高中生學習·高考沖刺雜志簡介
《高中生學習·高考沖刺》自2006創(chuàng)刊，國內(nèi)刊號為42-1784/G4，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。作為一本專注于高中生高考備考的刊物，具有自己不可替代的著力點。它致力于精選最新的學習材料，推介新穎實用、生動活潑的學習方式和方法，以彌補教材滯后、課堂教學封閉單調(diào)等不足之處，為廣大高中生提供更加全面、有效的備考支持。
該雜志的著力點之一是精選最新學習材料。隨著教育領域知識的不斷更新和拓展，傳統(tǒng)教材往往無法及時涵蓋最新的內(nèi)容和知識點。雜志通過不斷搜集、整理和篩選最新的學習資料，為學生提供了更加全面、前沿的學習資源。這些新穎的學習材料不僅能夠幫助學生及時了解最新的考試動態(tài)和考試內(nèi)容，還能夠拓展他們的知識面，提高備考效率和質(zhì)量。
其次，該雜志注重推介新穎實用、生動活潑的學習方式和方法。傳統(tǒng)的課堂教學往往比較封閉、單調(diào)，難以激發(fā)學生的學習興趣和主動性。雜志針對這一問題，精心挑選和推介各種新穎實用的學習方式和方法，如趣味學習游戲、線上互動課程、學習小組討論等。這些生動活潑的學習方式和方法不僅能夠激發(fā)學生的學習興趣，增強他們的學習動力，還能夠提高他們的學習效率和成績。
高中生學習·高考沖刺收錄信息
高中生學習·高考沖刺雜志榮譽
高中生學習·高考沖刺雜志特色
1、致謝置于正文后、參考文獻前。用于對參與部分工作、提供技術(shù)性幫助、提供工作方便、給予指導但尚達不到作者資格者，以及提供資助的團體或個人。文字力求簡練，評價得當，并應征得被致謝人同意。
2、論文所引文獻必須是作者閱讀過的、最主要的、公開出版的文獻；未公開發(fā)表的、且很有必要引用的，請采用腳注方式標明。
3、力求簡明扼要、醒目、突出主題。盡量避免使用縮寫詞。中文文題一般以20個漢字以內(nèi)為宜。中英文標題應一致。
4、腳注中的外文參考文獻要用外文原文，作者、書名、雜志名字體一致采用Times New Roman，書名、雜志名等用斜體，其余采用正體。
5、稿件包含中文標題、摘要、關鍵詞、正文等內(nèi)容，并請在正文后附作者姓名、民族、職務、職稱、單位、地址、聯(lián)系電話和電子郵箱等信息。
6、通常中文摘要以不超過400字為宜。應以第3人稱的語氣書寫。不要使用“本人'’、‘作者’、“我們”等作為陳述的主語。
7、論文所涉及的課題如取得國家或部、省級以上基金或攻關項目，應腳注于文題頁左下方，如“基金項目：基金資助（編號）”，并附基金證書及復印件。
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