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讀書文摘

讀書文摘雜志

Reading Digest

雜志簡介:《讀書文摘》雜志經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2001年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為42-1672/G2,是一本綜合性較強的教育期刊。該刊是一份月刊,致力于發(fā)表教育領(lǐng)域的高質(zhì)量原創(chuàng)研究成果、綜述及快報。主要欄目:歷史-鑒往可以昭來、人物-真名士自風(fēng)流、文化-風(fēng)風(fēng)雨雨的故事、閑話-閑話不閑

主管單位:湖北省出版工作者協(xié)會;湖北長江出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司
主辦單位:湖北省出版工作者協(xié)會;湖北長江出版?zhèn)髅郊瘓F有限公司
國際刊號:1671-7724
國內(nèi)刊號:42-1672/G2
創(chuàng)刊時間:2001
所屬類別:教育類
發(fā)行周期:月刊
發(fā)行地區(qū):湖北
出版語言:中文
預(yù)計審稿時間:1個月內(nèi)
總發(fā)文量:15556
總被引量:548
H指數(shù):6
雜志簡介 收錄信息 雜志榮譽 雜志特色 雜志評價 課題分析 發(fā)文刊例 雜志問答

讀書文摘雜志簡介

《讀書文摘》經(jīng)新聞出版總署批準(zhǔn),自2001年創(chuàng)刊,國內(nèi)刊號為42-1672/G2,本刊積極探索、勇于創(chuàng)新,欄目設(shè)置及內(nèi)容節(jié)奏經(jīng)過編排與改進,受到越來越多的讀者喜愛。

《讀書文摘》是一本以思想性為指導(dǎo)、明確面向廣大讀書人的刊物,基本思路是“古今中外,天下妙文”,尤其注重對國內(nèi)各出版社最新書籍內(nèi)容的推介。

《讀書文摘》雜志學(xué)者發(fā)表主要的研究主題主要有以下內(nèi)容:

(一)高職英語;高職英語教學(xué);英語教學(xué);大學(xué)英語;高職

(二)大學(xué)生;介詞;當(dāng)代大學(xué)生;90后;語法意義

(三)學(xué)生管理;大學(xué)生;當(dāng)代大學(xué)生思想政治教育;學(xué)習(xí)管理;學(xué)生會

(四)英語教育;高校;核心價值觀教育;核心價值觀;教學(xué)

(五)降壓;高職院校;組方;心功能衰竭;硫酸鎂治療

(六)體育教學(xué);小學(xué)體育;校本課程;啦啦操;健美操

(七)高校;體育教學(xué);復(fù)合材料;高校體育;大學(xué)生

(八)古絲綢之路;民族大遷徙;兩河流域文明;優(yōu)秀旅游城市;移民安置

(九)計算機;蟻群算法;云計算;大數(shù)據(jù)時代;網(wǎng)絡(luò)病毒

(十)羽毛球;高校;高校羽毛球;體育教學(xué);羽毛球教學(xué)

讀書文摘收錄信息

讀書文摘雜志榮譽

讀書文摘雜志特色

1、本刊僅接收Word格式的電子文本。來稿時請詳細注明作者姓名、工作單位、職務(wù)職稱、聯(lián)系方式。

2、摘要篇幅以50-300字為宜,寫成報道性摘要,內(nèi)容包括研究工作的目的、方法、結(jié)果和結(jié)論。

3、題目:應(yīng)反映文章主要內(nèi)容,一般不用副標(biāo)題,不超過20個漢字,避免使用非公知的外文縮寫。

4、嚴(yán)禁抄襲、剽竊、一稿多投,否則作者自負其責(zé)。

5、參考文獻是作者寫作論著時所參考的文獻書目。序號在正文引文處右上角用方括號內(nèi)的阿拉伯?dāng)?shù)字[1][2]等表示。

讀書文摘雜志評價

發(fā)文量 影響因子
立即指數(shù) 被引次數(shù)
主要引證文獻期刊分析

立即指數(shù):立即指數(shù) (Immediacy Index)是指用某一年中發(fā)表的文章在當(dāng)年被引用次數(shù)除以同年發(fā)表文章的總數(shù)得到的指數(shù);該指數(shù)用來評價哪些科技期刊發(fā)表了大量熱點文章,進而能夠衡量該期刊中發(fā)表的研究成果是否緊跟研究前沿的步伐。

引證文獻:又稱來源文獻,是指引用了某篇文章的文獻,是對本文研究工作的繼續(xù)、應(yīng)用、發(fā)展或評價。這種引用關(guān)系表明了研究的去向,經(jīng)過驗證,引證文獻數(shù)等于該文獻的被引次數(shù)。引證文獻是學(xué)術(shù)論著撰寫中不可或缺的組成部分,也是衡量學(xué)術(shù)著述影響大小的重要因素。

讀書文摘課題分析

主要資助項目
  • 湖南省教育廳科研基金
  • 國家社會科學(xué)基金
  • 陜西省教育廳科研計劃項目
  • 河北省高等學(xué)校人文社會科學(xué)研究項目
  • 江西省高等學(xué)校教學(xué)改革研究課題
  • 遼寧省高校黨建研究課題
  • 甘肅省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題
  • 甘肅省教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 吉林省教育科學(xué)規(guī)劃課題
  • 教育部人文社會科學(xué)研究基金
主要資助課題
  • 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201210347010)
  • 國家社會科學(xué)基金(13XMZ032)
  • 國家社會科學(xué)基金(10&ZD062)
  • 國家自然科學(xué)基金(11161001)
  • 廣西高等教育教學(xué)改革工程項目(2013JGA295)
  • 國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃(201310720013)
  • 國家教師科研基金(CTF120831)
  • 湖北省教育廳人文社會科學(xué)研究項目(2010q119)
  • 教育部人文社會科學(xué)研究基金(12YJC880033)
  • 教育部人文社會科學(xué)研究專項任務(wù)項目(11JD710010)

讀書文摘發(fā)文刊例

  • 1、沼澤中盛開的理想的花——論浪漫主義文學(xué)的反文明傾向作者:李鳳蓮
  • 2、《邊城》的美麗與憂傷作者:鮑文會
  • 3、挖掘土家族傳統(tǒng)文化開設(shè)少年宮特色活動——淺談酉陽縣木葉鄉(xiāng)中心小學(xué)少年宮活動實施策略作者:劉乾
  • 4、芻議史鐵生作品中的生命意識作者:楊露怡
  • 5、敬業(yè),是人生中一道靚麗的風(fēng)景作者:曾敏; 謝美鑾(指導(dǎo)老師)
  • 6、《小雅·蓼莪》賞析作者:李佳藝
  • 7、封建制度中王權(quán)下的倫理關(guān)系——以電影《思悼》為例作者:程擇怡
  • 8、感悟音樂靈動引領(lǐng)心靈共鳴——小學(xué)音樂教育中審美教育的實踐與思考作者:敖文英
  • 9、家鄉(xiāng)的呼喚作者:王玉琴
  • 10、注重引導(dǎo),讓作文飛揚個性作者:李少瑜

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