.4）歲，其中慢性結(jié)石性膽囊炎22 例，膽囊管結(jié)石11例，結(jié)石嵌頓7例；對照組40例，男性23例，女性17例，年齡在23~65歲之間，平均年齡為（44.7±1.7）歲。其中慢性結(jié)疾病類型等石性膽囊炎25例，膽囊管結(jié)石10例，結(jié)石嵌頓5例。兩組患者在性別、年齡、一般資料上不存在顯著差異（P>0.05），有可比性。
1.2臨床診斷標(biāo)準(zhǔn)
①對兩組患者進(jìn)行腹部彩色超聲多普勒與上腹部 CT掃描[2]檢查，確診為膽囊結(jié)石；②臨床表現(xiàn)為不同程度的腹部疼痛；③排除膽總管結(jié)石患者、凝血功能障礙以及嚴(yán)重的心、肝、腎功能不全的患者[3]。
1.3治療方法
對照組采用常規(guī)三孔法LC，在常規(guī)LC基礎(chǔ)上減少位于右腋前線肋緣下5 mm處的一個孔。手術(shù)人員利用用劍突下孔與右鎖骨中線肋緣下孔進(jìn)行整個膽囊的切除。首先按照常規(guī)對膽囊三角進(jìn)行解剖，采用抓鉗對膽囊壺腹部進(jìn)行下拽，確保其具有一定張力，對膽囊管與膽囊動脈進(jìn)行鈍性分離，利用鈦夾夾閉后進(jìn)行切斷，抓持膽囊體或者底部，對膽囊進(jìn)行上推，采用電鉤單向逆時針對膽囊進(jìn)行剝離切除。然后進(jìn)行常規(guī)電灼膽囊床并選擇性放置腹腔引流管[4]；觀察組在氣管內(nèi)插管之后進(jìn)行全身麻醉，在患者臍下5 cm處進(jìn)行1 cm的切口，然后進(jìn)行穿刺Trocar與CO2人工氣腹建立，將腹腔鏡置入，并利用其對膽囊的大小位置與形態(tài)及其與周圍組織的關(guān)系進(jìn)行觀察，在膽囊底和肋下最近處做一道1．5 cm的切口，進(jìn)行穿刺Trocar，利用腹腔鏡直視，同時通過無損傷抓鉗把膽囊底部抓出體外，對人工氣腹進(jìn)行解除，縫合切口上方與膽囊底，切開膽囊，注意切口大小要與結(jié)石大小相符[5]，縫合切口外側(cè)以及下方與相應(yīng)的腹壁，將纖維膽道鏡置入，向其中注入0．9%額氯化鈉注射液，然后吸出膽囊內(nèi)膽汁，將結(jié)石充分暴露出來，利用取石網(wǎng)籃將結(jié)石取出，對膽泥等膽囊黏膜上的異物進(jìn)行徹底清除，在確保清除干凈結(jié)石、膽囊引流順暢之后才能對膽囊切口進(jìn)行縫合，然后把膽囊送回至腹腔，將CO2人工氣腹再次建立，確保腹腔內(nèi)不會出現(xiàn)出血或者膽汁的現(xiàn)象之后[6]，采用0．9%的氯化鈉注射液對腹腔進(jìn)行徹底沖洗，最后將腹腔鏡退出，對切口進(jìn)行縫合，即完成了手術(shù)，術(shù)后對患者進(jìn)行常規(guī)的抗感染治療，保持其酸堿平衡，對其水電解質(zhì)進(jìn)行有效調(diào)整[7]。
1.4觀察項目和指標(biāo)
對比兩組患者的手術(shù)時間、術(shù)中出血量、術(shù)后排氣時間、術(shù)后鎮(zhèn)痛治療、術(shù)后住院時間、術(shù)后并發(fā)癥情況以及住院費(fèi)用[8]。
1.5統(tǒng)計學(xué)方法
采用spss 18.0軟件進(jìn)行統(tǒng)計學(xué)分析；計數(shù)資料采用χ2檢驗；計量資料用（x±s）表示，采用t檢驗；P＜0.05表示有統(tǒng)計學(xué)意義。
2結(jié)果
2.1兩組患者手術(shù)指標(biāo)對比
觀察組與對照組相比，具有手術(shù)時間和住院時間較短、出血量少、術(shù)后排氣時間短、費(fèi)用較低等優(yōu)點(diǎn)（P<0.05）。結(jié)果見表1。
2.2兩組患者并發(fā)癥發(fā)生率對比
觀察組并發(fā)癥發(fā)生率為2.5%，對照組為48.8%，觀察組的并發(fā)癥發(fā)生率明顯低于對照組（P<0.05），有統(tǒng)計學(xué)意義。結(jié)果見表2。
3討論
由于腹腔鏡技術(shù)的不斷發(fā)展，腹腔鏡膽囊切除術(shù)成為治療膽囊結(jié)石的有效方法，不過這一方法并不對所有的膽囊結(jié)石患者適用，采用膽囊切除術(shù)治療后的患者經(jīng)常會出現(xiàn)反流性胃炎以及消化不良等反應(yīng)，致使患者發(fā)生膽管損傷、膽總管結(jié)石甚至結(jié)腸癌的概率增高，有的患者還會出現(xiàn)一系列膽囊切除術(shù)后綜合征[9]。在本研究中，我院對適當(dāng)?shù)牟±捎昧宋?chuàng)保膽取石治療膽囊結(jié)石，結(jié)果表明：采用微創(chuàng)保膽取石術(shù)的患者在術(shù)后后均得到良好恢復(fù)，觀察組的手術(shù)時間、術(shù)中出血量、術(shù)后排氣時間、術(shù)后住院時間以及住院費(fèi)用分別為（41.4±5.3） min、（14±2.7） mL、（11.7±5.7）h、（4.2±1.3）d、（6.1±0.7）千元，均優(yōu)于采用腹腔鏡膽囊切除術(shù)的對照組，同時觀察組的并發(fā)癥發(fā)生率為2.5%，對照組為48.8%，觀察組的并發(fā)癥發(fā)生率也明顯低于對照組，因此，微創(chuàng)保膽取石術(shù)與腹腔鏡膽囊切除術(shù)相比，它具有更高的結(jié)石取出率以及更廣的手術(shù)范圍，還能有效縮短手術(shù)時間與住院時間，在手術(shù)中能夠依據(jù)纖維膽道鏡查肝內(nèi)外膽道，有利于了解膽管的實際情況，對膽管病變進(jìn)行有效判斷，特別是能夠及時發(fā)現(xiàn)膽總管下段或者區(qū)是否發(fā)生狹窄和腫瘤性占位的現(xiàn)象。
微創(chuàng)保膽取石術(shù)的突出優(yōu)勢在于膽囊結(jié)石的復(fù)發(fā)率較低，張寶善[10] 的觀察結(jié)果為1%~9%，不過復(fù)發(fā)率需要經(jīng)過長期循證才能得以明確。在本研究中，采用微創(chuàng)保膽取石術(shù)的觀察組患者在術(shù)后無一復(fù)發(fā)，這主要是因為我院采取了一系列預(yù)防病情出發(fā)的措施：① 對保膽取石手術(shù)的適應(yīng)癥進(jìn)行嚴(yán)格制定；② 采用專門醫(yī)師對患者膽囊的功能實際情況進(jìn)行判定，防止出現(xiàn)誤差；③提高手術(shù)人員的手術(shù)技巧，在術(shù)中需要避免刺激膽囊，減少出血量，將結(jié)石取盡，對膽囊進(jìn)行縫合時需要采用可吸收線；④術(shù)后需要加強(qiáng)護(hù)理，指導(dǎo)患者合理飲食，口服消炎利膽片或者優(yōu)思佛，防止結(jié)石復(fù)發(fā)。
綜上所述，采用微創(chuàng)保膽取石術(shù)治療膽囊結(jié)石，具有手術(shù)時間和住院時間較短、出血量少、術(shù)后排氣時間短、術(shù)后疼痛輕、并發(fā)癥少、費(fèi)用較低、不易復(fù)發(fā)等優(yōu)點(diǎn)，具有良好的臨床推廣價值。
[
參考文獻(xiàn)]
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事業(yè)單位的辭職申請書范文有哪些?申請書是個人或集體向組織、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位或社會團(tuán)體表述愿望、提出請求時使用的一種文書。下面是小編為大家?guī)淼?021機(jī)關(guān)事業(yè)單位辭職報告申請書范文，歡迎大家查閱!
事業(yè)單位辭職申請書范文1尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
抱歉在忙碌的工作中打擾您，對此造成的麻煩還望您能原諒。此次，我因為自身的緣故，感到目前的工作與我的生活情況逐漸不適，考慮到自身生活以及今后發(fā)展的緣故，特此寫下這份辭職申請，望您能查看。
我很遺憾，自從20__年_月來到這里之后，我就開始積極的在工作中適應(yīng)這里，學(xué)會融入___公司以及__部門這個團(tuán)隊集體。如今再回首看這段時間的經(jīng)歷，在工作中，領(lǐng)導(dǎo)很照顧我，同事們也經(jīng)常會給我許多幫助和鼓勵。在我的感受中，這是一個積極熱情，且不斷向上發(fā)展的優(yōu)秀團(tuán)隊，能來到這里工作和發(fā)展，我只能的很慶幸。
但這幾年的工作中，我不斷努力，不斷的改進(jìn)和提升自己，但在工作方面，卻始終沒有多少的前進(jìn)和改變。對我而言，我也努力的找過自身的問題和錯誤，也有努力的去改變過自己。但隨著生活的改變，我的家庭也在逐漸提高需求，無論是生活還是學(xué)習(xí)，如今的社會生活的成本也越來越高了。如果繼續(xù)按照這個勢頭下去，想必很快我也會撐不住了?？紤]再三，我最終還是決定選擇離開，在其他方面另外尋求方法。
我知道，自己這樣突然的選擇真的很不和時宜，公司正忙，我的選擇顯然會給部門和公司帶來麻煩。但我也很清楚，工作是重要的，但生活和家庭才是最根本的目標(biāo)。如今的情況下，我也無法做出更好的選擇，為此，還望您能諒解。
我很慚愧，自來到了___公司后，我在這里學(xué)到了很多，也從您和大家的身上，體會到了中屬于這個團(tuán)體的文化和熱情!如今，雖然要選擇離開，但我內(nèi)心是真的舍不得這里。舍不得這個熟悉的崗位，更舍不得離開這些朋友和同事。
但有相聚就總有別離，此次的離開也只是為了下次的相遇。在這次上交這份辭職申請的后一個月里，我會在這最后的時間里，做好自己的工作和任務(wù)，努力完善自己的責(zé)任。望您也能今早的準(zhǔn)備好頂崗交接人員，我會將自己的崗位任務(wù)負(fù)責(zé)的交接給下一位員工。我真的很遺憾不能繼續(xù)為自己曾經(jīng)的努力而繼續(xù)奮斗下去，但相信在未來的道路上我們一定你能有更加出色的表現(xiàn)!
最后，祝愿___公司生意紅火，蒸蒸日上!
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
事業(yè)單位辭職申請書范文2尊敬的__主任：
您好!
工作近四年來，發(fā)現(xiàn)自己在工作、生活中，所學(xué)知識還有很多欠缺，已經(jīng)不能適應(yīng)社會發(fā)展的需要，因此渴望回到校園，繼續(xù)深造。經(jīng)過慎重考慮之后，特此提出申請：我自愿申請辭去在___的一切職務(wù)，敬請批準(zhǔn)。
在___近四年的時間里，我有幸得到了單位歷屆領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助。工作上，我學(xué)到了許多寶貴的科研經(jīng)驗和實踐技能，對科研工作有了大致的了解。生活上，得到各級領(lǐng)導(dǎo)與同事們的關(guān)照與幫助;思想上，得到領(lǐng)導(dǎo)與同事們的指導(dǎo)與幫助，有了更成熟與深刻的人生觀。這近四年多的工作經(jīng)驗將是我今后學(xué)習(xí)工作中的第一筆寶貴的財富。
在這里，特別感謝(___的上級單位) _主任、_主任、_主任在過去的工作、生活中給予的大力扶持與幫助。尤其感謝___主任在___近二年來的關(guān)照、指導(dǎo)以及對我的信任和在人生道路上對我的指引。感謝所有給予過我?guī)椭耐聜儭?/p>
望領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請，并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù)，在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
祝您身體健康，事業(yè)順心。并祝___事業(yè)蓬勃發(fā)展。
申請人：haoword
__年__月__日
事業(yè)單位辭職申請書范文3尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很抱歉沒有提前想您說明，現(xiàn)在就向您這樣非常突兀的，提出辭掉我在五年級的數(shù)學(xué)教學(xué)工作的請求。但是考慮到我們五年級的數(shù)學(xué)現(xiàn)在還需要我，學(xué)校也沒有招新的數(shù)學(xué)老師，來頂替我現(xiàn)在的工作嗎，其他數(shù)學(xué)老師現(xiàn)在也分身乏術(shù)，根本沒有辦法來接替我的數(shù)學(xué)教學(xué)工作。所以我決定還是把這學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)任務(wù)完成，然后這學(xué)期結(jié)束正式離職。我這是出于對于我們班的學(xué)生負(fù)責(zé)，所以希望校方這次?？梢酝馕译x開我們學(xué)校的這個想法，也希望你們可以找到一位，比我優(yōu)秀的數(shù)學(xué)老師。
我這次辭掉數(shù)學(xué)老師工作的原因之一，就是因為自己的的數(shù)學(xué)教學(xué)成績差。我所教班級的數(shù)學(xué)成績已經(jīng)很多次都是墊底的，所以我對自己現(xiàn)在的數(shù)學(xué)教學(xué)工作越來越?jīng)]有信心。校方的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)也經(jīng)常就這個問題，和我在教學(xué)工作之余閑聊，雖然對我們沒有責(zé)怪的意思，更多的是對我五年級數(shù)學(xué)教學(xué)上的鼓勵。但是自己在這一年很多次的考試中，卻依舊沒有讓自己班數(shù)學(xué)成績墊底的情況好轉(zhuǎn)，我認(rèn)為這已經(jīng)不是自己，教師工作不努力的原因。我覺得可能是自己的教學(xué)本身，就時存在著問題和缺陷的，并不是靠自己工作努力就可以輕易改變的。
可能我們班數(shù)學(xué)成績墊底，其中是有我們班同學(xué)們一部分原因的，但是我認(rèn)為更多的是我這個老師教學(xué)的原因。有很多次同學(xué)們的家長都向我抱怨，他們家孩子的已經(jīng)很努力了，但是數(shù)學(xué)成績卻還是上不去，我每次聽到這些都會十分的自責(zé)，我會覺得是因為自己作為老師的原因。所以我認(rèn)為我現(xiàn)在的教學(xué)壓力太大了，所以我想用一段時間去調(diào)整自己現(xiàn)在復(fù)雜的心情，重新整理好自己作為一名老師的思緒。
班上的同學(xué)并沒有因為我們班的數(shù)學(xué)成績不好，而討厭我這個數(shù)學(xué)老師，他們也很喜歡我這個數(shù)學(xué)老師，也多我上課的要求也很配合。這樣也覺的自己真的需要，對自己的數(shù)學(xué)教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。他們現(xiàn)在是五年級下學(xué)期，到下學(xué)期他們就是六年級的學(xué)生了，所以我不想在這個關(guān)鍵的時刻，因為自己的教師工作影響到他們的成績，所以我決定在這學(xué)期里辭掉我的教師工作。
我之后并不會選擇放棄教師這份工作，相反我會去讓自己空出一年的時間來，去學(xué)習(xí)更多的教學(xué)技能，鍛煉自己的數(shù)學(xué)教學(xué)方法，讓自己以后的數(shù)學(xué)教學(xué)中，不會再出現(xiàn)因為老師能力不足，拖累班上同學(xué)成績的情況。
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
事業(yè)單位辭職申請書范文4尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
很抱歉這么早就讓您你收到了這樣的一份申請，對此，我也感到萬分的慚愧。
這些天來，真的非常感謝您在工作中的教導(dǎo)和培養(yǎng)，您對我的教導(dǎo)，讓我進(jìn)一步的了解了這一職業(yè)，認(rèn)識了這個崗位，這是我的榮幸，是我難得的一次成長!這些天來，我也一直很努力的在您的教導(dǎo)和指點(diǎn)下完成工作，但也許是我在之前實在是小看了___崗位的原因，面對如今在工作中的要求，我實在無法很好的完成。在這些天里，我的工作情況也確實給自己和您都帶來了不少的麻煩，對此，我很遺憾，也很慚愧。您已經(jīng)這么努力的教導(dǎo)我了，但我卻因為自身的情況無法回應(yīng)您的期待。我很抱歉。
作為一名試用期的員工，我很遺憾經(jīng)過自我的考慮，我不能選擇在___公司留下來。這一問題也許是我在之前考慮自己今后方向和崗位上太過粗心和散漫所導(dǎo)致的結(jié)果。我沒有認(rèn)真的分析過這一崗位，甚至都沒有重點(diǎn)了解過這一行業(yè)，但卻因為自己一時興起就來到了這里。盡管起初的時候興致昂揚(yáng)，甚至有幸被您看中，我真的很幸運(yùn)。但在真正的了解了崗位的情況后，我反思了自身的預(yù)想和情況，我認(rèn)為自己是不能接受。
這次的試用期，給我好好的上了一課，我也很抱歉給您添了麻煩。但是，經(jīng)歷了這次的成長，我也有了很多的成長和進(jìn)步。并且對工作和社會都有了深刻的了解，這是我非常感謝的。盡管我不能在這里繼續(xù)工作下去，但我這次的努力卻沒有白費(fèi)，這一經(jīng)驗，相信也會對我今后對工作的選擇，甚至人生都造成極大的影響。謝謝您!
回顧這段時間，說長不長，但也不算太短。在這里，我通過學(xué)習(xí)認(rèn)識了___這一行業(yè)，更了解了___這個崗位。此外，我還人認(rèn)識了___公司的許多同事們，他們都是優(yōu)秀的工作者，而且不像我，他們對___崗位的工作都有著很高的熱情和積極性，他們能嚴(yán)格仔細(xì)的做好自己的工作，但我卻無法找到那種狀態(tài)。但我在這段時間里還是從他們的身上學(xué)到了很多，關(guān)于工作，關(guān)于社會環(huán)境，以及生活中的種種知識，我也很感謝這些前輩們，他們也教會了我很多。
此次離開后，我想會會在工作的選擇上更加的嚴(yán)謹(jǐn)和仔細(xì)，再不會犯下這樣錯誤，還望您能諒解。
此致
敬禮!
申請人：haoword
__年__月__日
事業(yè)單位辭職申請書范文5尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
由于目前從事之工作的環(huán)境，無法實現(xiàn)人生目標(biāo)，體現(xiàn)人生價值，出于對于理想的堅定信念，本著一顆“對工作過于負(fù)責(zé)”的熱誠之心，本人現(xiàn)提出辭職申請。
在公司的這段時期，公司領(lǐng)導(dǎo)時刻關(guān)懷著我、教育我、幫助我、鼓勵我、幫我樹立信心。值此辭職之際，我的內(nèi)心久久難以平復(fù)。
對于我的這份辭職報告。我已經(jīng)考慮好久了。我現(xiàn)在所有的一切都是公司所給予的，每思至此，熱淚盈眶，胸涌澎湃，黯然傷神。我忍住了，目光更加堅定。
我知道自己的能力和工作表現(xiàn)。對于公司如此的看中我、給我一個展示自我機(jī)會，我真心的說聲謝謝。感謝幾個月以來公司對我的培養(yǎng)和幫助，讓我這個剛出校門只知玩樂的學(xué)生知道了什么是“責(zé)任”，什么是工作，什么是生活，也讓我迅速地從幻想中回到了現(xiàn)實。
公司領(lǐng)導(dǎo)教育我，年輕人應(yīng)當(dāng)有更遠(yuǎn)大的理想，更高的追求，不可好逸惡勞，不思進(jìn)取，更美好的人生應(yīng)當(dāng)靠自己的努力去爭取。不登泰山無以知高遠(yuǎn)，不臨深淵無以知寬廣，不涉江海無以知久遠(yuǎn)。
__是我告別學(xué)校與社會接觸的第一站。在這里我懂得了很多以前不曾明白的道理，也了解了很多以前不曾想過的事情。公司的每一個人都給過我無私的關(guān)懷和熱情的幫助，讓我能夠迅速融入社會。兄弟般的情誼也讓我在公司的每一天都是色彩斑斕的。所有的這一切，除了一聲感謝，我不知道還可以怎樣去表達(dá)我的心意。
選擇離開，也是一種無奈。迅速的身份改變以及一直以來的風(fēng)風(fēng)雨雨，讓我不能及時有效地調(diào)整自己，從而導(dǎo)致情緒及心理的疲憊。心累了，我想是時候該讓自己休息一下了。我需要時間來理解。而且我也想到更多的地方去走走看看。人生只有一次，也只年輕一次。如果沒有闖蕩江湖的勇氣和閱歷，那會是很蒼白和無趣的。
我要投身更廣闊的社會，接受更多的鍛煉，學(xué)習(xí)更高深的本領(lǐng)，成為一個不只對公司有用，更對社會有用的人。
再次感謝領(lǐng)導(dǎo)對我的知遇之恩，感謝公司的栽培和關(guān)心及器重，也感謝公司每一個一直以來愛護(hù)和幫助我的人。對于我之前的任性和無知，還請公司諒解!
再次想對大家說一聲，謝謝!
愿公司能在不久的將來業(yè)績節(jié)節(jié)攀升，利潤大大增加!
此致 敬禮!
申請人：haoword
元旦假期臨近，我校參照有關(guān)文件精神在2017年12月30日至2018年1月1日放假3天。12月29日（星期五）下午15：00開始放學(xué)，1月2日周二正常到校上學(xué)。
衛(wèi)生保健告家長書
尊敬的家長：
您好！最近是流感高發(fā)期，我校已采取了如下措施：
1、 每天派專人給所有班級課桌椅、地面、門把手及公共區(qū)域噴霧（含氯消毒片）消毒。
2、 室內(nèi)加強(qiáng)開窗通風(fēng)，每日通風(fēng)不少于2小時。
3、 加強(qiáng)晨檢工作。每天由班主任負(fù)責(zé)動態(tài)觀察學(xué)生中發(fā)熱、咳嗽、頭痛、肌肉酸痛等類流感癥狀者，填寫《學(xué)校學(xué)生發(fā)熱情況統(tǒng)計表》，于上午9：00時前交給衛(wèi)生老師。
4、 及時隔離和醫(yī)學(xué)觀察。出現(xiàn)流感樣癥狀的學(xué)生應(yīng)及時告知家長勸其就醫(yī)并回家休息，休息期間不參加集體活動，不進(jìn)入公共場所。
5、 疫情發(fā)生期間盡可能暫停全校性集體性活動和使用公共教室，發(fā)病班級學(xué)生盡可能與非發(fā)病班級學(xué)生分開活動。
希望家長們配合做好以下幾點(diǎn)：
1、 如遇身體不適，要及時向老師反映。凡體溫超過37.5℃并伴有流感樣癥狀（即咳嗽、咽痛）的，請立刻帶孩子就醫(yī)。
2、 出現(xiàn)流感樣癥狀病例要求退熱48小時后或根據(jù)醫(yī)生建議恢復(fù)正常上課。
3、 教育孩子保持健康行為。居室應(yīng)經(jīng)常通風(fēng)，保持居室空氣新鮮；要勤洗手，尤其是在咳嗽或打噴嚏后要以清水和肥皂或者洗手液洗手；在咳嗽和打噴嚏時，應(yīng)使用紙巾遮掩口鼻，用過的紙巾要扔入垃圾箱；不隨地吐痰；養(yǎng)成“勤洗手，洗凈手，喝開水，勤通風(fēng)”等良好衛(wèi)生習(xí)慣。
4、 家長自己也要做好自我防護(hù)。如有發(fā)熱、咳嗽、咽痛等癥狀立即到醫(yī)院就診。
5、 家長應(yīng)指導(dǎo)孩子合理作息，勞逸結(jié)合，合理飲食，保持良好的健康習(xí)慣，包括睡眠充足、吃有營養(yǎng)的食物、多鍛煉身體。
首先我們先來認(rèn)識一下述職報告的概念。
一、述職報告的概念
述職報告是各級干部及其他崗位責(zé)任人在人事考評活動中，向本系統(tǒng)、本部門領(lǐng)導(dǎo)和干部、群眾陳述任職情況、匯報工作實績時，根據(jù)職務(wù)或職責(zé)考核標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行自我總結(jié)和自我評估的書面匯報材料。
述職報告是對任職者進(jìn)行實際考核的一種重要形式，有利于述職者與各方面溝通關(guān)系，有利于提高述職者的思想水平和工作能力。根據(jù)寫作目的，述職報告可分為任職期述職報告、年度述職報告和競崗述職報告。
二、述職報告的特點(diǎn)
1.主體的個人性。內(nèi)容的特定性。作用的考察性。語言的通俗性。
三、述職報告的結(jié)構(gòu)
述職報告的結(jié)構(gòu)由標(biāo)題、正文和落款三部分組成。
1.標(biāo)題。一般寫“述職報告”或“我的述職報告”即可；也可采用雙行式標(biāo)題，還有時間加文種式。正文。由前言、主體、結(jié)尾三部分組成。
①前言。簡要交代任職概況，回答何時起任何職，崗位職責(zé)是什么及這次述什么內(nèi)容，有時還要簡要敘述履行崗位職責(zé)的主要成績，對自己所任工作的總體評價，以確定述職的范圍和基調(diào)。
②主體。根據(jù)崗位責(zé)任目標(biāo)，結(jié)合上級對本次述職的要求，從德、能、勤、績、廉幾方面出發(fā)，分項敘明任職期間貫徹落實黨的路線方針政策情況，對上級交辦的任務(wù)和分管工作的完成情況；做了哪些工作，采取了哪些措施，做出了哪些決策，解決了什么問題，取得了什么成效，獲得了哪些經(jīng)驗，崗位職責(zé)執(zhí)行的怎樣，工作中的薄弱環(huán)節(jié)、不足之處及應(yīng)對措施，下一步打算怎么辦。寫作時要實事求是，突出重點(diǎn)。其主體部分的結(jié)構(gòu)可采用下列幾種形式：
（1）并列式。即按德、能、勤、績、廉等方面的情況、成績、經(jīng)驗、問題、今后的打算等安排成文。
（2）時間式。即把整個過程按時間順序分成幾個階段，再分別對每個階段的工作進(jìn)行分析、總結(jié)、匯報，找出每一階段的經(jīng)驗和存在的問題。
（3）主次順序式。即按照述職內(nèi)容的主次輕重，把（）成績、經(jīng)驗、存在的問題等融為一體，歸納成若干條目，每一條目都冠以序數(shù)，標(biāo)明層次，使全文條理清晰而富有邏輯性。
③結(jié)尾。介紹今后工作的設(shè)想，也可對全文作概括性的總結(jié)，或表達(dá)自己的決心。如果主體寫了這方面的內(nèi)容，結(jié)尾則可不寫。落款，包括署名和成文時間。
在現(xiàn)實中，的時候是要求述職者在一定的范圍內(nèi)面向有關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)和群眾宣讀自己所寫的述職報告，一般在開頭要加上稱謂，如“各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們”、“各位評委”等，在結(jié)尾上“以上述職，請予審查”、“歡迎領(lǐng)導(dǎo)及同志們批評指正”、“謝謝大家”等。最后寫述職人姓名和述職時間。
四、述職報告與個人工作總結(jié)的區(qū)別
1.寫作目的不同。述職報告的寫作目的是向領(lǐng)導(dǎo)和群眾評估、匯報自己的實績等真實情況，以接受領(lǐng)導(dǎo)和群眾的審查和監(jiān)督。個人工作總結(jié)的寫作目的則是為了更好的指導(dǎo)今后的實踐。內(nèi)容不同。一是回答的問題不同。二是側(cè)重點(diǎn)不同。三是反映成績的范圍不同。表達(dá)方式不同。個人工作總結(jié)可以采用夾敘夾議、敘議結(jié)合的手法，而述職報告的主要表達(dá)方式是敘述說明而不是議論，一般不宜采用夾敘夾議的表達(dá)方式。
