《高等教育發(fā)展研究》自1984年創(chuàng)刊，本刊積極探索、勇于創(chuàng)新，欄目設置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進，受到越來越多的讀者喜愛。該雜志是一份以高等教育的發(fā)展與改革為主題的專業(yè)學術(shù)期刊，是我國高等教育領域內(nèi)最早的學術(shù)期刊之一，也是目前我國屈指可數(shù)的高等教育期刊之一。

該雜志的主要讀者包括高等教育領域內(nèi)的專家、學者、研究人員、政策制定者、高校管理者、教育工作者及對高等教育發(fā)展感興趣的讀者等。該期刊通過分享高等教育領域內(nèi)的學術(shù)研究、理論探討和實踐案例，促進高等教育理論發(fā)展和實踐創(chuàng)新，為我國高等教育事業(yè)提供智力支持和決策參考。雜志的主要內(nèi)容涵蓋高等教育領域內(nèi)的理論研究、政策分析、實踐探索以及國際比較研究等各個方面。特別是在高校管理、高等教育制度、課程改革、質(zhì)量評估、人才培養(yǎng)等熱點問題的討論上，該期刊發(fā)揮了極為重要的作用。期刊主張高等教育領域內(nèi)的“理論導向、問題導向、應用導向”相結(jié)合，注重學術(shù)理論和實踐探索的結(jié)合，關(guān)注高等教育的全球趨勢和技術(shù)變革，推動高等教育質(zhì)量、創(chuàng)新和可持續(xù)發(fā)展。

總之，該雜志是一份擁有悠久歷史和廣泛影響的學術(shù)期刊，其學術(shù)嚴謹、質(zhì)量優(yōu)良的特點得到廣大讀者的認可和贊譽。隨著國家對高等教育事業(yè)的重視和發(fā)展的需求，該期刊將繼續(xù)發(fā)揮它所具備的學術(shù)和實踐優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新和完善，為國內(nèi)外高等教育研究和實踐工作提供良好的服務和支持。