《高等建筑教育》經(jīng)新聞出版總署批準,自1985年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為50-1025/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,以發(fā)展社會主義教育事業(yè),振動建筑類高等院校教育教學改革,促進建筑類高校教育教學質(zhì)量的提高為己任,受到越來越多的讀者喜愛。
雜志簡介:《高等建筑教育》雜志經(jīng)新聞出版總署批準,自1985年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為50-1025/G4,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份雙月刊,致力于發(fā)表教育領域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:高等教育發(fā)展與改革、工程教育研究與評價、專業(yè)建設與人才培養(yǎng)、專業(yè)學位與研究生教育、思政課程與課程思政、課程建設與教學改革、實踐教...
《高等建筑教育》經(jīng)新聞出版總署批準,自1985年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為50-1025/G4,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,以發(fā)展社會主義教育事業(yè),振動建筑類高等院校教育教學改革,促進建筑類高校教育教學質(zhì)量的提高為己任,受到越來越多的讀者喜愛。
《高等建筑教育》雜志學者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:
(一)阻尼器;耗能;調(diào)諧質(zhì)量阻尼器;顆粒阻尼;調(diào)諧
(二)城市規(guī)劃;煤炭城市;地下空間;城市地下空間;數(shù)字城市
(三)高等教育;心理過程;教育科學;教學原則;理論聯(lián)系實際
(四)建筑節(jié)能;夏熱冬冷地區(qū);居住建筑;地源熱泵;住宅
(五)土木工程專業(yè);框支轉換梁;混凝土結構設計原理;土木工程;課程建設
(六)項目經(jīng)理;工程管理專業(yè);雙曲線冷卻塔;鋼筋混凝土;建造師
(七)高等職業(yè)教育;高職教育;高校;高等教育;教育改革
(八)高校;高校學生;思想政治工作;高校輔導員;職業(yè)倦怠
(九)土木工程;工科;教學改革;工程管理;工程管理專業(yè)
(十)建筑學專業(yè);課程建設;乘法;桿系結構;靜定結構
1、標題:一般不超過20字;如題目過大,可加副標題。
2、關鍵詞3-5個,中間用分號隔開。
3、編輯部有權對錄用稿件作適當文字刪改。其他約定請作者嚴格遵守國家及行業(yè)的有關保密規(guī)定,稿件刊出后文責自負。
4、稿件中的注釋請以腳注形式在當頁頁腳標出。引用報刊資料,請注明作者姓名、文章標題、刊名、刊期;引用書籍資料,請注明作者姓名、書名、出版社、出版時間和頁碼;引用互聯(lián)網(wǎng)資料,請注明作者姓名、文獻名、網(wǎng)址和時間。
5、參考文獻:參考文獻必須是正文中直接引用的,且在正文中用上角標標注參考文獻序號,與文末的參考文獻序號(方括號[1]、[2]、……)相對應。
立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。
引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應用、發(fā)展或評價。這種引用關系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學術論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學術著述影響大小的重要因素。
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