省級(jí) 少兒
安徽少年兒童出版社是安徽出版集團(tuán)、時(shí)代出版?zhèn)髅焦煞萦邢薰酒煜碌某霭嫔?,成立?984年,一直堅(jiān)持“心存孩子、面向未來(lái)”的出版理念,經(jīng)過(guò)30多年的發(fā)展,已成長(zhǎng)為國(guó)際化、專業(yè)化、品牌化的童書出版機(jī)構(gòu)。先后被授予“全國(guó)新聞出版系統(tǒng)先進(jìn)集體”“全國(guó)圖書版權(quán)輸出先進(jìn)出版單位”“全國(guó)服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)集體”“全國(guó)百佳圖書出版單位”“第四屆中國(guó)出版政府獎(jiǎng)先進(jìn)集體”“中國(guó)版權(quán)年度最具影響力企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào),綜合實(shí)力位居中國(guó)少兒出版的第一方陣。
始終把社會(huì)效益放在首位,積極實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一。堅(jiān)持正確出版導(dǎo)向,堅(jiān)持“品牌出版 出版品牌”的發(fā)展戰(zhàn)略,聚集資源,在品牌項(xiàng)目、品牌作家、品牌人才、品牌服務(wù)上實(shí)現(xiàn)突破。出版了一大批思想性、藝術(shù)性俱佳的優(yōu)秀少兒讀物,先后有600多種3000多冊(cè)圖書分獲各級(jí)各類獎(jiǎng)項(xiàng),獲獎(jiǎng)數(shù)量位居全國(guó)專業(yè)少兒社前列。
注重社會(huì)效益的同時(shí),在經(jīng)濟(jì)效益上實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展,構(gòu)建了立體化的銷售渠道,卡通漫畫、游戲益智、少兒文學(xué)、卡片掛圖等多個(gè)特色板塊位居市場(chǎng)前列。近三年,銷售收入和利潤(rùn)分別實(shí)現(xiàn)兩位數(shù)的增長(zhǎng)。
對(duì)外合作和“走出去”在全國(guó)專業(yè)少兒社中始終處于“排頭兵”地位,連續(xù)11年保持輸出大于引進(jìn)的版權(quán)貿(mào)易順差紀(jì)錄,四次入選“國(guó)家文化出口重點(diǎn)企業(yè)”,四次入選“中國(guó)圖書海外館藏影響力100強(qiáng)”。
積極布局融合出版,在互動(dòng)電子書、知識(shí)服務(wù)產(chǎn)品、有聲讀物、立體玩具書四大板塊均取得了較好的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。
安徽少年兒童出版社以提高少年兒童的科學(xué)素質(zhì)為目標(biāo),根據(jù)少年兒童各個(gè)年齡段的特點(diǎn)和教育規(guī)律,出版了一批適合少年兒童閱讀的科學(xué)性、知識(shí)性、趣味性俱佳的讀物,受到了社會(huì)各界的廣泛好評(píng)。
含金量高,自由靈活,認(rèn)可度更高
性價(jià)比高,預(yù)算有限的合理選擇
對(duì)于學(xué)者和研究人員來(lái)說(shuō),出版論著是展示其研究成果和學(xué)術(shù)水平的重要方式。
出書可以作為職業(yè)發(fā)展的一個(gè)亮點(diǎn),有助于職業(yè)晉升、學(xué)術(shù)職位申請(qǐng)或在行業(yè)內(nèi)獲得更多的認(rèn)可。
書籍銷售可以為作者帶來(lái)版稅收入,尤其是對(duì)于暢銷書作者來(lái)說(shuō),可能會(huì)獲得可觀的經(jīng)濟(jì)回報(bào)。
出版書籍可以為作者的知識(shí)產(chǎn)權(quán)提供法律保護(hù),防止他人未經(jīng)授權(quán)的使用。
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出書書號(hào)的真假怎么辨別?
在中國(guó)新聞出版總署信息中心的網(wǎng)站,CIP核字號(hào)驗(yàn)證處輸入年號(hào)、CIP核字號(hào)能查到您的書的信息,查不到就是非法刊物。
評(píng)職級(jí)出書有哪些注意事項(xiàng)?
很多行業(yè)會(huì)指定幾家出版社出版的圖書為準(zhǔn),這必須需要注意。第二,叢書號(hào),香港書號(hào)之類的都是不認(rèn)可的,一定是國(guó)內(nèi)的單書號(hào)才可以。
出書可以用于評(píng)職級(jí)加分嗎?
許多單位已經(jīng)把出書列為評(píng)職級(jí)必要項(xiàng)目,認(rèn)可度更高。在評(píng)定高級(jí)時(shí),有效性高,速度更快。有更高的加分權(quán)重。
中學(xué)教師評(píng)職級(jí)教材有哪些要求?
中學(xué)教師評(píng)職級(jí)可以出版著作教材,需要確保教材的質(zhì)量和適用性,符合教育教學(xué)改革的先進(jìn)理念,同時(shí)需要保障教材內(nèi)容的安全性和合規(guī)性。
副主編評(píng)職級(jí)的時(shí)候認(rèn)可嗎?
副主編是可以用來(lái)評(píng)職級(jí)的,但評(píng)分比主編低很多,主編可以評(píng)高級(jí),副主編只能評(píng)中級(jí)和副高級(jí)。
如何出版?zhèn)€人學(xué)術(shù)專著?
出版學(xué)術(shù)專著可以直接找出版社進(jìn)行溝通,具體細(xì)節(jié)可能會(huì)根據(jù)不同的出版社和政策有所變化。
若用戶需要出版服務(wù),請(qǐng)聯(lián)系出版商。