發(fā)布時(shí)間：2022-02-07 22:39:45
序言：寫(xiě)作是分享個(gè)人見(jiàn)解和探索未知領(lǐng)域的橋梁，我們?yōu)槟x了8篇的出差工作報(bào)告樣本，期待這些樣本能夠?yàn)槟峁┴S富的參考和啟發(fā)，請(qǐng)盡情閱讀。
一、學(xué)校自然情況
嵩陽(yáng)街道二中創(chuàng)辦于**年，是一所全寄宿制農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，占地面積70畝。學(xué)?，F(xiàn)有教職員工100人，其中專(zhuān)任教師97人。現(xiàn)有教學(xué)班23個(gè)，學(xué)生1160人，七年級(jí)393人，休學(xué)5人；八年級(jí)364人，就讀職中18人，休學(xué)4人，轉(zhuǎn)學(xué)1人，送教上門(mén)1人；九年級(jí)403人，就讀職中66人，休學(xué)2人，送教上門(mén)1人。學(xué)生生源主要為嵩陽(yáng)街道辦8個(gè)村居委會(huì)的農(nóng)村子女和縣城外來(lái)務(wù)工隨遷子女。
二、輟學(xué)情況
在我校領(lǐng)導(dǎo)和教師的努力下,我校2020學(xué)年全校輟學(xué)率為0。
三、開(kāi)展控輟工作的具體做法
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、努力學(xué)習(xí)、提高認(rèn)識(shí)。
1.學(xué)校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)、書(shū)記為副組長(zhǎng)，班主任及有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員的控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組。層層落實(shí)責(zé)任制，并明確分工及責(zé)任，加大控輟力度，形成控輟網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍。
2.定期組織班子成員和全體教師學(xué)習(xí)《教育法》、《義務(wù)教育法》、等有關(guān)控輟文件，使全體教師都明確自己的責(zé)任和義務(wù)。
3.利用家長(zhǎng)學(xué)校，組織學(xué)生家長(zhǎng)學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》等有關(guān)控輟文件，提高了家長(zhǎng)的認(rèn)識(shí)，明確家長(zhǎng)的責(zé)任。
4.提高教師素質(zhì)，重視師德教育。積極組織教師學(xué)習(xí)《職業(yè)道德規(guī)范》，嚴(yán)禁教師諷刺挖苦學(xué)生，嚴(yán)禁教師體罰及變相體罰學(xué)生，防止人為因素造成輟學(xué)現(xiàn)象。
(二)黨政齊抓共管全員努力防止輟學(xué)。
1.實(shí)施控輟保學(xué)包保責(zé)任制。即：校長(zhǎng)包校，副校長(zhǎng)、中層領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)包年級(jí)，班主任包班，科任老師包人。責(zé)任層層分解，壓實(shí)責(zé)任，讓控輟保學(xué)工作人人重視，人人有責(zé)，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作，一手抓教學(xué)，一手抓保學(xué)的工作局面。
2.改進(jìn)課堂教學(xué)方法，對(duì)不同層次的學(xué)生，設(shè)立不同的教學(xué)目標(biāo)，因材施教，使每個(gè)學(xué)生都有所得。照顧學(xué)困生，號(hào)召教師利用業(yè)余時(shí)間將學(xué)困生集中起來(lái)進(jìn)行耐心細(xì)致的輔導(dǎo)，使他們?cè)谀芰Ψ秶鷥?nèi)學(xué)到相應(yīng)的科學(xué)文化知識(shí)。減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)，嚴(yán)格執(zhí)行新課標(biāo)規(guī)定的課業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，不留統(tǒng)一的作業(yè)，讓學(xué)困生輕松完成作業(yè)，打消了厭學(xué)情緒，控制了輟學(xué)苗頭。
(三) 加強(qiáng)執(zhí)法，依法保學(xué)。
1.宣傳教育。積極協(xié)助街道開(kāi)展義務(wù)教育相關(guān)法律法規(guī)、控輟保學(xué)、扶貧攻堅(jiān)等政策的宣傳，督促適齡兒童少年接受義務(wù)教育。
2.責(zé)任制的落實(shí)。
街道政府和學(xué)校分別做好各自承擔(dān)的控輟工作，互相協(xié)調(diào)，積極配合，使控輟工作能順利進(jìn)行。開(kāi)學(xué)初校長(zhǎng)與科任老師、班主任簽定責(zé)任狀，把控輟責(zé)任落實(shí)到人。
3.嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)控輟制度。如:輟學(xué)報(bào)告制度、控輟獎(jiǎng)懲制度、家訪制度等。
4.責(zé)令整改。經(jīng)宣傳教育仍不送子女接受義務(wù)教育的監(jiān)護(hù)人，協(xié)助街道對(duì)其下達(dá)《責(zé)令整改通知書(shū)》，限期送子女入學(xué)返校接受義務(wù)教育。
5.行政處罰。經(jīng)宣傳教育和責(zé)令整改仍不送子女接受義務(wù)教育的監(jiān)護(hù)人，協(xié)助街道對(duì)其下達(dá)《行政處罰決定書(shū)》。責(zé)令監(jiān)護(hù)人在規(guī)定的日期內(nèi)送被監(jiān)護(hù)人到校接受義務(wù)教育。
6.提起訴訟。監(jiān)護(hù)人拒不履行職責(zé)，經(jīng)行政處罰仍不送子女接受義務(wù)教育的，由政府部門(mén)向法院提起訴訟，請(qǐng)法院強(qiáng)制監(jiān)護(hù)人立即送被監(jiān)護(hù)人到校接受義務(wù)教育。
(四)多舉措，促進(jìn)控輟保學(xué)工作。
1.教改保學(xué)。加強(qiáng)教育教學(xué)管理措施，搞好教學(xué)研究和教育質(zhì)量評(píng)估監(jiān)測(cè)，切實(shí)提高教育質(zhì)量，為學(xué)生很好地完成九年義務(wù)教育打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。加強(qiáng)學(xué)校的德育工作，開(kāi)展豐富多彩的課內(nèi)外活動(dòng)，不斷增強(qiáng)學(xué)校的吸引力，同時(shí)，重視建立新型的師生關(guān)系，加強(qiáng)班集體建設(shè)發(fā)揮學(xué)生干部的作用，不斷增強(qiáng)教師與學(xué)生、學(xué)生與學(xué)生之間的親和力和凝聚力。按計(jì)劃開(kāi)足課程，積極進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)探索。轉(zhuǎn)變教育觀念，努力開(kāi)好校本課程，讓不同層次的學(xué)生能獲得成功的體驗(yàn)，能獲得成長(zhǎng)的快樂(lè)。
2.扶貧保學(xué)。有組織領(lǐng)導(dǎo)、有行動(dòng)措施、有扶助目標(biāo)，積極籌措資金保證解決因貧困失學(xué)的學(xué)生上學(xué)所必要的各種費(fèi)用。認(rèn)真貫徹中小學(xué)收費(fèi)管理辦法，嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)公示制度，以身作則堅(jiān)決制止亂收費(fèi)現(xiàn)象，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。完善學(xué)校教育扶貧助學(xué)工作機(jī)制，妥善用好“兩免一補(bǔ)”政策，農(nóng)村營(yíng)養(yǎng)餐改善計(jì)劃，家庭困難學(xué)生幫扶措施，堅(jiān)決遏制學(xué)生因貧輟學(xué)現(xiàn)象的發(fā)生。
3.探索“普教融合”，做好控輟保學(xué)工作。按照教體局“普教融合”工作措施，積極開(kāi)展工作，創(chuàng)新工作方法，加強(qiáng)宣傳及引導(dǎo)，協(xié)調(diào)配合縣職業(yè)高中對(duì)厭學(xué)，反復(fù)勸返復(fù)輟學(xué)生開(kāi)展人生職業(yè)規(guī)劃，參加技能學(xué)習(xí)及培訓(xùn)，掌握生存的技能，讓學(xué)生能學(xué)一技之長(zhǎng)，多渠道做好控輟保學(xué)工作。
4.建立長(zhǎng)效機(jī)制，鞏固控輟成果。積極主動(dòng)向政府主管部門(mén)匯報(bào)學(xué)校控輟保學(xué)工作，完善教育執(zhí)法建設(shè)，加強(qiáng)教育執(zhí)法。要求廣大教師樹(shù)立依法執(zhí)教的意識(shí)，端正教育方向，明確教育思想，保證每個(gè)適齡兒童接受滿九年義務(wù)教育。開(kāi)展控輟保學(xué)先進(jìn)評(píng)比活動(dòng)，對(duì)在控輟保學(xué)工作中做出貢獻(xiàn)的教師給予大力的表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，并及時(shí)推廣經(jīng)驗(yàn)納入年度考核。建立“鏈帶式”獎(jiǎng)懲機(jī)制。即：每個(gè)班級(jí)控輟保學(xué)工作的優(yōu)劣，均與班主任及科任教師的“考評(píng)、評(píng)優(yōu)、評(píng)先”掛鉤，做到“有成績(jī)同獎(jiǎng)，有問(wèn)題同罰”。
5.改變教學(xué)觀念，改革教學(xué)方法。加強(qiáng)教育教學(xué)改革，運(yùn)用新的教育理念，調(diào)動(dòng)全體學(xué)生自覺(jué)、主動(dòng)地參與學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生營(yíng)造心靈的樂(lè)園，使每個(gè)學(xué)生都能找到自尊、自信的支點(diǎn)，建立起平等的師生關(guān)系。開(kāi)展豐富多彩的各種活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)校和班級(jí)的內(nèi)吸力。向社會(huì)承諾“不因?qū)W校內(nèi)部原因使學(xué)生輟學(xué)”。絕對(duì)禁止體罰學(xué)生和變相體罰學(xué)生，嚴(yán)禁按照學(xué)生考試成績(jī)對(duì)學(xué)生進(jìn)行排名來(lái)評(píng)價(jià)學(xué)生的優(yōu)劣。
四、學(xué)校工作特色
(一)把學(xué)生吸引在校園。通過(guò)開(kāi)展豐富多采的活動(dòng)，如:成立藝術(shù)興趣小組、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，使學(xué)生在活動(dòng)中產(chǎn)生興趣，增強(qiáng)學(xué)校的凝聚力，讓學(xué)生愿意留在學(xué)校，減少了學(xué)生厭學(xué)情緒的產(chǎn)生。
(二)實(shí)行小班額制教學(xué)。
(三)另外,發(fā)動(dòng)全體教師及他們的親戚朋友到有輟學(xué)傾向?qū)W生的家庭充當(dāng)說(shuō)客，做學(xué)生家長(zhǎng)的工作，使學(xué)生重返校園。
五、潛在輟學(xué)原因分析
(一)家庭原因。單親家庭、再婚家庭在教育子女方面，互相推卸責(zé)任，對(duì)子女疏于管理。
(二)家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不夠。有的家長(zhǎng)認(rèn)為讀書(shū)無(wú)用，認(rèn)為有的大學(xué)生都找不到工作，何況初中畢業(yè)，不如讓孩子早點(diǎn)學(xué)手藝或在家干活。
(三) 學(xué)生厭學(xué)。這是輟學(xué)的主要原因，個(gè)別學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有興趣，學(xué)習(xí)成績(jī)低下。
(四) 外省市外地學(xué)生，由于家長(zhǎng)工作因素，不穩(wěn)定性問(wèn)題突出，學(xué)籍問(wèn)題突出。
六、學(xué)校以后工作打算
(一)明確辦學(xué)方向和育人目標(biāo)。讓教師明確為高一級(jí)學(xué)校輸送合格人才固然重要，為農(nóng)村建設(shè)和社會(huì)發(fā)展輸送合格的.人才更為重要。
(二)轉(zhuǎn)變學(xué)生為“跳出農(nóng)門(mén)”而讀書(shū)的觀念，樹(shù)立“科教興農(nóng)”的思想。讓學(xué)生明白讀書(shū)不僅是為了升學(xué)，也是建設(shè)家鄉(xiāng)的需要，并非考大學(xué)才是唯一的出路，只要有文化、懂技術(shù)，靠自己勤勞和智慧致富，同樣是個(gè)人才。
(三)為不能升入高一級(jí)學(xué)校的學(xué)生推薦到普職融合相關(guān)學(xué)校，使他們掌握一定的實(shí)用技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)和就業(yè)本領(lǐng)。
(四)培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，實(shí)施素質(zhì)教育。一是減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。二是改進(jìn)教學(xué)方法，提高教學(xué)質(zhì)量，教育面向全體學(xué)生。三是開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，讓學(xué)生輕松活潑的發(fā)展。
一、南京、蘇州、湖州出租汽車(chē)市場(chǎng)基本情況及主要做法
南京市現(xiàn)有出租汽車(chē)13000輛，主城區(qū)8800輛，出租汽車(chē)公司18家，主要車(chē)型為帕薩特、桑塔納、愛(ài)麗金、捷達(dá)、紅旗、索納塔、伊蘭特。目前8800輛出租汽車(chē)已全部為公車(chē)公營(yíng)。蘇州現(xiàn)有出租汽車(chē)3203輛，公司為29家，2004年新增運(yùn)800車(chē)，800輛全部轉(zhuǎn)為公車(chē)公營(yíng)，剩余2403輛出租汽車(chē)目前仍為掛靠經(jīng)營(yíng)。湖州市城區(qū)總?cè)丝跒?0萬(wàn)人，出租汽車(chē)公司為9家，車(chē)輛數(shù)為1501輛，其中最大出租汽車(chē)公司擁有241輛，最小公司擁有12輛，目前70％的出租汽車(chē)為公車(chē)公營(yíng)。這三個(gè)城市都是先后在2003、2004、2005年開(kāi)始公車(chē)公營(yíng)，南京市公車(chē)公營(yíng)做得最好，目前這三個(gè)城市公司化經(jīng)營(yíng)已運(yùn)營(yíng)7年左右，有一套成功的經(jīng)驗(yàn)和方法，值得肯定和借鑒，他們的主要做法是：
1、出租汽車(chē)經(jīng)營(yíng)權(quán)、產(chǎn)權(quán)及車(chē)輛設(shè)施、設(shè)備統(tǒng)一歸屬企業(yè)所有，經(jīng)營(yíng)企業(yè)對(duì)出租車(chē)具有完全的支配權(quán)和處理權(quán)，經(jīng)營(yíng)企業(yè)承擔(dān)車(chē)輛稅費(fèi)和主要經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)，駕駛員均為企業(yè)員工，服從企業(yè)統(tǒng)一管理。
2、管理模式：實(shí)施公車(chē)公營(yíng)后，公司成為實(shí)體，形成了管（）理部門(mén)——公司——車(chē)主和司機(jī)的良好運(yùn)營(yíng)機(jī)制。
3、由勞動(dòng)部門(mén)把關(guān)，實(shí)行員工制，建立公司和司機(jī)合理的勞動(dòng)用工關(guān)系，并為每輛單車(chē)駕駛員交納“五金”，使經(jīng)營(yíng)企業(yè)和駕駛員都能接受，保持了社會(huì)大局的穩(wěn)定。同時(shí)由物價(jià)部門(mén)牽頭，確定承包定額。承包合同由行業(yè)管理部門(mén)統(tǒng)一格式。
4、為保證駕駛員服務(wù)質(zhì)量和承包合同的有效實(shí)施，南京市客運(yùn)管理處要求每輛單車(chē)的駕駛員交納2萬(wàn)元合同保證金（服務(wù)質(zhì)量保證金），司機(jī)一旦違規(guī)，公司直接按照管理部門(mén)的規(guī)定扣除資金，避免了說(shuō)情風(fēng)、關(guān)系網(wǎng)的干擾，從源頭根治了駕駛員不規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為。對(duì)公司采用了銀行向交通主管部門(mén)提交履約保函的方式，加強(qiáng)對(duì)出租車(chē)市場(chǎng)管理力度。即經(jīng)營(yíng)公司向銀行交納一定的資金，專(zhuān)戶專(zhuān)用，企業(yè)一旦違規(guī)，交通主管部門(mén)向銀行下發(fā)違章通知書(shū)，銀行根據(jù)管理部門(mén)的通知書(shū)，直接從其銀行帳戶上劃撥資金。
5、蘇州市運(yùn)力投放采用了，“出租車(chē)經(jīng)營(yíng)權(quán)定價(jià)出讓和服務(wù)質(zhì)量招標(biāo)方式”，招標(biāo)的范圍面向全國(guó)。2004年蘇州市通過(guò)招投標(biāo)引進(jìn)上海強(qiáng)生出租汽車(chē)公司（上市公司），成為蘇州市出租汽車(chē)行業(yè)龍頭企業(yè)，帶動(dòng)了其它公司規(guī)模化、集約化經(jīng)營(yíng)的理念。
6、嚴(yán)把從業(yè)人員關(guān)。南京市出租汽車(chē)駕駛員先經(jīng)管理部門(mén)培訓(xùn)，拿到《出租汽車(chē)客運(yùn)資格證書(shū)》后，再由公司聘選。目前南京市外來(lái)司機(jī)控制在9％，91％為本地出租車(chē)司機(jī)，既解決了當(dāng)?shù)鼐蜆I(yè)問(wèn)題，又減少了外來(lái)人員成份復(fù)雜，難管理的情況，從而保持了行業(yè)的穩(wěn)定。
7、為使收取出租汽車(chē)駕駛員各項(xiàng)費(fèi)用無(wú)異議（包括：gps、清洗座套、服裝費(fèi)等），由出租汽車(chē)協(xié)會(huì)牽頭，每月對(duì)所收取的費(fèi)用在南京市“的士之窗”上進(jìn)行公示，做到公開(kāi)、透明，從而更好地消除公司、司機(jī)之間的經(jīng)濟(jì)糾紛。
8、新增出租汽車(chē)運(yùn)力分配，通過(guò)對(duì)各公司質(zhì)量信譽(yù)評(píng)估確定。對(duì)服務(wù)質(zhì)量信譽(yù)考核不合格的出租汽車(chē)公司，由主管部門(mén)責(zé)令限期整改，取消下一批出租汽車(chē)經(jīng)營(yíng)權(quán)投標(biāo)資格，并在媒體公示。同時(shí)信譽(yù)評(píng)估直接涉及公司的信譽(yù)度，這與公司擴(kuò)大經(jīng)營(yíng)規(guī)模和融資都產(chǎn)生重大的影響，從而大大調(diào)動(dòng)企業(yè)健康發(fā)展的積極性。
9、蘇州市通過(guò)gps功能與計(jì)價(jià)器、服務(wù)卡相連接，對(duì)每輛單車(chē)每天的平均收入、行駛里程和乘客的叫車(chē)電話及實(shí)載率等進(jìn)行匯總，每年統(tǒng)計(jì)出每輛單車(chē)的平均實(shí)載率，里程利用率和年收入，以此作為每一個(gè)階段新增實(shí)力的重要依據(jù)。
10、建章立制，發(fā)揮公司作用，是搞好出租車(chē)市場(chǎng)管理的根本。我們?cè)谀暇┦袇⒂^了東方出租汽車(chē)公司，該公司現(xiàn)有938輛出租車(chē)，駕駛員人數(shù)為1773人，公司下設(shè)車(chē)隊(duì)、營(yíng)運(yùn)管理部、行政部、財(cái)務(wù)部、合同管理部、宣傳部、車(chē)輛衛(wèi)生審驗(yàn)部、車(chē)輛維護(hù)部等八個(gè)業(yè)務(wù)管理部門(mén)，設(shè)有二類(lèi)資質(zhì)的車(chē)輛維修車(chē)間、車(chē)輛美容護(hù)理中心、無(wú)線電信息傳呼臺(tái)、出租車(chē)司機(jī)職業(yè)培訓(xùn)中心等經(jīng)營(yíng)設(shè)施和服務(wù)配套設(shè)施，成立了公司黨支部、團(tuán)支部、，聘請(qǐng)了常年法律顧問(wèn)。該公司組織機(jī)構(gòu)健全，管理制度完善，經(jīng)營(yíng)條件較好，質(zhì)量信譽(yù)較高，他們狠抓公司“軟件”、“硬件”建設(shè)，建立了十七個(gè)規(guī)章制度，該公司辦公大樓整潔、寬敞，設(shè)備裝備優(yōu)良、設(shè)施完善、車(chē)輛回場(chǎng)檢查制度、駕駛員安全例會(huì)制度堅(jiān)持很好，堪稱一流。注重以人為本，科學(xué)發(fā)展，他們建立了信息傳呼臺(tái)、gps監(jiān)控系統(tǒng)，對(duì)加強(qiáng)駕駛員的安全管理、方便市民、節(jié)能減排等方面起到了非常好的效果。據(jù)統(tǒng)計(jì)，該公司2008年每天電召的士的人數(shù)達(dá)2000多人次，為公司出租車(chē)每天增加客源3—5宗，增加營(yíng)運(yùn)收益50元左右。
二、實(shí)行“公車(chē)公營(yíng)”的優(yōu)勢(shì)
從行業(yè)管理情況看，南京市客管處出租科業(yè)務(wù)人員10人（制訂政策和辦理業(yè)務(wù)人員下同），湖州客管處出租科3人，蘇州市客管處出租科5人。從人員數(shù)量上可以看出，實(shí)行“公車(chē)公營(yíng)”后行業(yè)管理重心下移，公司擔(dān)負(fù)起管理職能，法人治理結(jié)構(gòu)清楚，真正成為實(shí)體企業(yè)。公司的稽查、投拆、業(yè)務(wù)受理、違規(guī)、培訓(xùn)、例會(huì)和文明創(chuàng)建等各項(xiàng)職能和活動(dòng)全部發(fā)揮。南京市東方出租汽車(chē)公司（上市公司）成立了愛(ài)心車(chē)隊(duì)、明星車(chē)隊(duì)。由（）過(guò)去掛靠經(jīng)營(yíng)由管理部門(mén)強(qiáng)制要求轉(zhuǎn)換為公司主動(dòng)宣傳、教育、幫助和引導(dǎo)。管理部門(mén)承擔(dān)的管理壓力基本上全部卸給企業(yè)，對(duì)企業(yè)是一種監(jiān)管、協(xié)調(diào)、宣傳、服務(wù)作用。主管部門(mén)抓公司，公司抓司機(jī)，責(zé)、權(quán)、利清楚明朗。
三、實(shí)行“公車(chē)公營(yíng)”前期存在的問(wèn)題
1、在通過(guò)對(duì)南京、蘇州、湖州考察學(xué)習(xí)情況看，前期在實(shí)行“公車(chē)公營(yíng)”工作中，特別是實(shí)施公車(chē)公營(yíng)后前三年，主管部門(mén)和出租汽車(chē)公司都承擔(dān)了相當(dāng)大的壓力，但是在當(dāng)?shù)卣畯?qiáng)硬的政策下，事情都得到了妥善解決。
2、實(shí)行“公車(chē)公營(yíng)”后，由于沒(méi)有掛靠投資回報(bào)快，而且對(duì)“公車(chē)公營(yíng)”的司機(jī)管理相對(duì)嚴(yán)，會(huì)出現(xiàn)公司找不到司機(jī)的問(wèn)題，但是，隨著體制的理順，這些問(wèn)題逐步會(huì)得到解決。目前，要想進(jìn)入南京市出租汽車(chē)行業(yè)非常難，甚至有許多市領(lǐng)導(dǎo)打招呼的司機(jī)，才能進(jìn)入出租行業(yè)。
3、“公車(chē)公營(yíng)”初期，公司運(yùn)營(yíng)困難，如南京市出現(xiàn)了公司與司機(jī)之間的借貸以及銀行之間的融資等，這些是下一步我們?cè)诟恪肮?chē)公營(yíng)”所必須注意的問(wèn)題。
4、出租車(chē)行業(yè)牽涉到國(guó)計(jì)民生，容易誘發(fā)社會(huì)的不穩(wěn)定，市政府應(yīng)建立應(yīng)急處置機(jī)構(gòu)，一旦發(fā)生不穩(wěn)定事件，要采取果斷有效措施，以保障各項(xiàng)措施的落實(shí)。
四、關(guān)于對(duì)我市城區(qū)出租汽車(chē)“公車(chē)公營(yíng)”的思路和建議
1、從合肥、撫湖、江門(mén)、惠州、南京、蘇州、湖州等地實(shí)施觀摩情況看，就服務(wù)質(zhì)量和行業(yè)穩(wěn)定性而言，經(jīng)營(yíng)權(quán)歸公司化經(jīng)營(yíng)模式，好于經(jīng)營(yíng)權(quán)歸個(gè)人掛靠公司的經(jīng)營(yíng)模式，而且湖州、蘇州剩余掛靠車(chē)輛正在進(jìn)一步向“公車(chē)公營(yíng)”轉(zhuǎn)變，這符合[2004]81號(hào)文件不允許經(jīng)營(yíng)權(quán)一次性“買(mǎi)斷”向駕駛員轉(zhuǎn)嫁投資和經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)的政策。而我市目前所實(shí)施的“公車(chē)公營(yíng)”模式是正確的，是符合國(guó)家政策的。
2、下一步工作要圍繞提高服務(wù)質(zhì)量，理順公司和司機(jī)關(guān)系，堅(jiān)持新增運(yùn)力帶動(dòng)掛靠經(jīng)營(yíng)循序漸進(jìn)原則，并通過(guò)規(guī)范經(jīng)營(yíng)權(quán)管理，完善政策制度，整頓運(yùn)營(yíng)秩序，調(diào)整動(dòng)力結(jié)構(gòu)等，從而使我市出租汽車(chē)逐步的規(guī)范化。
為進(jìn)一步增強(qiáng)我?！叭苯ㄔO(shè)能力，提升基礎(chǔ)工作能力水平，我校嚴(yán)格根據(jù)省編辦《關(guān)于開(kāi)展全省黨政群機(jī)關(guān)事業(yè)單位基礎(chǔ)工作評(píng)估工作的通知》(晉編辦字〔2018〕61號(hào)）、市編辦《關(guān)于開(kāi)展全市黨政群機(jī)關(guān)事業(yè)單位基礎(chǔ)工作評(píng)估的通知》(運(yùn)編辦發(fā)〔2018〕64號(hào)）和縣委“三基建設(shè)”領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、縣編辦《關(guān)于印發(fā)<聞喜縣黨政群機(jī)關(guān)事業(yè)單位基礎(chǔ)工作達(dá)標(biāo)指導(dǎo)意見(jiàn)>的通知》（聞編辦字〔2017〕33號(hào)）相求要求，認(rèn)真開(kāi)展了我?；A(chǔ)工作的評(píng)估，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
一、自查內(nèi)容
1.學(xué)校各項(xiàng)制度執(zhí)行情況是否良好。一是管理制度是否健全。重點(diǎn)自查了議事決策、人事管理、考核獎(jiǎng)懲、應(yīng)急管理及聯(lián)系服務(wù)群眾制度等情況；二是工作運(yùn)行是否規(guī)范。重點(diǎn)檢查了內(nèi)部管理制度、工作流程是否符合便民高效原則；三是各股室（中心）間是否建立協(xié)作制度。主要圍繞重點(diǎn)工作任務(wù)，股室（中心）間是否做到分工明確、責(zé)任清晰、協(xié)調(diào)配合等。
2.崗位職能是否能夠高效運(yùn)行。一是機(jī)構(gòu)管理是否合理。主要以單位職能明細(xì)表為藍(lán)本，根據(jù)工作實(shí)效評(píng)估機(jī)構(gòu)運(yùn)行情況；二是信息化建設(shè)是否高效。主要自查無(wú)紙化辦公情況及資源共享平臺(tái)建設(shè)等內(nèi)容。三是考核檢查是否落實(shí)到位。主要自查了效能考核評(píng)價(jià)制度、重點(diǎn)督查工作機(jī)制是否建立。
3.群眾工作和基礎(chǔ)資料是否健全。一是形成群眾矛盾高效排解機(jī)制。主要以群眾問(wèn)題排解結(jié)果為參考，以便民服務(wù)平臺(tái)建設(shè)為主要內(nèi)容；二是一目錄三手冊(cè)完成情況?；A(chǔ)工作目錄是否完備，流程圖是否規(guī)范、三個(gè)手冊(cè)是否高效應(yīng)用等。
二、存在問(wèn)題
1.一目錄三手冊(cè)不夠完備?；A(chǔ)目錄的部分內(nèi)容更新不及時(shí)，三手冊(cè)的運(yùn)用實(shí)效不強(qiáng)。
2.個(gè)別流程指導(dǎo)性不強(qiáng)。
三、整改措施和整改時(shí)限
1.完善一目錄三手冊(cè)。各股室根據(jù)最新《憲法》內(nèi)容完善補(bǔ)充基礎(chǔ)目錄和三個(gè)手冊(cè)。
整改時(shí)限：2018年5月20日
根據(jù)貿(mào)促法（2006）第15號(hào)文件《關(guān)于開(kāi)展出證認(rèn)證調(diào)研和檢查工作的通知》精神，我們對(duì)出證認(rèn)證工作進(jìn)行了一次全面的自查，現(xiàn)將情況匯報(bào)如下：
一、 產(chǎn)地證部分
1、出證認(rèn)證管理部門(mén)
（1）印章的管理：對(duì)總會(huì)下發(fā)的每一枚印章我們都進(jìn)行編號(hào)，并都有專(zhuān)人保管。
（2）文件的存放：對(duì)總會(huì)下發(fā)的文件，除原稿一份存檔外，復(fù)印件也存檔一份，并及時(shí)下發(fā)到科里的每位簽證員和各簽證代辦點(diǎn)。
（3）原產(chǎn)地證書(shū)空白格式的征訂與使用：所有的原產(chǎn)地證書(shū)空白格式都向總會(huì)征訂，并及時(shí)上交各項(xiàng)費(fèi)用。今年共協(xié)助國(guó)外海外查詢?nèi)a(chǎn)地證書(shū)真?zhèn)问录?nbsp;
（4）對(duì)企業(yè)的年度審查及培訓(xùn)：我們每年7-10月份對(duì)注冊(cè)企業(yè)進(jìn)行年度審查，對(duì)于不符合原產(chǎn)地證申領(lǐng)資格和二年未參加年檢的企業(yè)一概予以刪除。每年舉辦1-2期出證認(rèn)證業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。
（5）是否認(rèn)真組織下鄉(xiāng)核查：由于來(lái)我會(huì)注冊(cè)的企業(yè)大多是一般貿(mào)易性質(zhì)的企業(yè)，其他類(lèi)型的貿(mào)易比較少，對(duì)部分來(lái)料加工企業(yè)，我們覺(jué)得有疑問(wèn)的，將加以核查。
（6）EDI開(kāi)展情況：我們于2001年3月開(kāi)展EDI網(wǎng)上簽證工作以來(lái)，以其方便、快捷的方式贏得了企業(yè)的信任，減少了單證員因錯(cuò)單而來(lái)回奔跑的時(shí)間，也使得產(chǎn)地證申領(lǐng)過(guò)程更快捷、準(zhǔn)確。 經(jīng)過(guò)五年多的實(shí)踐運(yùn)用，分會(huì)的EDI網(wǎng)上簽證率基本已達(dá)到100%，各簽證代辦點(diǎn)已基本實(shí)行網(wǎng)上簽證。
2、簽證人員
簽證員是否經(jīng)過(guò)培訓(xùn)取得上崗證：2006以前每年選派1-2名簽證員參加總會(huì)組織的培訓(xùn)，并取得上崗證。今年新增加人員也會(huì)參加總會(huì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。
簽證工作是一項(xiàng)經(jīng)常性的法律業(yè)務(wù)，也是我們貿(mào)促會(huì)與企業(yè)聯(lián)系比較緊密的窗口部門(mén)，在一定程度上代表了貿(mào)促會(huì)的品牌和形象。因此，我們要求每名簽證人員要以飽滿的熱情，親切的態(tài)度，過(guò)硬的工作技能，優(yōu)質(zhì)高效的服務(wù)為企業(yè)排憂解難，急企業(yè)所急，想企業(yè)所想，在不違反規(guī)則的前提下，想方設(shè)法為企業(yè)著想，企業(yè)的需求就是我們的追求。良好的服務(wù)贏得了企業(yè)的信賴，也為我會(huì)的簽證量在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中保持了持續(xù)穩(wěn)定的增長(zhǎng)。
3、對(duì)簽證代辦點(diǎn)的管理
簽證代辦點(diǎn)作為分會(huì)的基層單位，代辦點(diǎn)工作質(zhì)量的好壞，直接影響到整個(gè)分會(huì)的發(fā)展，因此平時(shí)很注重對(duì)他們的業(yè)務(wù)指導(dǎo)，不定期對(duì)代辦點(diǎn)進(jìn)行核查，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)總會(huì)文件，每年都協(xié)助余姚簽證點(diǎn)、慈溪簽證點(diǎn)、象山簽證點(diǎn)、鄞州區(qū)簽證點(diǎn)、開(kāi)發(fā)區(qū)簽證點(diǎn)舉辦一期業(yè)務(wù)培訓(xùn)班。每年舉行一次簽證工作會(huì)議。
二、 商事證明部分（包括單據(jù)認(rèn)證）
1、 系統(tǒng)內(nèi)監(jiān)督檢查
（1）機(jī)構(gòu)設(shè)置： 我們?cè)O(shè)立兩個(gè)點(diǎn)受理國(guó)際商事證明業(yè)務(wù)，一個(gè)點(diǎn)在寧波貿(mào)促會(huì)所在的天寧大廈的一樓，另一個(gè)點(diǎn)在保稅區(qū)商務(wù)大廈通關(guān)中心一樓，兩個(gè)點(diǎn)都以辦證窗口形式設(shè)立，由具有法律專(zhuān)業(yè)知識(shí)、熟悉外經(jīng)貿(mào)工作、精通外語(yǔ)的專(zhuān)業(yè)人員組成，其中天寧大廈這個(gè)點(diǎn)有出證認(rèn)證工作人員4名，共配備6臺(tái)電腦、5臺(tái)打印機(jī)、1臺(tái)傳真機(jī)、7部電話（1部為方便企業(yè)使用的公用電話），通關(guān)中心這個(gè)點(diǎn)有工作人員2名，配備2臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)、2部電話。兩個(gè)點(diǎn)都設(shè)立在周?chē)髽I(yè)密集的、交通便捷的寫(xiě)字樓的一層，出證認(rèn)證標(biāo)示牌明顯，方便企業(yè)辦理出證認(rèn)證業(yè)務(wù)。
（2）人員管理：寧波貿(mào)促會(huì)出證認(rèn)證處的工作人員都嚴(yán)格經(jīng)過(guò)總會(huì)授權(quán)批準(zhǔn)備案，其中國(guó)際商事證明的手簽人員和經(jīng)辦人員都接受總會(huì)的出證認(rèn)證業(yè)務(wù)培訓(xùn)并取得了合格證書(shū)，再加上這些工作人員多年來(lái)一直工作在出證認(rèn)證窗口，與企業(yè)緊密接觸，平時(shí)刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)，與總會(huì)經(jīng)常保持業(yè)務(wù)交流，所以每個(gè)人業(yè)務(wù)水平普遍較高，每個(gè)人都能回答企業(yè)提出的一系列出證認(rèn)證問(wèn)題、熟練操作出證認(rèn)證管理系統(tǒng)。
（3）收費(fèi)情況：寧波貿(mào)促會(huì)出證認(rèn)證處嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)部門(mén)和寧波市財(cái)政局、物價(jià)局的相關(guān)規(guī)定計(jì)收商事證明認(rèn)證費(fèi)，其中加急件1個(gè)工作日每份150元，平件5個(gè)工作日每份100元。
（4）費(fèi)用上繳：按規(guī)定每次購(gòu)買(mǎi)商事證明相關(guān)文本、工具的時(shí)候向中國(guó)貿(mào)促會(huì)上繳費(fèi)用。
（5）制作的商事證明書(shū)的標(biāo)準(zhǔn)格式文本、所用工具、所用印章都由中國(guó)貿(mào)促總會(huì)統(tǒng)一印制、制作、刻制下發(fā)下來(lái)，并且實(shí)行嚴(yán)格的專(zhuān)人管理制度，作廢的格式文本由證明書(shū)經(jīng)辦人員負(fù)責(zé)整理、統(tǒng)一保管。
（6）國(guó)際商事證明書(shū)的經(jīng)辦人員在辦理商事證明中都能按規(guī)定對(duì)重大、復(fù)雜的證明事項(xiàng)及時(shí)請(qǐng)示、上報(bào)貿(mào)促總會(huì)，并且按時(shí)于每年的一月十五日上報(bào)證明書(shū)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)和分析報(bào)告。
（7）按總會(huì)規(guī)定建立證明書(shū)檔案管理制度，那些已出具證明書(shū)的檔案嚴(yán)格存檔備案，保存期不少于三年。
2、對(duì)外辦證流程檢查
（1）對(duì)申請(qǐng)人主體資格的審核：經(jīng)辦人員在辦理商事證明中嚴(yán)格審核申請(qǐng)人主體資格，凡是中華人民共和國(guó)境內(nèi)外的自然人、法人或其他經(jīng)濟(jì)組織，可以根據(jù)需要，自行或委托他人向?qū)幉ㄙQ(mào)促會(huì)申請(qǐng)辦理證明書(shū)。
（2）嚴(yán)格審核申請(qǐng)人提交的申請(qǐng)材料，根據(jù)《商事證明書(shū)管理辦法》的有關(guān)規(guī)定受理或不受理材料。
（3）遵循《管理辦法》的出證原則出證，證明事實(shí)性證明的材料，出證前先咨詢總會(huì)相關(guān)人員，出證后嚴(yán)格落實(shí)向總會(huì)備案制度；在審核證明書(shū)外文譯本一致性和文件影印件與原件相符性的材料時(shí)嚴(yán)格對(duì)照是否內(nèi)容一致。
（4）證明書(shū)的出證過(guò)程符合總會(huì)的相關(guān)要求，使用出證認(rèn)證EDI管理系統(tǒng)制作國(guó)際商事證明文件，證詞格式整齊規(guī)范，蓋章清晰，加蓋鋼印美觀。
（5）每年1-2次舉辦出證認(rèn)證業(yè)務(wù)培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容包含國(guó)際商事證明文件的相關(guān)內(nèi)容，并且不定期在辦證窗口宣傳窗刊登一系列最新的與商事證明相關(guān)的資料，讓企業(yè)隨時(shí)查閱，在辦證窗口設(shè)立意見(jiàn)箱，擺放服務(wù)對(duì)象評(píng)議表，讓企業(yè)填寫(xiě)，以便及時(shí)了解辦證服務(wù)的滿意度，更好改進(jìn)工作。
（6）單據(jù)認(rèn)證的范圍嚴(yán)格執(zhí)行總會(huì)的相關(guān)規(guī)定，凡是L/C項(xiàng)下的未加附注內(nèi)容的發(fā)票、裝箱單、船公司出具的格式提單、保險(xiǎn)公司出具的正式保險(xiǎn)單才能作單據(jù)認(rèn)證；單據(jù)認(rèn)證的形式也嚴(yán)格執(zhí)行總會(huì)規(guī)定，加蓋“單據(jù)證明專(zhuān)用章”和“單據(jù)說(shuō)明章”，并“單據(jù)說(shuō)明章”上簽上經(jīng)辦人員姓名、簽發(fā)日期。
發(fā)現(xiàn)二 家校合作存在合作意向不一致，合作內(nèi)容浮于表面，合作方式流于形式，合作效果不盡如人意的問(wèn)題。
發(fā)現(xiàn)三 家校合作過(guò)程單向發(fā)展，學(xué)校逐漸變成家校合作的主導(dǎo)者和指揮者，家長(zhǎng)逐漸變成家校合作的配合者和服從者，家校合作逐漸變異為支配與服務(wù)的關(guān)系。
發(fā)現(xiàn)四 家校合作的制度設(shè)計(jì)先天不足，專(zhuān)業(yè)服務(wù)人員缺少，針對(duì)家校合作雙方的專(zhuān)業(yè)服務(wù)匱乏。
一、問(wèn)題的提出
近幾年，隨著生本觀念的深入，教育外延的擴(kuò)張，家校合作的重要性日益凸顯。學(xué)校必須和家庭聯(lián)手、協(xié)作，才能更好地促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。但由于受到初中公辦學(xué)校辦學(xué)理念、制度設(shè)計(jì)、實(shí)施過(guò)程、從業(yè)人員專(zhuān)業(yè)化程度等因素制約，家校合作一直在困境中徘徊。一方面是學(xué)校教育對(duì)家庭教育的僭越，家庭教育淪為學(xué)校教育的附庸，喪失了家庭教育自身的價(jià)值與意義；另一方面，家庭教育干擾學(xué)校教育，導(dǎo)致學(xué)校教育被動(dòng)迎合，喪失了學(xué)校教育的獨(dú)立性和專(zhuān)業(yè)性。家校合作應(yīng)如何突破困境，即獨(dú)立又融合，真正促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，成為家校合作新的歷史命題。本文就初中公辦學(xué)校家校合作的現(xiàn)狀展開(kāi)專(zhuān)題調(diào)查，探索加強(qiáng)改進(jìn)公辦學(xué)校家校合作的有效路徑。
二、調(diào)查對(duì)象與方法
2012年4月，調(diào)研組在本區(qū)內(nèi)七所公辦中學(xué)隨機(jī)選取八年級(jí)30%的學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，回收問(wèn)卷570份。問(wèn)卷由調(diào)查組發(fā)給學(xué)生家長(zhǎng)獨(dú)立完成，統(tǒng)一回收后由調(diào)查組進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。問(wèn)卷采用北京師范大學(xué)認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)與學(xué)習(xí)研究所心理與學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)中心編制的家校合作問(wèn)卷，共包括六個(gè)部分，涉及家長(zhǎng)對(duì)家校合作目的的認(rèn)識(shí)、家校合作的整體情況、家長(zhǎng)參與學(xué)校教育過(guò)程中的角色等，具有良好的信效度。
三、調(diào)查結(jié)果與分析
前蘇聯(lián)著名教育實(shí)踐家和教育理論家瓦·阿·蘇霍姆林斯基（B·A·Cyxomjnhcknn）認(rèn)為：“兒童只有在這樣的條件下才能實(shí)現(xiàn)和諧的全面發(fā)展，就是兩個(gè)‘教育者’——學(xué)校和家庭，不僅要一致的行動(dòng)，要向兒童提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同樣的原則出發(fā)，無(wú)論在教育的目的、過(guò)程還是手段上，都不能發(fā)生分歧。”[1]這是對(duì)家校合作最好的詮釋?zhuān)菊{(diào)研結(jié)果所呈現(xiàn)的家校合作狀況遠(yuǎn)沒(méi)有達(dá)到這一理想境界。
（一）家校雙方對(duì)家校合作的認(rèn)識(shí)不清晰
家校合作本意是集聚雙方力量，為孩子的健康發(fā)展出力，而調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)不能正確認(rèn)識(shí)家校合作的目的和作用，被動(dòng)服從者居多。僅有兩成家長(zhǎng)認(rèn)為家校合作可以促進(jìn)自己更多地參與子女的教育，也是學(xué)校吸納社會(huì)資源豐富學(xué)校教育的有利舉措，更是自己積極參與學(xué)校教育決策的合法途徑。而八成家長(zhǎng)卻認(rèn)為家校合作只是“解決教育孩子過(guò)程中存在的問(wèn)題”，近48.0%的家長(zhǎng)認(rèn)為自己沒(méi)有主動(dòng)參與家校合作，家校合作主要就是聽(tīng)從、配合教師和學(xué)校的安排而已。
不僅家長(zhǎng)不能正確認(rèn)識(shí)家校合作的目的和作用，學(xué)校教育者對(duì)家校合作的認(rèn)識(shí)也不清晰。他們更多地認(rèn)為家校合作就是家長(zhǎng)配合學(xué)校做好教育，認(rèn)為家長(zhǎng)缺乏專(zhuān)業(yè)性知識(shí)，無(wú)法真正參與到學(xué)校教育，過(guò)多參與還會(huì)對(duì)學(xué)校教育工作造成干擾和阻礙。于是，學(xué)校逐漸變成家校合作的主導(dǎo)者和指揮者，家長(zhǎng)逐漸變成家校合作的配合者和服從者，家校合作逐漸變異為支配與服務(wù)的關(guān)系。
（二）家校雙方對(duì)合作價(jià)值存在理解偏差
美國(guó)學(xué)者大衛(wèi)·威廉姆斯（David Wiliams）研究發(fā)現(xiàn)，家長(zhǎng)在學(xué)校中渴望扮演不同的角色，其角色范圍可從指導(dǎo)孩子或課堂輔助到參加校委會(huì)制定學(xué)校規(guī)章等。[2]另外兩位學(xué)者蘭根布倫納（M·R·Langenbrunner）和索恩伯格（K·R·Thorn·bury）則把參與學(xué)校教育過(guò)程中的家長(zhǎng)角色分為三類(lèi)：“作為支持者和學(xué)習(xí)者”“作為學(xué)校活動(dòng)自愿參與者，自愿為學(xué)校提供無(wú)償服務(wù)”“作為學(xué)校教育決策參與者”。[3]
調(diào)查結(jié)果表明，家長(zhǎng)基本以“作為支持者和學(xué)習(xí)者”身份參與家校合作，具體形式有一學(xué)期1～2次的家長(zhǎng)開(kāi)放日、學(xué)生作品展示、家長(zhǎng)會(huì)，隨機(jī)的家校聯(lián)系薄、電話溝通、個(gè)別約見(jiàn)、家訪以及參與學(xué)校培訓(xùn)、個(gè)別咨詢學(xué)生成長(zhǎng)問(wèn)題。從調(diào)查中不難發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在家校合作已從最初的家長(zhǎng)會(huì)發(fā)展到多樣的形式，但盡管學(xué)校在吸引家長(zhǎng)參與合作上動(dòng)足了腦筋，但合作的有效性仍無(wú)法得到保障。（見(jiàn)表1）
但深入分析不難發(fā)現(xiàn)，這些活動(dòng)基本由學(xué)校組織，家長(zhǎng)旁觀，雙方缺乏深入互動(dòng)，更多是單向參與。進(jìn)入初中，專(zhuān)業(yè)化程度加深，家長(zhǎng)“作為學(xué)?；顒?dòng)自愿參與者”自愿為學(xué)校制作教具、參與班級(jí)活動(dòng)、課堂觀摩的機(jī)會(huì)大大減少，只有約8%的家長(zhǎng)有“作為學(xué)校教育決策參與者”的意識(shí)。這表明家長(zhǎng)在家校合作中還是處于被動(dòng)局面。學(xué)校在家長(zhǎng)參與家校合作上往往認(rèn)為“家長(zhǎng)只是簡(jiǎn)單地推卸責(zé)任”，或?qū)W(xué)校進(jìn)行“不成熟的質(zhì)疑”。面對(duì)家長(zhǎng)的參與熱情，學(xué)?；静扇 巴啤焙汀巴稀钡姆绞较麡O應(yīng)對(duì)，或者就事論事，提什么改進(jìn)什么，缺乏有效的跟進(jìn)措施。
（三）家校合作過(guò)程呈單向發(fā)展，缺乏深入互動(dòng)
一、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，健全素質(zhì)教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
近幾年來(lái)，我校十分重視學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子素質(zhì)的提高，不斷加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的建設(shè)，因?yàn)槲覀兦宄卣J(rèn)識(shí)到，領(lǐng)導(dǎo)班子成員自身素質(zhì)的高低直接關(guān)系著一所學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)方向和辦學(xué)質(zhì)量。近幾年來(lái)，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)管理理論和有關(guān)政策法規(guī)，努力提高自身的理論水平和管理能力。在工作實(shí)踐中，我校領(lǐng)導(dǎo)班子成員總是深入到教學(xué)第一線，用所學(xué)的理論來(lái)指導(dǎo)實(shí)踐，同時(shí)又通過(guò)實(shí)踐來(lái)完善和充實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)管理工作。
為切實(shí)加強(qiáng)我校的素質(zhì)教育工作，我校還成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的“南城中學(xué)素質(zhì)教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，健全了我校素質(zhì)教育的領(lǐng)導(dǎo)結(jié)構(gòu)，使我校的素質(zhì)教育工作有了一個(gè)強(qiáng)有力的組織保障。
二、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，努力鍛造一支富有戰(zhàn)斗力教師隊(duì)伍
實(shí)施素質(zhì)教育除了要有一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)之外，更重要的是需要一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因?yàn)榻處熥陨硭刭|(zhì)的高低直接影響著學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)業(yè)質(zhì)量。這幾年來(lái)，我校十分重視對(duì)教師的政治思想教育和教育教學(xué)理論教育，積極組織教師參加學(xué)歷提高和繼續(xù)教育，使他們不斷提高政治思想素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平以及不斷更新教育教學(xué)理念?，F(xiàn)在，我校已擁有了一支敬業(yè)愛(ài)崗、教育教學(xué)能力較強(qiáng)的師資隊(duì)伍，他們完全能適應(yīng)素質(zhì)教育的要求。
三、加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè)，提高學(xué)校德育工作質(zhì)量
這今年來(lái)，我校認(rèn)真貫徹“德育先行、教學(xué)中心、后勤保障”這個(gè)工作思路，認(rèn)真做好德育工作，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高營(yíng)造一個(gè)良好的德育環(huán)境。我校主要從以下幾個(gè)方面來(lái)加強(qiáng)學(xué)校的德育工作：
（一）成立學(xué)校德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校德育工作的組織和領(lǐng)導(dǎo)，使學(xué)校的德育工作方向更明確，措施更有力，效果更明顯。
（二）選拔一批責(zé)任心強(qiáng)、工作能力高的優(yōu)秀教師組成一支強(qiáng)有力的德育工作隊(duì)伍，并通過(guò)培訓(xùn)，不斷提高他們的理論水平和工作能力。
（三）通過(guò)課堂、宣傳欄、廣播、報(bào)告會(huì)、致家長(zhǎng)一封信等宣傳載體，不斷加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義、集體主義和安全及法制教育。
（四）加大資金投入力度，進(jìn)一步美化優(yōu)化學(xué)校的德育環(huán)境，以環(huán)境來(lái)教育學(xué)生，使他們?cè)鰪?qiáng)了學(xué)校主人公意識(shí)，
逐步向不文明行為習(xí)慣告別。
（五）成立家長(zhǎng)學(xué)校，和縣110巡警大隊(duì)建立共建關(guān)系，努力構(gòu)建“學(xué)校、社會(huì)、家庭”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，讓全社會(huì)都來(lái)關(guān)心未成年人的健康成長(zhǎng)。
（六）和周邊社區(qū)、執(zhí)法機(jī)關(guān)加強(qiáng)聯(lián)系，狠下功夫整治校園及周邊治安環(huán)境，為學(xué)校的教育教學(xué)工作創(chuàng)造一個(gè)良好的治安環(huán)境。
通過(guò)努力，我校的德育工作不斷得到改進(jìn)，也取得了一定的成績(jī)，特別是今年，我校的德育工作深受社會(huì)各屆的好評(píng)。
四、加大教學(xué)管理力度，不斷提高教學(xué)質(zhì)量
這幾年，我校不斷加大教學(xué)管理力度，狠抓教學(xué)工作的過(guò)程管理，向管理要質(zhì)量。在教學(xué)管理方面，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
（一）成立學(xué)校教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，健全教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）進(jìn)一步加強(qiáng)教研組建設(shè)，健全集體備課制度。
（三）積極開(kāi)展多種形式的教研活動(dòng)，努力提高教師的業(yè)務(wù)能力。
（四）加大教學(xué)常規(guī)檢查力度，有效地促進(jìn)教師及時(shí)地改進(jìn)教學(xué)方法和轉(zhuǎn)變工作態(tài)度。
（五）制定行之有效的計(jì)劃，加強(qiáng)對(duì)課改知識(shí)的培訓(xùn)和探討，提高教師執(zhí)行新課標(biāo)的能力。
（六）引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，完善教學(xué)效果評(píng)價(jià)體系。
（七）學(xué)校成立了特色教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，積極開(kāi)展以書(shū)畫(huà)和乒乓球?yàn)橹鞯奶厣逃?，我校于去年十二月份成功舉辦了為期一個(gè)月的內(nèi)容豐富、形式多樣的“校園文化節(jié)”，豐富師生的業(yè)余文化生活和活躍校園文化氣氛，激發(fā)師生教與學(xué)的積極性和主動(dòng)性。為培養(yǎng)學(xué)生的多方面才能，擴(kuò)大他們的知識(shí)面，我校還編寫(xiě)了校本教材《書(shū)畫(huà)入門(mén)》、《乒乓球基礎(chǔ)》和《圍棋初學(xué)者》，并投入使用。
（八）學(xué)校為了培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力，也為了培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力，成立了研究性學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組和工作組，確定三十幾個(gè)課題，要求初一年段的全體師生都積極投身于研究性學(xué)習(xí)中去，現(xiàn)在部分課題已取得了階段性的成果。
（九）開(kāi)展多種形式的競(jìng)賽活動(dòng)，大膽開(kāi)發(fā)學(xué)生的潛能，使他們成為學(xué)習(xí)上的佼佼者，并通過(guò)他們來(lái)帶動(dòng)全校學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，為學(xué)校營(yíng)造出一種既相互競(jìng)爭(zhēng)又相互幫助的良好學(xué)風(fēng)。
經(jīng)過(guò)我校全體師生的共同努力，這些年來(lái)，我校的教學(xué)質(zhì)量不斷得到了提高，單科及格率和全科及格率逐年有了新的進(jìn)步。
五、完善規(guī)章制度，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供強(qiáng)有力的制度保障
為切實(shí)做好學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)工作，我校綜合各方面意見(jiàn)，并結(jié)合我校實(shí)際，制定了《南城中學(xué)教師綜合素質(zhì)考核暫行規(guī)定》、《南城中學(xué)班主任工作暫行條例》、《班主任工作考核評(píng)估辦法》、《南城中學(xué)學(xué)生一日常規(guī)》、《學(xué)生違規(guī)行為教育辦法》、《南城中學(xué)評(píng)優(yōu)評(píng)先暫行規(guī)定》等規(guī)章制度，使得我校的各項(xiàng)工作都有章可循，也使我校的管理工作逐步走上了規(guī)范化、科學(xué)化的軌道。
六、完善辦學(xué)條件，為教育教學(xué)質(zhì)量的提高保駕護(hù)航
近幾年來(lái)，在上級(jí)主管部門(mén)和黨委政府及社會(huì)各屆的關(guān)心支持下，我校的辦學(xué)條件逐步得到了改善，校園面積和建筑面積逐步得到了擴(kuò)大，現(xiàn)在我校的校園面積是23345平方米，建筑面積是8750平方米，綠地面積4200平方米，本月份馬上要投建建筑面積一千來(lái)平方米的教學(xué)大樓一座，本年內(nèi)將新征用地8.03畝。去年九月份以來(lái)，我校的各種教學(xué)設(shè)施也得到了進(jìn)一步的完善，新添置了120個(gè)座位的多媒體教室一間，完善了理、化、生三個(gè)科目的實(shí)驗(yàn)儀器和設(shè)備，設(shè)置了電子備課室一間，新增了學(xué)生電腦15臺(tái)。
在上級(jí)郵政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照固定資產(chǎn)清查要求，我單位開(kāi)展了固定資產(chǎn)清查工作，現(xiàn)固定資產(chǎn)清查工作已圓滿結(jié)束。下面是小編收集整理的夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作單位固定資產(chǎn)清查工作報(bào)告，歡迎大家閱讀。
在上級(jí)郵政局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照固定資產(chǎn)清查要求，我單位開(kāi)展了固定資產(chǎn)清查工作，現(xiàn)固定資產(chǎn)清查工作已圓滿結(jié)束，有關(guān)清查工作報(bào)告如下：
一、固定資產(chǎn)基本情況
我單位的固定資產(chǎn)主要為車(chē)輛以及空調(diào)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等，分布在各部門(mén)使用。固定資產(chǎn)原值萬(wàn)元，凈值萬(wàn)元。我單位平時(shí)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理，夯實(shí)財(cái)務(wù)管理基礎(chǔ)工作，健全固定資產(chǎn)管理機(jī)制、保障固定資產(chǎn)的完整和安全。
各部門(mén)加強(qiáng)對(duì)固定資產(chǎn)的管理，充分發(fā)揮固定資產(chǎn)的效益，在固定資產(chǎn)管理上取得了較好成績(jī)。
二、固定資產(chǎn)清查的主要做法
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，組織得力，認(rèn)真開(kāi)展固定資產(chǎn)清查工作
我單位領(lǐng)導(dǎo)高度重視本次固定資產(chǎn)清查工作，把固定資產(chǎn)清查工作作為當(dāng)前的一項(xiàng)重點(diǎn)工作，切實(shí)抓緊抓好，務(wù)必取得固定資產(chǎn)清查工作的圓滿成功。為此，成立由單位領(lǐng)導(dǎo)和各部門(mén)負(fù)責(zé)人組成的固定資產(chǎn)清查領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)固定資產(chǎn)清查工作組織實(shí)施，并對(duì)各部門(mén)固定資產(chǎn)清查工作進(jìn)行了明確分工。領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)固定資產(chǎn)清查工作進(jìn)行了精心部署、仔細(xì)安排，強(qiáng)調(diào)工作紀(jì)律，落實(shí)工作任務(wù)，要求切實(shí)按照上級(jí)部門(mén)精神，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)高質(zhì)量地完成固定資產(chǎn)清查工作。
(二)加強(qiáng)宣傳，確保落實(shí)，布置開(kāi)展固定資產(chǎn)清查工作
為搞好本次固定資產(chǎn)清查工作，我單位加強(qiáng)宣傳，確保落實(shí)，召開(kāi)了固定資產(chǎn)清查工作會(huì)議。會(huì)議對(duì)清查人員就固定資產(chǎn)清查范圍、清查內(nèi)容、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)分工、時(shí)間安排、工作要求等做了明確規(guī)定，對(duì)固定資產(chǎn)清查表、固定資產(chǎn)卡片、固定資產(chǎn)明細(xì)賬的填寫(xiě)提出了詳細(xì)的要求，并做了示范。通過(guò)這次會(huì)議，全體清查人員提高了思想認(rèn)識(shí)，明確了自己的清查工作任務(wù)，掌握了清查工作的方法與步驟，為圓滿完成固定資產(chǎn)清查工作，打下了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
(三)明確分工，落實(shí)責(zé)任，切實(shí)做好固定資產(chǎn)清查工作
我單位本次清查工作共分為準(zhǔn)備、清查、總結(jié)和驗(yàn)收四個(gè)階段。準(zhǔn)備階段主要工作是成立固定資產(chǎn)清查工作組，工作組分為實(shí)物清查工作組、財(cái)務(wù)帳冊(cè)工作組、使用臺(tái)帳工作組、資料整理工作組，明確規(guī)定各工作組的責(zé)任人、組員、分工范圍等。要求各工作小組認(rèn)真做好每個(gè)階段的固定資產(chǎn)清查工作，確保完成固定資產(chǎn)清查工作任務(wù)。本次固定資產(chǎn)清查的重點(diǎn)工作為清查階段和總結(jié)階段。清查階段主要工作是各清查小組對(duì)單位的所有固定資產(chǎn)進(jìn)行清查、盤(pán)點(diǎn)，落實(shí)資產(chǎn)存放地點(diǎn)、資產(chǎn)狀況等，如實(shí)填寫(xiě)固定資產(chǎn)清查登記表。對(duì)清查中發(fā)現(xiàn)的需要報(bào)廢、報(bào)損或作其他處置的固定資產(chǎn)，要求查清原因，提出處理建議?？偨Y(jié)階段是由帳冊(cè)工作組與使用臺(tái)帳工作組將各自的帳、卡與實(shí)物清查工作組提供的固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)清單進(jìn)行核對(duì)，對(duì)有異議的項(xiàng)目再次清點(diǎn)確認(rèn)，確認(rèn)后由資料整理工作組根據(jù)盤(pán)點(diǎn)結(jié)果詳細(xì)填寫(xiě)“固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)報(bào)告表”，各清查工作組對(duì)“固定資產(chǎn)盤(pán)點(diǎn)報(bào)告表”進(jìn)行相互復(fù)核確認(rèn)，連同清查工作總結(jié)交清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組審閱。
三、固定資產(chǎn)清查取得的主要成果
我單位領(lǐng)導(dǎo)與各部門(mén)負(fù)責(zé)人高度重視本次固定資產(chǎn)清查工作，主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓該項(xiàng)工作的落實(shí)。清查工作領(lǐng)導(dǎo)小組每周針對(duì)清查工作召開(kāi)一次工作碰頭會(huì)，一方面掌握清查工作的進(jìn)度，另一方面就清查中出現(xiàn)的疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行溝通解決。本次固定資產(chǎn)清查工作主要取得了以下成果：
(一)全面落實(shí)了固定資產(chǎn)實(shí)物管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)信息
本次固定資產(chǎn)清查全面落實(shí)了固定資產(chǎn)實(shí)物管理的各項(xiàng)基礎(chǔ)信息，特別是針對(duì)一些實(shí)物信息與資產(chǎn)下轉(zhuǎn)資料不相符的情況，以現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物盤(pán)點(diǎn)為依據(jù)，對(duì)相關(guān)信息進(jìn)行了補(bǔ)充、修改。
(二)完善了財(cái)務(wù)固定資產(chǎn)卡片信息登記工作
本次固定資產(chǎn)清查進(jìn)一步完善了財(cái)務(wù)固定資產(chǎn)卡片以及使用部門(mén)的使用臺(tái)帳的信息登記，做到帳實(shí)、帳卡、帳帳相符。
(三)查清了全部固定資產(chǎn)
經(jīng)過(guò)本次固定資產(chǎn)清查，我單位查清了全部固定資產(chǎn)。截止2019年月底，我單位共有各類(lèi)車(chē)輛輛，價(jià)值萬(wàn)元;空調(diào)、計(jì)算機(jī)、打印機(jī)等共計(jì)件，價(jià)值萬(wàn)元。
四、今后固定資產(chǎn)管理的工作思路
(一)建立完善固定資產(chǎn)管理制度
我單位將根據(jù)固定資產(chǎn)管理方面的新要求，制定適合我單位實(shí)際、便于操作的固定資產(chǎn)管理制度。要制定“購(gòu)置資產(chǎn)、調(diào)撥部門(mén)、報(bào)廢資產(chǎn)”等固定資產(chǎn)管理制度，進(jìn)一步明確固定資產(chǎn)管理各職能部門(mén)的職責(zé)和權(quán)限，建立統(tǒng)一要求、分級(jí)管理、各盡所能，各負(fù)其責(zé)的新機(jī)制，切實(shí)用制度管理好固定資產(chǎn)。
(二)加強(qiáng)固定資產(chǎn)日常管理工作
一是把固定資產(chǎn)管理作為財(cái)務(wù)管理和固定資產(chǎn)使用、管理部門(mén)的一項(xiàng)重要日常工作，常抓不懈，規(guī)范程序，把好出入關(guān)，健全賬、證、卡，加強(qiáng)核算，確保資金賬、實(shí)物賬一致。其中要嚴(yán)格做好固定資產(chǎn)的賬務(wù)處理工作，固定資產(chǎn)實(shí)行分級(jí)管理的原則，財(cái)務(wù)部門(mén)建立分門(mén)別類(lèi)金額總賬，記錄固定資產(chǎn)情況;辦公室建立分類(lèi)明細(xì)和固定資產(chǎn)登記卡，并同時(shí)建立使用部門(mén)物品使用登記卡，標(biāo)明財(cái)產(chǎn)編號(hào)，使用部門(mén)可以隨時(shí)掌握本部門(mén)的物品領(lǐng)用情況。二是加強(qiáng)固定資產(chǎn)調(diào)撥處理工作。
固定資產(chǎn)發(fā)生調(diào)撥時(shí)，嚴(yán)格按固定資產(chǎn)管理制度辦理，由使用單位填寫(xiě)調(diào)撥申請(qǐng)單及調(diào)撥設(shè)備清單，經(jīng)單位領(lǐng)導(dǎo)簽章有效，使用部門(mén)不得自行處理。三是加強(qiáng)固定資產(chǎn)領(lǐng)用與報(bào)廢的處理工作。固定資產(chǎn)在領(lǐng)用時(shí)應(yīng)填寫(xiě)領(lǐng)料單，并在登記卡上簽名，標(biāo)明該設(shè)備已由其保管使用。固定資產(chǎn)的報(bào)廢、報(bào)損應(yīng)由使用部門(mén)填寫(xiě)報(bào)廢、報(bào)損申請(qǐng)單，經(jīng)逐級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審批后，方可核銷(xiāo)。
(三)落實(shí)好固定資產(chǎn)管理制度
一是重點(diǎn)做好日常管理和制度落實(shí)工作，固定資產(chǎn)管理部門(mén)在加強(qiáng)日常管理的同時(shí)，抓好各項(xiàng)制度落實(shí)的督促檢查，搞好協(xié)調(diào)、銜接，督導(dǎo)各部門(mén)抓好落實(shí)，努力把我單位固定資產(chǎn)管理工作提高到一個(gè)新水平。二是嚴(yán)格檢查。各部門(mén)對(duì)各自管理的固定資產(chǎn)每年進(jìn)行一次自查，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須整改到位，切實(shí)保管、使用好固定資產(chǎn)。我單位對(duì)于各部門(mén)保管、使用固定資產(chǎn)的違規(guī)情況進(jìn)行通報(bào)。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：
大家好！
今天，隨著政府辦干部人事制度改革的全面推進(jìn)，我們又迎來(lái)了嶄新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，我本著鍛煉、提高的目的走上講臺(tái)，積極響應(yīng)組織號(hào)召，積極參與競(jìng)爭(zhēng)，展示自我，接受評(píng)判，希望通過(guò)這次難得的競(jìng)崗機(jī)會(huì)，讓大家更多地認(rèn)識(shí)我、了解我、幫助我實(shí)現(xiàn)人生最大的價(jià)值。
我叫 ****,兩年前，我很榮幸的考入政府辦這個(gè)人材濟(jì)濟(jì)、團(tuán)結(jié)而又溫暖的大家庭，與大家共事以來(lái)，我感到了不小的壓力，但更多的是領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和同事們的關(guān)心和幫助，更多的是成功的喜悅：《著眼未來(lái)大規(guī)劃--談行政中心東進(jìn)的重要性》一文得到了原縣委書(shū)記***的肯定；《榮登百?gòu)?qiáng)縣龍虎榜》的新聞稿榮獲***省新聞工作協(xié)會(huì)三等獎(jiǎng)；被評(píng)為2003年度全縣辦公室工作的先進(jìn)個(gè)人等，在此，我衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的教育和培養(yǎng)，感謝與我同舟共濟(jì)、朝夕共處的同事對(duì)我的幫助和信任。您的關(guān)心和幫助我會(huì)念念不望，銘記在心。
今天，我競(jìng)爭(zhēng)的崗位是政府督查室主任。競(jìng)崗的理由有以下三點(diǎn)：首先我有一定的政治素養(yǎng)，平時(shí)比較關(guān)心社會(huì)生活中的大事，能夠始終保持堅(jiān)定的政治立場(chǎng)和較高的政治敏銳性。其次有一定文字基礎(chǔ)，在綜調(diào)科工作二年多，我原來(lái)最不擅長(zhǎng)的文字寫(xiě)作能力有了很大的進(jìn)步，所負(fù)責(zé)的信息工作在全市考核中位居第二名。第三，我熱愛(ài)督查工作，愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò)："熱愛(ài)是最好的教師",我堅(jiān)信能從事我熱愛(ài)的工作會(huì)激發(fā)我最大的潛能，會(huì)以最好的成績(jī)回報(bào)組織和大家。
假如我有幸競(jìng)聘成功，我將笨鳥(niǎo)先飛，不負(fù)眾望，不辱使命，做到"以為爭(zhēng)位，以位促為".我將緊緊圍繞縣委、縣政府的中心工作，及時(shí)了解情況，維護(hù)政令暢通，確?？h委、縣政府的各項(xiàng)決策、工作措施的貫徹落實(shí)。 我將依法督辦、客觀公正、完善工作制度、注重實(shí)效。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事：能否干好督查室主任，最離不開(kāi)的是領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大家的理解與支持。以往非典督查等經(jīng)驗(yàn)告訴我在督查這個(gè)崗位上怕得罪人就出不了成績(jī)，但我想我會(huì)處理好、也能處理好全局利益與個(gè)人利益的關(guān)系，因?yàn)樵陬I(lǐng)導(dǎo)身邊工作，我一直深感領(lǐng)導(dǎo)都很英明，他們的決策如能不折不扣地落到實(shí)處，全縣跨越式的發(fā)展會(huì)更快一些，全縣74萬(wàn) 人民的生活會(huì)更富裕一些。所以，在思想上我已作好了迎戰(zhàn)的準(zhǔn)備。